大學生村官工作現(xiàn)狀及對策研究——以湖南省懷化市為例.pdf

1、“大學生村官”是近年來社會普遍關注的熱點話題,是政府部門著力解決的關鍵問題,也是學術團體一直致力于深入探究的理論課題。大學生村官工作現(xiàn)狀及對策研究對于了解大學生村官工作現(xiàn)狀、深入大學生村官內(nèi)心世界、尋找大學生村官職業(yè)發(fā)展平臺;對于提升大學生村官工作能力、促進社會主義新農(nóng)村建設具有重要的理論意義和實踐價值?？梢詾楦骷夵h政部門推進大學生村官工作提供政策依據(jù),可以為學術界深入研究大學生村官問題提供理論參考,還可以為大學生村官職業(yè)規(guī)劃科學發(fā)展提

2、供對策建議。
　　本文共分五個章節(jié)。第一章介紹了選題的背景及意義,簡要綜述了國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,闡述了本文的研究思路與方法,提出了本文的研究內(nèi)容與創(chuàng)新點。第二章闡釋了大學生村官的核心概念,探討了大學生村官工作的相關理論,主要包括人力資本理論、需求層次理論以及職業(yè)規(guī)劃理論等,并分析了實施大學生村官計劃的重要性。第三章介紹了調(diào)查地點情況、調(diào)查對象情況、調(diào)查問卷的設計以及問卷的回收與整理,并從個人信息、工作情況、發(fā)展困境以及心理訴求等方面對

3、大學生村官工作現(xiàn)狀進行了數(shù)據(jù)分析。第四章在數(shù)據(jù)分析的基礎上提出了大學生村官工作存在的問題,主要包括心理落差相對較大,能力供需不夠匹配,權益保障無法實現(xiàn),工作現(xiàn)實困境較多,工作愿景難以實現(xiàn)等方面,并從政策法規(guī)不健全、管理體制不暢通、成長機制未構建等三方面探究了大學生村官工作存在問題的原因。第五章從政府應完善政府職能,優(yōu)化大學生村官工作內(nèi)容;企業(yè)應實現(xiàn)多方聯(lián)動,創(chuàng)新大學生村官工作機制;社會應關注村官群體,營造大學生村官工作環(huán)境;大學生村官應