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1、隨著對(duì)外漢語教學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展,對(duì)外漢語教學(xué)已不再是單純的語言教學(xué),文化教學(xué)也成為其重要任務(wù)之一?,F(xiàn)如今,國(guó)內(nèi)很多高校都為傳播中國(guó)文化開展了各種文化教學(xué)活動(dòng),但對(duì)外漢語教學(xué)中文化活動(dòng)設(shè)計(jì)的研究卻是鳳毛麟角。為順應(yīng)對(duì)外漢語教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì),本設(shè)計(jì)是在對(duì)外漢語文化教學(xué)理論研究的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)了一場(chǎng)以河南大學(xué)國(guó)際漢學(xué)院留學(xué)生為活動(dòng)對(duì)象的文化活動(dòng)。中國(guó)文化包羅萬象,服飾文化作為中國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶,十分受留學(xué)生的關(guān)注,但在對(duì)外漢語的實(shí)際教學(xué)中常常被
2、忽略,故本文將中國(guó)服飾文化作為活動(dòng)設(shè)計(jì)的主題,希望通過此次文化活動(dòng)的設(shè)計(jì)提高中國(guó)服飾文化在對(duì)外漢語教學(xué)中的地位。
本研究分為三個(gè)部分:第一部分是文化活動(dòng)設(shè)計(jì)的依據(jù)。即將對(duì)外漢語教學(xué)中的文化內(nèi)容與活動(dòng)形式、中國(guó)服飾文化介紹、中國(guó)服飾文化在對(duì)外漢語教學(xué)中的意義作為活動(dòng)設(shè)計(jì)的理論依據(jù);然后介紹了河南大學(xué)國(guó)際漢學(xué)院的文化活動(dòng)組織現(xiàn)狀和該院留學(xué)生情況,作為此次活動(dòng)設(shè)計(jì)所具備的現(xiàn)實(shí)條件。第二部分內(nèi)容是中國(guó)服飾文化活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)。此次活動(dòng)設(shè)
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