廣東省新興縣初級中學體育工作的現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究.pdf

1、本研究以廣東省新興縣地區(qū)所抽取的18間縣鎮(zhèn)公立初級中學和體育局為調查研究對象，以體育教師、學生和主要領導等為調查對象，采用文獻資料法、問卷調查法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法等研究方法對廣東省新興縣初級中學學校體育的現(xiàn)狀進行調查研究，并提出相應的發(fā)展對策，旨在為推動廣東省新興縣地區(qū)初級中學的體育發(fā)展提供有價值的參考。
　　研究結果表明：（1）廣東省新興縣初級中學的現(xiàn)實情況和傳統(tǒng)觀念不利于學校體育工作的開展；學校體育的地位得不到認可；學校

2、體育氛圍淡薄。
　?。?）廣東省新興縣初級中學每周的體育課時達不到新課標的要求；體育課存在大量被占用的情況；初級中學學校只有少部分落實了新課標；大部分學校能夠保證兩操的正常開展；兩操和課外活動沒有取得應有的效果；保證學生每天有一小時的活動時間的目標難以實現(xiàn)；校內的體育競賽活動較少；體育教師的年齡結構一般；中級職稱的體育教師占大部分；基本沒有高級職稱的體育教師；體育教師的學歷基本上達到了教育部的要求；體育教師職后接受培訓次數(shù)偏少，科

3、研狀況非常不理想；體育教師的工作量偏大；體育經(jīng)費非常短缺，教學條件較差，場地器材維修更新很少，根本不能滿足學校體育的需要。
　　建議新興縣采取以下對策改善初級中學學校體育現(xiàn)狀：重視初級中學的體育基礎設施建設，加大經(jīng)費投入；加強體育教師隊伍建設；樹立先進的體育思想和理論，加大體育課程改革力度；營造良好的體育氛圍；豐富體育大課間的活動內容，組織各種體育競賽活動；更新觀念、端正思想、提高認識；保證兩操的進行，重視體育課外活動；提高領導對