2019年信息技術工作計劃4篇_第1頁
已閱讀1頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2019年信息技術工作計劃4篇本文目錄2017年信息技術工作計劃最新信息技術工作計劃新選高中信息技術處工作計劃信息技術工作計劃范文本學期我還是擔任中小學現(xiàn)代信息技術課程,在新學期中根據(jù)本校實際情況和在日常教學工作的應用特定工作計劃如下:一、指導思想以學校工作意見為指導,堅持以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新精神、創(chuàng)新機制為動力,以教育科研為先導,運用現(xiàn)代化教學媒體進行信息技術與課程的整合,為我校信息技術的創(chuàng)新與發(fā)展而努力。二、常規(guī)工作要抓實,促進我校

2、電教規(guī)范發(fā)展建立一個運轉正常的電教管理網(wǎng)絡、制訂一個切實可行的計劃、健全一套規(guī)范的記錄、完善一套行之有效的制度,以此來促進我校電教工作向規(guī)范化、標準化、制度化的方向正常發(fā)展。三、加強硬件、軟件建設,保證學校信息技術教育的發(fā)展我校在進行現(xiàn)代教育媒體環(huán)境建設時,從自身的實際情況出發(fā),將形成一套合理的媒體環(huán)境建設思路,在實際操作中發(fā)揮積極作用。軟件是現(xiàn)代教育媒體得以應用的前提保證,沒有一定數(shù)量的教學軟件為基礎,再好的硬件也不能發(fā)揮好的教學功能

3、。我校一方面要考慮教學軟件的發(fā)展水平,社會提供的軟件數(shù)量與教材的配套性,努力發(fā)展軟件另一方面要繼續(xù)加強管理,建好軟件庫。四、嚴格執(zhí)行課程計劃,提高信息技術課教學質量學校嚴格執(zhí)行課程計劃,在一年級開設信息技術課。信息技術課教師能針對學生特點開展教學活動,不斷探索、提高信息技術課教學質量。他們充分利用學生對電腦學習的興趣開展教學,課堂教學生動活潑、教學效果明顯努力培養(yǎng)學生計算機應用能力,使學生能運用現(xiàn)代教育技術解決實際問題,從而激發(fā)興趣,增

4、強科技意識,提高創(chuàng)新、實踐能力。領導經(jīng)常聽課,檢查教師備課、指導學生操作等情況,促使學校信息技術課教學朝著正規(guī)化、高效率方向發(fā)展。五、開展現(xiàn)代教育技術的應用研究教學、研究相輔相成,相互促進。以“自主創(chuàng)新教育”為指南,開展電教教研工作。“信息技術將是現(xiàn)代教學諸要素中最重要的要素之一”。在先進的教育科學理論指導下,將管部門和學校工作計劃為指導,以服務學校教育教學為宗旨搞好工作。一、高中學籍管理等有關事宜學籍管理是學校最基本的常規(guī)管理工作,是

5、學校教育教學管理的重要組成部分,是學校組織學業(yè)水平考試、發(fā)放普通高中學歷證書和辦理學生轉學、休學、退學手續(xù)的唯一依據(jù),也是普通高等院校招生考試報名和錄取的重要依據(jù)。(一)、本學期主要工作:1、按省市主管部門的要求11月份完成以下工作(1)上報XX、XX級第四、第二學期的相關數(shù)據(jù),及時掌握學籍變動情況并按時向上級主管部門匯報。2、完成XX級學生的學籍注冊工作3、完成XX級學生學業(yè)水平考試補考報名工作。4、整理規(guī)范檔案(二)完成學校安排的其

6、他事宜學籍管理是一項工作量大、細致而繁瑣的工作,稍不留心就會出錯,給工作帶來不必要的麻煩,這就要求平時要細之又細,盡量做到萬無一失。二、實驗教學實驗教學是教育教學的一項重要內容,是培養(yǎng)學生動手動腦能力、提高學生綜合素質的重要手段,僅管中、高考都不直接考查學生的實際操作能力,但有效的實驗也能幫助學生掌握知識、提高技能培養(yǎng)學生的學習興趣,本學期學?;就晟屏藢嶒炇矣布O施配套,為實驗的開展打下了良好的基礎,結合學校實際本學期工作重點是:1、

7、高中部:結合《臨汾市普通高中學業(yè)水平考試物理、化學、生物實驗操作考試試題及考試說明》(試行),要求所列實驗都要做,根據(jù)《考試說明》重新設計報告單,保證實驗的順利進行,為下一年的高中部的學業(yè)水平考試理化生實驗操作打基礎。初中部:重點放在物理、化學實驗上,要求分組實驗全部進實驗室。2、做好實驗常規(guī)管理資料的整理,做到相關資料一月一檢查一裝訂,督促相關人員做好本職工作。常規(guī)資料的整理一向實驗工作中的軟肋,不是教師不做實驗,而是資料整理不及時,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論