校園文化建設內(nèi)容[002]

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —校園文化建設內(nèi)容 校園文化建設內(nèi)容學校校園文化建設的內(nèi)容、方法和策略 一、校園文化建設的主要內(nèi)容 從廣闊的角度來理解校園文化建設問題，它包括學校物質(zhì)文化建設、制度文化建設、精神文化建設三方面的工作，來構建出一所學校理想的校園文化。具體來說，一所學校的校園文化建設應當包括如下的內(nèi)容： 1.學校物質(zhì)文化建設 學校物質(zhì)文化建設是指學校建筑、教學設施、教室、試驗室

2、、辦公室、圖書館、運動場、食堂、宿舍等方面的建設，這些既是學校開展教育教學活動的物質(zhì)基礎，同時也是塑造優(yōu)良校園文化的物質(zhì)基礎，也有人把這些稱為顯性校園文化。 （1）校園建筑。 （2）學校標識。如校牌、校服等，這些標識一方面突出了學校的整體形象，另一方面也能激發(fā)師生員工的榮譽感和責任感。 （3）校容校貌。假如說學校建筑是學校的身體的話，那么，校容校貌就構成了學校的外貌。對校容校貌的第一個要求就是學校的整齊、潔凈和衛(wèi)生。其次個要求是校舍內(nèi)部

3、如教室、走廊等的裝飾和布置。校舍的裝飾布置要富有教育意義，同時又要有較高的文化品味。 （4）校園美本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —（2）學校各種重大活動以及文體活動。 除了以上所說的一般過程外，在建設校園文化的時候，學校領導者也可以根據(jù)學校實際，采取不同的策略。下面提出幾種可供參考的策略。 主題統(tǒng)攬策略校園文化建設就是要充分表達學校領導者的辦學理念，為此，所有的學?；顒佣伎梢試@辦學理念

4、展開，用主題理念去統(tǒng)率和指導學校中的一切，從而形成一種具有顯明理念內(nèi)涵的文化整體合力。這樣的校園文化給人以巨大的震撼力，簡單形成深刻的印象，產(chǎn)生強大的教育沖擊力。 特性塑造策略該策略包含兩層意思：的。傳統(tǒng)老校在多年的辦學過程中已形成了自己的風格，但是時代在發(fā)展，老校不能一味地躺在傳統(tǒng)上睡大覺。傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間如何協(xié)調(diào)，最好的方法是在傳統(tǒng)中融入新內(nèi)容， 分步推進策略校園文化建設需要一定的條件，如財力、物力等。然而由于多方面的理由，有的學校在