從學習者角度探索二語聽力理解.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、福建師范大學碩士學位論文從學習者角度探索二語聽力理解姓名：吳先澤申請學位級別：碩士專業(yè)：外國語言學及應用語言學指導教師：李榮寶20080401福建師范人學碩學位論文摘要本文以內(nèi)隱觀和歸因論為理論依據(jù)，從學習者的角度，對非英語專業(yè)中國大學生的英語聽力學習策略開展實證研究，力圖從新的視角探究二語聽力水平與學習策略的關(guān)系，期望給中國的英語聽力教學提供新的啟示。本研究采用丌放性的問卷，從學生的角度，調(diào)查英語聽力的學習策略，研究方法主要采用因子分

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