湖南省農(nóng)村小學英語教學現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究——以懷化通道縣為例.pdf

1、教育對一個國家和民族的發(fā)展具有重要的作用。英語教學是教育的重要組成部分，對學生的全面發(fā)展具有重要的意義。提升農(nóng)村小學生的英語教育水平是提高我國教育水平的一個關(guān)鍵措施。英語是一門國際語言，是國際交流的工具。完善農(nóng)村小學生的英語教育，能夠促進學生英語能力的提高和整體教育事業(yè)的發(fā)展，從而為農(nóng)村的發(fā)展奠定良好的人才基礎(chǔ)。根據(jù)這一情況，本研究以懷化通道縣為研究個案對湖南省的農(nóng)村小學英語教育現(xiàn)狀進行分析。研究采用了問卷調(diào)查法和個案訪談法，對當前湖南

2、省農(nóng)村小學英語教育開展情況，進行詳細的了解。調(diào)查與分析發(fā)現(xiàn)湖南省農(nóng)村英語教育在取得一定進步的同時，也存在一些不足。這些不足表現(xiàn)為教學評價體系單一，教師過分重視學生的學習成績，導(dǎo)致其學習動機不足；教學觀念陳舊，教師忽視了學生學習的主動性；小學生英語學習語言環(huán)境比較差和英語教師師資力量的培訓(xùn)質(zhì)量不高，影響了學生的英語學習。針對這一情況，本研究提出了從父母、社會、家庭、學校以及學生自身五個方面的改進措施，提升湖南省農(nóng)村小學的英語教學質(zhì)量。父母