從傳播學(xué)角度分析對(duì)外漢語(yǔ)中的文化教學(xué).pdf_第1頁(yè)
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1、在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中一個(gè)重要的因素就是文化因素。而關(guān)于什么是文化、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的文化應(yīng)該是什么涵義、文化項(xiàng)目如何選擇、文化教學(xué)與語(yǔ)言教學(xué)如何結(jié)合等問(wèn)題,教學(xué)界經(jīng)歷了熱烈的討論和激烈的爭(zhēng)論,取得了一些進(jìn)展和成果,但還有許多問(wèn)題需要深入地探討和研究。尤其是關(guān)于文化的定義、文化項(xiàng)目的選擇以及文化與語(yǔ)言教學(xué)相結(jié)合的問(wèn)題,它們對(duì)解決目前文化教學(xué)不如人意的問(wèn)題起著至關(guān)重要的作用。因此,本研究將首先通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外文化教學(xué)發(fā)展過(guò)程的梳理,明晰對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中

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