二年級綜合教案

1、1第一單元第一單元養(yǎng)成養(yǎng)成服務服務主題一、動主題一、動物伙伴授課日期：教學目標:(1)認知目標:初步了解動物外形特征、生活習性。(2)能力目標:引導學生用繪畫等形式表現(xiàn)出動物特征。(3)情感目標:激發(fā)學生對動物的保護意識。。教學重點:能夠抓住動物的主要特征。教學難點:在創(chuàng)作時表現(xiàn)出自己的想象力和創(chuàng)造力。教學準備：1、收集喜歡的小動物的圖片和資料。2、調查生活中常見的動物有哪些，了解人們對這些動物的態(tài)度以及動物為人類做出的貢獻。3、教師準

2、備課件。教學時間：兩課時第一課時第一課時教學過程：猜謎語，游戲導入教師出示謎語，讓學生猜動物。身披花棉襖唱歌呱呱叫田里捉害蟲豐收立功勞.（打一動物）謎底：青蛙耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活干。（打一動物）謎底：大象3活動二：聽一聽動物和小朋友的故事.誰都愿意和朋友在一起，不愿意分開。明明和他的朋友卻分開了，這是為什么呢？下面我們來看《明明和小鳥的故事》。（觀看課件《明明和小鳥的故事》）討論：1、明明為什么把自己喜歡的小鳥放

3、走呢？2、如果你是小鳥你會說什么呢？（學生自由發(fā)言）活動三：動物和人類要互相幫助：1、我們和動物是好朋友，朋友之間要互相關心互相幫助。因為動物對我們人類的幫助很是太多了，不信你們看?。ㄓ^看課件）2、你還知道哪些動物對我們人類有幫助呢？（學生講動物幫助人類的故事）3、可以看得出大家對動物非常喜歡。那我們怎樣和小動物相處呢？你看這些小朋友做得對嗎？（看課件《這樣做對嗎》）4、議一議：那我們到底怎樣和小動物相處呢？5、那我們應該如何愛護動物呢