西安體育學院網球選修課教學方式研究.pdf

1、近幾年來,網球以其文明、高雅、時尚等獨特的魅力逐漸被大學生所喜愛和接受,網球課已成為最受大學生喜愛的體育課程之一,受到當代大學生的青睞。然而,由于網球運動這一項目對場地設備和師資的高標準、動作的復雜性及高消費等特殊性,導致現(xiàn)在高校網球公共選修課教學面臨諸多的問題,這些問題嚴重影響著高校網球課程的開展,使網球公共選修課開展沒有達到理想的效果。
　　本文的采用的研究方法有文獻資料法、專家訪談法、問卷調查法、數(shù)理統(tǒng)計法、實驗法。實驗對象

2、是2009級社會體育無網球基礎的學生40名,將之隨機平均分成實驗組和對照組,實驗組采用對美國網球協(xié)會青少年網球教學的模式和快易網球培訓的理論和方法等提取的新型網球教學方式進行授課,對照組按照西安體育學院原來正常的公共選修課教學方式進行授課。通過實驗得出的結論如下:
　　1教學的實驗結束后,實驗組的學生的網球技術要比對照組高,興趣也更加濃厚。
　　2給學生觀看網球賽事的視頻可以激發(fā)學生網球的興趣。
　　3教師在教學的不同

3、階段合理的使用海綿球和過渡球可以更好的讓學生掌握正確動作。
　　4用短網裝備可以把一片網球場地劃分成四片小場地,場地的利用率比原有的場地大大的增加,學生的觸球練習時間也將會大大增加。
　　結合西安體育學院網球選修課教學方式的實際情況,提出的一些建議如下:
　　1教師在前幾節(jié)課可以給學生觀看一些網球的經典賽事,這樣可以激發(fā)學生們學習網球的興趣,從而真正喜歡上網球運動。
　　2教師對初學者教學可以采用海綿球教學,這樣