影響山東體育學院網球專選學生專項技能水平的因素分析.pdf

1、現(xiàn)如今網球運動已經風靡中國，而高校成了網球運動培養(yǎng)的搖籃，各個高校的網球專選學生也是越來越多，那么在數(shù)量劇增的同時，我們也要保證每一個網球專選學生的專項技能水平。一所學校網球專選學生的專項技能水平將會直接顯示出學校網球總體水平的高低，而山東體育學院作為山東省唯一一所專業(yè)體育院校，其網球水平的高低可能會直接影響到山東省高校網球總體的水平，因此，對于山東體育學院網球專選學生專項技能水平的影響因素研究是有研究意義的。
　　網球專項技能主

2、要體現(xiàn)在網球技能的各個方面，包括正手、反手、發(fā)球、截擊、削球、高壓等技術。要想專項技能水平達到較高的層次，就需要各個方面的技術水平都達到一個較高的狀態(tài)，無論在平時的訓練還是比賽中，都要有較高的擊球穩(wěn)定性、進攻性、防守性性等。專項技能水平的高低將會直接影響到網球專選學生的網球水平以及未來發(fā)展的方向。因此，尋找出影響山東體育學院網球專選學生專項技能水平的因素對于今后學生網球技能水平的提高以及就業(yè)選擇具有重要的實踐意義。
　　本文首先采

3、用國際上通用的ITN網球等級測試法對山東體育學院46名網球專選學生進行專項技能等級測試，從中得出具體的等級人數(shù)，以此來得出山東體育學院網球專選學生專項技能水平的總體情況；之后通過文獻資料法、專家訪談法、觀察法、問卷調查法、數(shù)理統(tǒng)計法對影響專項技能水平的因素進行分析，分別從主觀、客觀兩個方面進行分析，得出結論如下：
　　1.通過ITN國際網球等級測試，得出山東體育學院網球專選學生ITN等級總體處于較低水準，由此得出山東體育學院網球專

4、選學生專項技能水平狀況處于中中等偏下水平。
　　2.在主觀方面：學生課后對于自身素質的訓練意識不高，訓練人數(shù)少、訓練時間少、訓練方式也較為單一；課后理論學習時間較少，選擇讀物方式單一，運用網絡進行網球學習的人數(shù)較少；課后訓練時間充足但方法上選擇不科學；在參加比賽上，參加學校自身舉辦的球賽人數(shù)較多，但參加市級以上的人數(shù)較少，因此大賽經驗缺乏，也難以利于網球專項技能水平的提高。
　　3.在客觀方面：網球專項教師群體較少，教師總體