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1、1UnitUnit6I’mI’mtalltall課題Lesson31課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)目標(biāo)語(yǔ)言:Lookatthe...Ithas...讓學(xué)生整體感知、模仿、學(xué)習(xí)和體驗(yàn)對(duì)話。2、學(xué)習(xí)描述動(dòng)物的外表特征,用Ithas...句型簡(jiǎn)要描述大象外形。重點(diǎn)1、能夠聽、說(shuō)、讀、寫四會(huì)單詞big和small.2、進(jìn)一步鞏固Lookat...Ithas...目標(biāo)語(yǔ)言結(jié)構(gòu),把新詞融入到目標(biāo)語(yǔ)言中進(jìn)行學(xué)習(xí)、操練。難點(diǎn)能夠把前面五個(gè)單元學(xué)過(guò)的詞匯滾動(dòng)
2、在目標(biāo)語(yǔ)言中練習(xí)。教具動(dòng)物卡片多媒體教具課件教學(xué)過(guò)程預(yù)設(shè)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、Warmup二、Presentation1、師生演唱第29課育英歌曲Where’smyhat2、教師用自己手中第五單元的服裝卡片練習(xí)Lookat...句型。1、教師向?qū)W生呈現(xiàn)動(dòng)物園的背景圖片并播放本課動(dòng)畫光盤,只播放畫面,不播放聲音,教師提出問(wèn)題:How’stheweatherinthezooWherearetheyWhat’sinthezooDoy
3、ouliketheelephant2、教師指著窗外的填空提問(wèn)How’stheweathertoday(根據(jù)實(shí)際情況變換語(yǔ)言)接著教師指著動(dòng)物園的背景提問(wèn)Wherearethey教師邊指著大象的圖,邊用手勢(shì)做出“大”的樣子,引導(dǎo)學(xué)生用Ohit’ssuper.等句子回答學(xué)生帶著問(wèn)題細(xì)心觀察,而后回答問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生回答It’sfinetoday.It’snicetoday.Theyareinthezoo.Lookattheelephant.引導(dǎo)
4、學(xué)生說(shuō):Wow!It’ssobig.(并小組練習(xí))引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入愉悅的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。鞏固上節(jié)課知識(shí),為新知做鋪墊。3板書設(shè)計(jì)Lesson31Lookattheelephant.Ithasbigears.Ithassmallears.課后小記本單元重點(diǎn)講解身體特征,本節(jié)課是本單元的第一節(jié)課,內(nèi)容相對(duì)比較簡(jiǎn)單,學(xué)生掌握起來(lái)相對(duì)容易。但對(duì)于Ithas...和It’s...有的學(xué)生容易混。徐莊小學(xué)教師教學(xué)設(shè)計(jì)方案第十四周第3節(jié)總編第38節(jié)課題Le
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