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1、福建師范大學(xué)碩士學(xué)位論文構(gòu)式和(名詞)功能意義在英語名轉(zhuǎn)動(dòng)詞句子理解中的作用——來自中國英語學(xué)習(xí)者的證據(jù)姓名:黃少靜申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):英語語言文學(xué)指導(dǎo)教師:薛常明20080401福建師范大學(xué)黃少靜碩士學(xué)位論文中文摘要本文以中國不同英語水平的學(xué)習(xí)者為被試,采用橫斷研究法,在動(dòng)詞中心論和構(gòu)式中心論兩個(gè)理論框架的基礎(chǔ)上,納入(名詞)功能意義這一語言因素,探索構(gòu)式和(名詞)功能意義在理解英語名轉(zhuǎn)動(dòng)詞句中所發(fā)揮的動(dòng)態(tài)作用。研究發(fā)現(xiàn),隨著二語
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