班主任基本功大賽試題

1、一、填空題（20分，每空1分）1《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出我國(guó)公民基本道德規(guī)范：“愛(ài)國(guó)守法、、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)?！?教育法律、法規(guī)從內(nèi)容和性質(zhì)上可以分為義務(wù)性、禁止性、。3.家校聯(lián)系的主要形式有家長(zhǎng)會(huì)、家訪、接待家長(zhǎng)校訪、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校組織的活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)家校。4.素質(zhì)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的和實(shí)踐能力。5.“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”這句話體現(xiàn)了班主任在管理班集體時(shí)的教育觀念。6.班集體形成的標(biāo)志：全班同學(xué)

2、具有共同的奮斗目標(biāo)；有一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的堅(jiān)強(qiáng)的集體領(lǐng)導(dǎo)核心；有統(tǒng)一的班級(jí)常規(guī)；有正確的；全班有為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而進(jìn)行富有意義的共同活動(dòng)。7班主任主要承擔(dān)著教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、組織活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)和五大職責(zé)。8六個(gè)“學(xué)會(huì)”是指教會(huì)學(xué)生：、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活。9.中小學(xué)班級(jí)文化的主要內(nèi)容包括三方面：一是班級(jí)物質(zhì)文化，二是班級(jí)制度文化，三是班級(jí)。10、班級(jí)制度包括班級(jí)常規(guī)管理制度、、班級(jí)安全制度等。11、班主任在處理突發(fā)

3、事件時(shí)，當(dāng)初步控制現(xiàn)場(chǎng)、確定有害因素不會(huì)繼續(xù)對(duì)受害者造成傷害之后，應(yīng)及時(shí)將事件的基本情況上報(bào)。12、作為班主任，最基本的道德素養(yǎng)是、尊重學(xué)生獨(dú)立的個(gè)性、最求正義和公正。13、班主任的日常管理工作，主要是指完成學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃和所進(jìn)行的管理活動(dòng)。14、在小學(xué)低年級(jí)階段，應(yīng)從培養(yǎng)入手來(lái)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)價(jià)值觀。15、班級(jí)活動(dòng)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要組成部分，是班集體形成的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)學(xué)生的重要途徑。16、學(xué)校和監(jiān)護(hù)人承擔(dān)法律責(zé)任的歸責(zé)原則不

4、同，學(xué)校承擔(dān)的是責(zé)任，監(jiān)護(hù)人承擔(dān)的是責(zé)任。17、懲罰是教師“通過(guò)施罰使犯過(guò)者身心感覺(jué)痛苦，但不以損害受罰者身心健康”為原則的一種懲戒方式。對(duì)于班主任來(lái)說(shuō)，懲罰手段與獎(jiǎng)勵(lì)手段一樣重要。行使教育懲罰關(guān)鍵是把握好合理、適度、、公平的尺度。18、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》所稱未成年人是指未滿周歲的公民。19、學(xué)校心理健康教育有三大任務(wù)：其一是培養(yǎng)學(xué)生；其二是維護(hù)學(xué)生心理健康；其三是促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)，成為“四有”新人。二、選擇題

5、（10分，每小題2分）1班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)的（）。A、組織形式B、基本單位C、骨干力量2班主任是班集體的（）。A、設(shè)計(jì)者B、組織者和指導(dǎo)者C、管理者3“五一勞動(dòng)節(jié)”和“植樹(shù)節(jié)”的勞動(dòng)教育主題班會(huì)屬于()主題班會(huì)。A.季節(jié)性B.模擬性C.知識(shí)性D.系列性4“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣?！边@句話是著名教育家（）說(shuō)出來(lái)的。A.陶行知B.葉圣陶C.張伯苓D.魏書(shū)生5、讓學(xué)生多“經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面”，反映了班主任工作的()原則。

6、A.集體教育B.啟發(fā)疏導(dǎo)C.實(shí)踐活動(dòng)D.因材施教三、判斷題（10分，每小題1分）1.有什么樣的班主任就有什么樣的班風(fēng)。。()2.那些調(diào)皮、愛(ài)挑刺的學(xué)生就是后進(jìn)生。()3.班級(jí)活動(dòng)是多個(gè)班級(jí)成員參加的教育活動(dòng)。()4.最有教育效力的是行動(dòng)而不是語(yǔ)言。()5.馬斯洛動(dòng)機(jī)理論提出人的需要分五個(gè)層次，其中最基礎(chǔ)的是生理和安全的需要。（）6、“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”是啟發(fā)疏導(dǎo)原則的體現(xiàn)。（）7、班主任工作的核心是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。()8、在一個(gè)班集體之中

7、，學(xué)生干部與學(xué)生群眾之間，是一種領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系。（）9、心理健康是指身體、智能以及情感上與他人心理不相矛盾的范圍內(nèi)，將個(gè)人心境發(fā)展到最佳的狀態(tài)。（）10、開(kāi)展“參觀少管所、聽(tīng)聽(tīng)少年犯的心聲”反面案例教育活動(dòng)能引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀。（）四、簡(jiǎn)答題（10分，每小題5分）1、請(qǐng)你簡(jiǎn)述《班主任工作暫行規(guī)定》中班主任的基本任務(wù)是什么？A他們的監(jiān)護(hù)人B他們的班主任C他們的同學(xué)2多少周歲的未成年人是限制民事行為能力人：（）A十周歲以上、十

8、六周歲以下B十二周歲以上、十六周歲以下C十周歲以上、十八周歲以下3在學(xué)生由無(wú)民事行為能力到具有完全民事行為能力的發(fā)展過(guò)程中，班主任應(yīng)該承擔(dān)《教師法》賦予的對(duì)學(xué)生的職責(zé)有：（）A教育的職責(zé)B保護(hù)的職責(zé)C管理的職責(zé)4學(xué)校教師與家長(zhǎng)在面對(duì)學(xué)生時(shí)有一個(gè)共同點(diǎn)——都是未成年學(xué)生的：（）A指導(dǎo)者和保護(hù)者B教育者和保護(hù)者C管理者和教育者5學(xué)校和監(jiān)護(hù)人承擔(dān)法律責(zé)任的歸責(zé)原則不同。在以下那種情況下學(xué)校才能承擔(dān)責(zé)任？（）A只有在學(xué)校存在過(guò)錯(cuò)的情況下B只有在

9、被家長(zhǎng)告上法庭的情況下C只有在學(xué)生受到傷害的情況下6未成年人在學(xué)校接受良好教育的同時(shí)，其那些權(quán)利應(yīng)該受到保護(hù)？（）A生命權(quán)B身體權(quán)C健康權(quán)7新時(shí)期中小學(xué)思想道德教育中德育的目標(biāo)追求是：（）A學(xué)會(huì)做人B學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)C學(xué)會(huì)選擇8教師對(duì)學(xué)生的體罰或變相體罰，學(xué)校校舍倒塌對(duì)學(xué)生造成傷害，校外人員進(jìn)入學(xué)校對(duì)學(xué)生造成傷害等等，都侵害了學(xué)生的什么權(quán)益：（）A生命權(quán)B身體權(quán)C健康權(quán)9班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育B教育學(xué)生遵守紀(jì)律C組織和建

10、設(shè)良好的班集體10教師向教育行政部門(mén)提出申述，教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)在接到申述的多少天以內(nèi)作出處理：（）A15天B10天C30天三、簡(jiǎn)答題（三、簡(jiǎn)答題（1010分，每題分，每題5分）分）1學(xué)校心理健康教育的三大任務(wù)是什么？2新時(shí)期中小學(xué)思想道德教育的內(nèi)容有那些？四、情景題（四、情景題（3030分）分）某一天，班上有位同學(xué)急匆匆跑到辦公室，哭著說(shuō)，她書(shū)包一直放在課桌中，后發(fā)現(xiàn)給母親買藥的150元錢(qián)不翼而飛了……。面對(duì)此情景和事件，作為班主任請(qǐng)列

11、出對(duì)此事件處理程序及幫助該生的辦法？五、主題班會(huì)簡(jiǎn)案設(shè)計(jì)（五、主題班會(huì)簡(jiǎn)案設(shè)計(jì)（4040分）分）以建國(guó)60周年為背景，設(shè)計(jì)一個(gè)班會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)案。題目自擬，要求主題鮮明，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容恰當(dāng)。最后請(qǐng)寫(xiě)出主題班會(huì)的總結(jié)語(yǔ)。小學(xué)組理論試題參考答案小學(xué)組理論試題參考答案一、填空題（一、填空題（1010分，每空分，每空1分）分）1班級(jí)管理、組織活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)2個(gè)別心理健康輔導(dǎo)3班級(jí)制度文化和班級(jí)精神文化4趣味性、遞進(jìn)性5道德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)二、選擇題（二

12、、選擇題（1010分，每題分，每題1分）分）1A2C3ABC4B5A6ABC7A8ABC9C10C三、簡(jiǎn)答題（三、簡(jiǎn)答題（1010分，每題分，每題5分）1答：其一是培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)；其二是維護(hù)學(xué)生心理健康；其三是促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)，成為“四有”新人。2答：新時(shí)期中小學(xué)思想道德教育的內(nèi)容有：培養(yǎng)良好行為習(xí)慣；培育民族精神；愛(ài)心與責(zé)任；誠(chéng)實(shí)守信；正確的人生觀；規(guī)則意識(shí)；網(wǎng)絡(luò)道德；科技道德。中學(xué)組理論試題中學(xué)組理論試題選手編號(hào)