

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、一中文摘要i宣iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii皇iiii萱iiiiiiiiiiii宣iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii中文摘要占韓國(guó)語(yǔ)詞匯比重60%以上的漢字詞是對(duì)韓漢語(yǔ)詞匯教學(xué)的重要組成部分。本論文主要以《高等學(xué)校外國(guó)留學(xué)生漢語(yǔ)教學(xué)大綱》(長(zhǎng)期進(jìn)修)(以下簡(jiǎn)稱《大綱》)中有相對(duì)應(yīng)的韓國(guó)語(yǔ)漢字詞的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯為中心展開。筆者應(yīng)用韓國(guó)語(yǔ)漢字詞相關(guān)理論對(duì)《大綱》中的詞匯進(jìn)行判斷、分類及辨析
2、并結(jié)合母語(yǔ)遷移理論和對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)相關(guān)理論對(duì)這些相對(duì)韓國(guó)語(yǔ)漢字詞的漢語(yǔ)詞匯在對(duì)韓漢語(yǔ)詞匯教學(xué)和學(xué)習(xí)中的正負(fù)遷移作用及教學(xué)策略進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析。韓國(guó)語(yǔ)漢字詞的合理利用將極大地提高對(duì)韓漢語(yǔ)詞匯教學(xué)效率。關(guān)鍵詞:韓國(guó)語(yǔ)漢字詞;遷移;比較研究;教學(xué)策略㈣目錄中文摘要IAbstractII緒論1第一章韓語(yǔ)漢字詞概述5第一節(jié)韓語(yǔ)漢字詞概況5一、韓語(yǔ)漢字詞定義5二、韓語(yǔ)漢字詞的使用5第二節(jié)韓語(yǔ)漢字詞與現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的比較9一、音節(jié)上的差異9二、語(yǔ)素上的
3、差異10三、意義上的差異11第二章對(duì)韓漢語(yǔ)詞匯教學(xué)。12第一節(jié)對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)12一、對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)的重要地位一12二、對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)的內(nèi)容和方法13第二節(jié)針對(duì)韓國(guó)的漢語(yǔ)詞匯教學(xué)研究16第三章母語(yǔ)遷移對(duì)對(duì)韓漢語(yǔ)詞匯教學(xué)的影響19第一節(jié)母語(yǔ)遷移理論19第二節(jié)漢語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)時(shí)的韓語(yǔ)漢字詞遷移作用21一、韓語(yǔ)漢字詞對(duì)漢語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)的正遷移一21二、韓語(yǔ)漢字詞對(duì)漢語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)的負(fù)遷移一23第四章韓國(guó)語(yǔ)漢字詞分類教學(xué)策略。25第一節(jié)同形漢字詞25一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯與韓國(guó)漢字詞比較及教學(xué)策略.pdf
- 韓國(guó)漢字詞與對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)研究.pdf
- 韓語(yǔ)漢字詞與對(duì)韓詞匯教學(xué).pdf
- 外語(yǔ)詞匯遷移及其教學(xué)策略.pdf
- 韓國(guó)小學(xué)生漢語(yǔ)詞匯有效教學(xué)策略研究.pdf
- 對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)策略研究.pdf
- 日語(yǔ)中漢字詞匯對(duì)日本學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的遷移作用研究.pdf
- 韓國(guó)小學(xué)生漢語(yǔ)詞匯有效教學(xué)策略研究_2746.pdf
- 對(duì)韓漢語(yǔ)詞匯教學(xué)中的文化導(dǎo)入研究.pdf
- 激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的對(duì)韓漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)策略——以韓國(guó)全州女子高中漢語(yǔ)教學(xué)為例.pdf
- 針對(duì)韓國(guó)學(xué)生的漢語(yǔ)詞匯教學(xué).pdf
- 中韓文化交融與漢語(yǔ)詞匯教學(xué).pdf
- 韓國(guó)“漢語(yǔ)熱”中的對(duì)韓漢字教學(xué)方法初探.pdf
- 漢語(yǔ)詞匯的隱性文化語(yǔ)義研究與教學(xué)策略.pdf
- 對(duì)韓教學(xué)中的漢字詞系統(tǒng)研究.pdf
- 對(duì)韓兒童漢語(yǔ)教學(xué)策略研究——以韓國(guó)釜山九德小學(xué)為例.pdf
- 韓國(guó)本土教師與來(lái)韓漢語(yǔ)教師初級(jí)漢語(yǔ)詞匯教學(xué)個(gè)案研究.pdf
- 日語(yǔ)漢字詞與對(duì)日漢語(yǔ)教學(xué)研究:高頻正遷移漢字詞之對(duì)日漢語(yǔ)教學(xué)新途徑.pdf
- 漢韓漢字詞比較及教學(xué)對(duì)策研究.pdf
- 韓漢漢字詞對(duì)比研究及教學(xué)對(duì)策.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論