班主任基本功大賽方案

1、1班主任基本功競賽方案班主任基本功競賽方案為貫徹落實教工委、教委文件精神，引導班主任主動踐行“把學生當成自己的孩子傾情培養(yǎng)”的教育思想，提高班主任素質和育人能力，決定開展天白小學第一屆班主任基本功競賽現將競賽的有關事宜通知如下。一、競賽時間2016年9月22日。二、參賽人員35歲及以下的班主任，工作經歷滿三年的所有班主任必須參加。其他老師自愿。三、地點中心校會議室四、競賽內容（一）“我的班級文化建設故事”撰寫。將自己在班級文化建設中的一

2、個成功案例寫成2000字左右的故事。（11月20直接交論文到大隊部。）（二）“我的班主任觀”工作論壇。參賽者3分鐘觀點陳述及2分鐘問題答辯。（時間10：00——12:00（三）班主任工作書面考試。內容包括三部分（可參照《班主任工作規(guī)范與技能》）：一是班主任基本規(guī)范、師德修養(yǎng)和有關的教育法規(guī)；二是班主任工作情景題測試，三是主題班會簡案設計。（學校制定試卷集體測試。時間8：00——9：00）（四）班主任工作才藝展示。參賽選手可選擇展現育人魅

3、力的才藝(朗誦、舞蹈、歌唱、講故事等單項才藝)或以上單項才藝的綜合展示，每人表演時間不超過4分鐘（所需表演道具和配音由選手自己準備，無需學生配合。時間10:00——12:00）。3礎，筆試內容包括班主任工作基本要求、基本規(guī)范、教師職業(yè)道德規(guī)范和與教育相關的政策法規(guī)(筆試以重慶市班主任培訓教材《班主任工作的規(guī)范和技能》為基本范圍)。（2）班主任工作情景題測試其內容是班主任在現實工作中運用政策法規(guī)處理遇到的各類具體問題、相關事件、偶發(fā)事件的

4、方法或教育智慧等。（3）主題班會課簡案設計要求1.根據主題設計一個班會活動課簡案。2.要求主題鮮明，結構合理，內容恰當。3.簡要寫出主題班會的總結語。（四）、班主任工作才藝展示要求1.展示的才藝內容健康積極，具有向善求美的感召力和影響力。2.展示形式新穎，藝術表現力強，具有審美感。3.展示的技能體現出一定的專業(yè)素養(yǎng)，具有較強的藝術感染力。八、競賽評分細則（總分：100分）（一）“我的班級文化建設故事”撰寫。將自己在班級文化建設中的一個成

5、功案例寫成2000字左右的故事（15分）（二）“我的班主任觀”工作論壇。參賽者3分鐘觀點陳述及2分鐘問題答辯。（20分）（三）班主任工作書面考試。內容包括三部分（可參照《班主任工作規(guī)范與技能》）：一是班主任基本規(guī)范、師德修養(yǎng)和有關的教育法規(guī)(總分：20分)；二是班主任工作情景題測試（總分：15分）；三是主題班會簡案設計（總分：15分）。（四）班主任工作才藝展示。參賽選手可選擇展現育人魅力的才藝(朗誦、舞蹈、歌唱、講故事等單項才藝)或以上