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1、華北電力大學(北京)碩士學位論文美國報紙對中國留學生形象的塑造研究姓名:趙婷申請學位級別:碩士專業(yè):英語語言文學指導(dǎo)教師:李新20080201華就電力大學硬士學位論文摘要本文是關(guān)于美國媒體對中國圖學生形象的塑造研究,旨在探討莢國主流媒體對中國大陸留美學生的報道特點及其背后潛在的器方價值觀。文章選取1992年至2006年在《紐約時報》,《華盛頓郵報》,《洛杉磯時報》上刊載的127篇中國留美學生的棚關(guān)報道為研究對象。本文回顧了傳播學理論和文
2、化研究領(lǐng)域中的相關(guān)理論,并在學理分析的框架內(nèi),采用定量和定性相結(jié)合的方法就中國留學生的相關(guān)報道進行內(nèi)容分析,從而剖析了美國媒體眼中的中國留學生形象的終在表現(xiàn)以及其塑造的各個要素。研究表明,中國留荑學生多出現(xiàn)在社會文化的語境中,而且以負面報道居多。此外,對意識形態(tài)層面上的分析發(fā)現(xiàn),大部分新聞都含有對中國政治體制的抵觸情緒著蘊涵強烈的民族中心主義意識,麗這也歪是這些媒體塑造留美中國學生形象的初衷和動機。關(guān)鍵詞:中國留美學生,美國主要新聞報紙
3、,內(nèi)容分析,媒介框架ABS零RACTThisthesisattemptstoexploretheimageofChineseinternationalstudents(CIS)throughthecoverageofAmericanmainstreammediaThestudyhaschosen127newsarticlesrelevanttoCISfromthreemajorAmericannewspapersfromtheyearo
4、f1992to2006。Tkexaminednewspapersare強gNewYorkTimes張口WashingtonPost強gLosAngelesTimesGroundedinthetheoreticalframeworkoftheShoemakerandReesehierarchicalmodelofinfluencesonmediacontent,mediaframingtheoryHofstede’Sculturaldim
5、ensionandsubsequentcross—culturalprojects,thewholestudycomprisesthequantitativeandqualitativecontentanalysistostudyhowAmericanmediabuildtheframeofCISimage,andwhathascontributedtothemakingofthisframeThisthesisindicatestha
6、t“theCISimagesarefrequentlyassociatedwithsocialandeulturalissuesandmorearticlesreportsthenegativesideofCISBesides,discourseanalysisofideologyshowsthatmostnewsreportsareladenwithanticommunismandethnocentricideologyTheideo
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