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文檔簡介
1、1【醫(yī)護(hù)工作體會(huì)】珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)提升診療水平今年4月-10月,我被派往中南大學(xué)湘雅二附醫(yī)院精神衛(wèi)生研究所進(jìn)修學(xué)習(xí)半年。在各位老師的諄諄教導(dǎo)下,經(jīng)過自己的不懈努力,勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),圓滿完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù),取得了一定的成績,達(dá)到了預(yù)期目的。在進(jìn)修期間我遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,不曠課,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)習(xí)過程中,還不斷與同學(xué)同事們探討掌握學(xué)習(xí)方法和積累臨床工作經(jīng)驗(yàn),不斷培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題的能力。前3
2、個(gè)月我被安排在精神科男病房進(jìn)修學(xué)習(xí),病房主任是李樂華教授,剛到病房時(shí)確實(shí)遇到了許多的困難,其中包括收治患者的流程,病歷書寫及下達(dá)醫(yī)囑等。好在自己及時(shí)調(diào)整狀態(tài),虛心向其他同事詢問及學(xué)習(xí),很快就融入這個(gè)大家庭。每天早交班后,李教授都會(huì)對頭天收治的每一位患者做一個(gè)全面的教學(xué)查房,這也是我們最興奮的時(shí)候,因?yàn)樵诓榉窟^程中李教授會(huì)對每位患者做全面的分析,提取患者的臨床癥狀,分析臨床癥狀群,最終得出診斷、鑒別診斷及治療計(jì)劃。很好地培養(yǎng)了我們的臨床思
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