中職學(xué)校開(kāi)展心理健康教育的探索與實(shí)踐

1、中職學(xué)校開(kāi)展心理健康教育的探索與實(shí)踐中職學(xué)校開(kāi)展心理健康教育的探索與實(shí)踐[關(guān)鍵詞]中職學(xué)校；心理健康教育探索；全方位近幾年來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生身心健康，在提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力、促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的同時(shí)，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的人格。學(xué)校先后派出十幾位教師參加國(guó)家級(jí)心理咨詢師考試的培訓(xùn)，組織心理健康教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，其他學(xué)科教師也不同程度地接受了各種各樣心理方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這些都為學(xué)校的心理健康教育工作提供了強(qiáng)大的師資

2、隊(duì)伍。在校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的努力下，學(xué)校心理健康教育工作全方位、全過(guò)程地開(kāi)展起來(lái)。一、全方位開(kāi)展心理健康教育1領(lǐng)導(dǎo)重視隊(duì)伍專業(yè)學(xué)校組建了心理健康工作小組，由教學(xué)校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)，心理健康教師和部分教師一起開(kāi)展工作。專門的隊(duì)伍為學(xué)校全方位、全過(guò)程開(kāi)展心理健康教育工作提供了保證。學(xué)校有專業(yè)的心理咨詢室，每天下午都有2位心理咨詢教師值班，為廣大師生提供幫助。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每學(xué)期都有近50名學(xué)生和部分教師到咨詢室接受咨詢，廣大師生有了心理困惑能及時(shí)有效地得到

3、解決。2團(tuán)體輔導(dǎo)點(diǎn)面結(jié)合除了個(gè)別咨詢外，學(xué)校還為廣大師生提供團(tuán)體輔導(dǎo)。2009年暑假，首都師范大學(xué)的田國(guó)秀教授及其團(tuán)隊(duì)，在我校二、三年級(jí)開(kāi)生都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)心理健康的相關(guān)知識(shí)。6課題研究以研促教我校開(kāi)展心理健康教育的課題研究，參加了中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”科研規(guī)劃課題“學(xué)生心理健康評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)研究”的子課題“新課程下心理健康教育的校本研究”。通過(guò)課題研究，探索并實(shí)踐中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)行心理健康教育的途徑和方法，構(gòu)建中等職業(yè)學(xué)校心理健康教育的有效

4、模式。7聯(lián)系家長(zhǎng)形成合力建立學(xué)校與家庭溝通機(jī)制，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，使學(xué)校和家庭形成合力，共同做好心理健康教育工作。二、全過(guò)程開(kāi)展心理健康教育1心理檔案主動(dòng)預(yù)防一年級(jí)新生一入學(xué)，我們就運(yùn)用心理測(cè)量系統(tǒng)對(duì)新生進(jìn)行心理測(cè)量，在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生心理檔案，篩選問(wèn)題學(xué)生作為關(guān)注對(duì)象，做好預(yù)防工作。今后，每學(xué)年我們都要為學(xué)生做心理測(cè)量，建檔案、做追蹤。平時(shí)我們也會(huì)下發(fā)心理調(diào)查問(wèn)卷，及時(shí)了解學(xué)生的心理健康狀況，有針對(duì)地開(kāi)