湖北省高校競技體育現(xiàn)狀的調(diào)查與研究.pdf

1、我國普通高等院校試辦高水平運動隊的實踐和國際競技體育的無數(shù)成功經(jīng)驗證明競技體育與高等教育相結(jié)合的模式對完善我國運動訓練體系、培養(yǎng)全面發(fā)展的人才具有極其重要的意義。根據(jù)國際競技運動發(fā)展趨勢和我國體育體制的深化改革預(yù)測：我國競技體育正在經(jīng)歷著從傳統(tǒng)的政府型管理到高水平競技體育多元化管理主體變革與發(fā)展的嬗變過程，體育走社會化、產(chǎn)業(yè)化、學院化之路將是2008年奧運會后我國體育總體的發(fā)展方向。湖北省是我國較早被批示試辦高校高水平運動隊的省份，經(jīng)過

2、十幾年的試辦過程至今，我省高校競技體育運動水平也有了大幅度提高，不僅在全國大學生綜合運動會和部分單項比賽中成績名列前茅，而且在世界性的大賽和世界大學生比賽中取得了可喜的成績，為祖國贏得榮譽。同時通過試辦高水平運動隊，各高校大學群眾體育、競技活動得到蓬勃發(fā)展，全面推動了我省高校體育工作的開展。然而，隨著我國教育和體育工作的不斷開展，湖北省高校高水平隊試點院校在其發(fā)展的同時，逐漸暴露出其自身的弊端和不足。因此，本研究主要立足湖北省高校競技體

3、育主要資源客觀現(xiàn)狀的深入調(diào)查和了解，簡明闡述目前湖北省高校競技體育運動的發(fā)展概況，理性分析制約湖北省高校競技體育運動發(fā)展的主要因素，為轉(zhuǎn)型時期湖北省高校競技體育運動的良性發(fā)展和運動水平的提高獻計獻策，為職能領(lǐng)導部門制定方針和對策，為我省高校競技體育運動健康發(fā)展提供理論依據(jù)。 本文主要從高校競技體育持續(xù)健康發(fā)展所需的訓練與管理兩大綜合支撐條件因素展開研究，在問卷調(diào)查基礎(chǔ)之上，以數(shù)理統(tǒng)計法為手段將湖北省高校競技體育資源分為12個子因

4、素，分別為：招生政策、場館器材、競賽制度、運項布局、管理體制、訓練時間、目標定位、經(jīng)費投入、評估體系、后備人才、科技信息、高水平教練員。然后通過對這12個因素的調(diào)查解析，提出促進湖北省高校競技體育持續(xù)健康發(fā)展的六個對策建議：1.體教結(jié)合相輔相成，形成有效訓練網(wǎng)絡(luò)；2.多方籌集辦隊資金，形成多元經(jīng)費結(jié)構(gòu)；3.構(gòu)建多元教練結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)素質(zhì)跨越提升；4.健全競賽管理制度，發(fā)揮競賽杠桿作用；5.加強科研體制建設(shè)，尋求訓練的科學化；6.結(jié)合課余訓練