已閱讀1頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
1、實驗心理學實驗設計：記憶 記憶的測量—再認與知覺辨認學院：教育科學學院 學院：教育科學學院班級：10 級應 級應用心理學 用心理學姓名：王志 姓名：王志龍學號： 學號：201041330147啟動效應也會產(chǎn)生。事實上，不管被試記不記得在學習階段看到過該單詞，啟動效應的強度是一樣的。這些研究結果似乎告訴我們：啟動效應的產(chǎn)生不依賴于有意識的記憶。在大量實驗的基礎上，Graf 和 Schacter 于 1985 年提出了內(nèi)隱記憶和外顯記憶兩個
2、概念，內(nèi)隱記憶從現(xiàn)象上來講就是：被試在操作某任務時，不經(jīng)有意識地回憶，存儲在大腦中的信息會在操作中自動起作用。內(nèi)隱記憶的特點是：被試對信息的提取是無意識的。由于內(nèi)隱記憶的特征限制，要測量內(nèi)隱記憶只能用間接法，而不能按照傳統(tǒng)方法直接來測量記憶的內(nèi)容。目前，測量內(nèi)隱記憶的方法有知覺辨認、單詞補筆等。本實驗采用知覺辨認和再認的方法，以驗證內(nèi)隱記憶現(xiàn)象的客觀存在，比較外顯和內(nèi)隱記憶測試的結果有何不同。提出假 提出假設：假設存在內(nèi)隱記憶，那么也就
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論