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文檔簡介
1、四年四年級語級語文下冊復文下冊復習計習計劃一、復習內容1、復習鞏固漢語拼音,掌握本冊中多音字的正確讀音,并能根據拼音寫出已學的漢字。2、復習掌握本冊所學的生字,要求讀準字音、認清字形、了解字義。復習辨析同音字和形近字,進一步培養(yǎng)正確使用漢字的能力。3、復習查字典,能選擇恰當的意思。4、背誦指定的課文。能抓住重點詞句,理解一段話。能用簡潔的語句概括段意。5、熟讀課文,理解內容,并能按要求朗讀課文或背誦、默寫課文。6、復習有順序地有重點地觀
2、察圖畫和周圍事物的方法,能有條理地記述一件事。二、重、難點1、從漢語拼音入手,正確認讀、默寫學過的詞語,掌握一部分多音字的讀音和組詞,能正確區(qū)別平翹舌音和前后鼻音。2、熟練背誦指定的課文段落以及練習中的讀讀背背和成語。3、根據每個單元的訓練類型進行訓練講解,使學生正確掌握,靈活運用。4、加強閱讀訓練,指導學生讀懂課文,完成課后練習。5、指導學生寫好作文。認真審題,正確選材,敘事完整,條理清楚。三、每單元重難點第一單元:正確認讀32個生字
3、,規(guī)范,美觀地書寫24個生字;正確、流利、有感情地朗讀,背誦精講課文和練習1中的“讀讀背背”;能用查字典和聯系上下文的方法理解詞句;滲透用詞造句,仿照例句寫句子;寫擬1、認識單元中的生字新詞含單元的處處留心,口語交際,8個成語和2、整體感知課文,感悟物人物的內心情感的精神,領悟樟樹的象征意義四、復習措施1、扎扎實實地上好每一堂復習課,注意查漏補缺。2、抓好對后勁生的輔導,課上多關注,課后針對情況,做好補差工作。3、激發(fā)學生復習的興趣,采
4、用學生出題,搶答,抽查,互批等方法,提高復習質量。4、加強合作與學習,采用一幫一互助學習的方法,共同督促,共同提高。五、復習安排時間安排:6月18日——7月2日第01課時復習內容:本學期的生字新詞。復習目標:學生對本學期新學習的生字詞基本會讀會寫。正確區(qū)別同音字、形近字、多音字。第02課時復習內容:復習各種類型的句子修改病句造句。第03課時復習內容:復習修改病句。復習目標:1、了解修改病句的步驟。2、知道病句的一些類型。3、正確判斷病因
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