地方政策過程中的政策學(xué)習(xí)——以湖南林權(quán)制度改革為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文旨在運用政策科學(xué)中的“政策學(xué)習(xí)”理論,通過研究湖南林權(quán)制度改革的具體案例,來分析地方政策過程中的政策學(xué)習(xí)。本文運用文獻分析、實地調(diào)研等方法搜集資料,考察湖南林改的具體過程,分析湖南林改政策學(xué)習(xí)的緣起、方式、內(nèi)容及結(jié)果。研究發(fā)現(xiàn),湖南林改政策學(xué)習(xí)是內(nèi)外部因素共同作用的結(jié)果,其中內(nèi)因起直接作用。這是一種內(nèi)生型的政策學(xué)習(xí),以“教訓(xùn)一吸取”為具體方式進行,并引起了政策工具的改進。從湖南林改的實施情況來看，政策學(xué)習(xí)取得了一定成效;但作為影響政

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