當(dāng)前我國大學(xué)生性道德教育的現(xiàn)狀、問題與對(duì)策.pdf

1、山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文當(dāng)前我國大學(xué)生性道德教育的現(xiàn)狀、問題與對(duì)策姓名：孫萍申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：教育學(xué)原理指導(dǎo)教師：唐漢衛(wèi)20060416山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要我們國家正在創(chuàng)建乘I諧社會(huì)，和諧社會(huì)不僅追求人與自然、人與社會(huì)、人與人之間的和諧，也追求人與性之和諧。人類的性，是人的生理構(gòu)造和生物本能的自然屬性與人的心理發(fā)展和倫理道德規(guī)范的社會(huì)屬性的和諧統(tǒng)一，反映了個(gè)體性愛的自然需要和社會(huì)對(duì)其道德行為約束的基本要求。【1】近年來

2、，隨著人們思想的不斷解放和西方“性放縱”以及所謂“性文化”潮流意識(shí)的影響，我國大學(xué)生的性觀念日益開放。他們中不少人性道德觀念非常模糊甚至嚴(yán)重缺乏，導(dǎo)致大學(xué)校園里不時(shí)出現(xiàn)違背性道德標(biāo)準(zhǔn)甚至觸犯法律的事件。給社會(huì)的和諧帶來了不利影響，對(duì)大學(xué)生的身心健康也造成了極大傷害。于是新時(shí)代環(huán)境下的性行為提出了對(duì)性教育中“道德教育”維度的訴求!本文立足于當(dāng)代中國，本著從培養(yǎng)大學(xué)生健康的性道德價(jià)值觀為出發(fā)點(diǎn)，對(duì)當(dāng)前大學(xué)生性道德教育進(jìn)行了較全面的分析和研究

3、。第一部分，扼要地闡述了本文研究的背景、現(xiàn)狀、意義、目的、方法。第二部分，詮釋了性與性道德、性道德教育的含義，明確大學(xué)生性道德教育是維系和調(diào)整大學(xué)生男女兩性關(guān)系的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則的教育。第三部分，分別從性道德教育是當(dāng)今時(shí)代的要求、性道德是人類社會(huì)生存發(fā)展之必需、國內(nèi)外性教育發(fā)展趨勢(shì)等幾個(gè)方面，強(qiáng)調(diào)對(duì)當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行性道德教育的必要性、迫切性。第四部分，根據(jù)大量最新數(shù)據(jù)及有關(guān)事實(shí)指出當(dāng)前大學(xué)生性道德現(xiàn)狀及存在的問題，并對(duì)此就大學(xué)生自身特點(diǎn)

4、、學(xué)校和家庭。陛教育的不作為、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代傳播媒體的不良影響及現(xiàn)存的性教育誤區(qū)等幾方面，深入細(xì)致的剖析了成因。第五部分，根據(jù)大學(xué)生性道德現(xiàn)狀和原因，提出了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行性道德教育的指導(dǎo)思想，并有針對(duì)性地從構(gòu)筑新時(shí)期性道德規(guī)范和教育原則、性道德教育的課程體系，強(qiáng)化法制教育，組建專門的師資隊(duì)伍，建全“學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體”的和諧保障機(jī)制，挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的性教育等多方位，提出了加強(qiáng)和改善當(dāng)前大學(xué)生性道德教育的幾點(diǎn)設(shè)想。關(guān)鍵詞：大學(xué)生性道德性道德教