26課《一面無五星紅旗》教學設計

1、小學語文四年級下冊小學語文四年級下冊26課《一面無五星《一面無五星紅旗》教學旗》教學設計設計一.教學目標：1、會認“攤、奈、凝、豎、拇”等5個生字，會寫“窄、脖”等13個生字，正確讀寫“假日、防止、漆黑、壯膽、無影無蹤”等詞語2、正確流利有感情的朗讀課文注意體會人物內(nèi)心情感的變化3、理解課文內(nèi)容體會到我對國旗的尊重和熱愛體會我對面包店老板對我的敬重和理解4、懂得尊重和愛護國旗，體會世界人民之間的友好情誼。二.重點難點本課的教學重點是理解

2、面包店老板態(tài)度的變化。難點是學習用外在動作表達內(nèi)心情感的寫法.在教學難點時我通過讓學生自己在課文中抓重點詞句體會的方法引導學生主動學習讓學生在讀中體會讀中感悟.三.教學準備升旗儀式錄象、國歌歌曲磁帶四.教學流程第一課時一、創(chuàng)設情境，導入新課1、同學們，上課之前我們一起觀看一段錄像（播放升旗儀式錄像）1、我們一起來看看這13個要求會寫的生字中，都有哪些結構的字，先歸類再書寫，比如說“窄、鼻、豎”是上下結構的字，書寫的時候上緊下松2、你想提

3、醒大家注意哪些字嗎？老師隨機板書生字3、臨寫生字，看誰的字寫的最漂亮課堂小結這節(jié)課我們重點學習了課文的生字，詞語，而且能夠正確。流利的朗讀課文，初步感知了課文內(nèi)容，大家的收獲真大呀。你們還有什么問題嗎？第二課時一、復習聽寫，嘗試選擇。準備：每位同學一張聽寫紙，準備聽寫用。黑板上畫有五條橫線，準備請同學上來聽寫。聽寫內(nèi)容：一件新大衣、一面五星紅旗、一個生命、一塊面包、一份愛[聽寫內(nèi)容暗藏玄機，皆為后面環(huán)節(jié)作鋪墊。聽寫對學生來說，一方面檢查