女性身份的嬗變：海爾曼和諾曼戲劇研究

1、山東大學博士學位論文女性身份的嬗變：海爾曼和諾曼戲劇研究姓名：岑瑋申請學位級別：博士專業(yè)：英語語言文學指導教師：郭繼德20090407山東大學博士學位論文時間》講述了公眾基于一個孩子編造的有關同性戀的謊言對兩位女教師進行迫害的故事。劇中的兩位女教師最終被判定為有罪。海爾曼揭示了傳統(tǒng)社會對未婚的職業(yè)女性的偏見和排斥，重申了她的一貫主題：在父權倫理的統(tǒng)治下，追求自主行為的女性沒有生存的空間，難以立足于社會。劇中女性悲劇的根源不在于她們同性戀

2、關系的真實與否，而在于她們創(chuàng)辦學校、追求自主權力的行為違背了父權倫理對女性角色的定位。她們的行為對固有的社會秩序和社會穩(wěn)定形成了威脅，必然會招致迫害。本劇更大的悲劇在于男權社會倫理道德的女性捍衛(wèi)者的代代衍生，她們成為對兩位女教師實施迫害的主力。兩位女教師創(chuàng)辦的學校最終倒閉，而她們本身也無法掙脫流言之網，其中的～位選擇了自殺，另一位從此一蹶不振。諾曼在她的處女作《出獄》中對倫理道德問題予以了同樣的關注。劇中的主人公阿琳是一個被父權法律制裁

3、，受父權道德譴責的女性。諾曼借助于“分身法”，將阿琳的少年往事和成年經歷在舞臺上同時展示給觀眾，既追溯了女孩的成長過程中家庭、學校和監(jiān)獄這些所謂的社會道德機構對女孩的墮落應該承擔的責任又揭露了這些機構對阿琳出獄后的生活產生的消極影響。出獄后的阿琳所面臨的生活選擇非常有限。如果拒絕僅能糊口的洗碗工的工作，她就只能重操舊業(yè)，作街頭女郎。然而，現(xiàn)實雖然嚴酷，諾曼筆下的女主人公卻并不放棄希望，最終找到了擺脫道德困境的出路，獲得了尋求獨立的社會身

4、份的勇氣和力量。論文的第二章探討了兩位劇作家作品中所表現(xiàn)的女性在生存空間中的無能為力和無所選擇。海爾曼最成功的作品《小狐貍》和諾曼的普利策獎獲獎作品《晚安，媽媽》均以家庭為背景呈現(xiàn)女性的生存困境?！缎『偂匪茉炝巳钕菁彝ダ位\的南方女性。在本劇中，海爾曼將女性生存空間的局限性歸結于經濟原因。沒有經濟能力導致女性獨立身份的缺失，以至于她們的婚姻和前途都由家族中的男性掌控，成為男性成員獲得利益的棋子。逃避是這部作品的一個中心主題。作品中的