百分數(shù)的認識教學設(shè)計與反思_第1頁
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文檔簡介

1、百分數(shù)的認識教學設(shè)計與反思教學內(nèi)容:人教版六年級上冊P77P78教學目標:1、感受、理解百分數(shù)的存在和意義,能準確讀寫百分數(shù);運用百分數(shù)解決簡單的實際問題,感受百分數(shù)的價值;2、通過獨立搜集、探討交流、對信息進行分析、比較、概括等學習過程,掌握百分數(shù)的意義;3、培養(yǎng)學生自主學習、概括歸納的能力;并利用本課教學提升學生愛國、愛校、愛他人、愛自己的思想情感。教學重點:百分數(shù)的意義和讀寫。教學難點:百分數(shù)與分數(shù)之間的聯(lián)系和區(qū)別。課前準備:學生

2、課前搜集資料,填寫一份作業(yè)。教學過程:一、初探百分數(shù)1、導入:我們從接觸數(shù)學開始,每天就和數(shù)打交道,今天我們一起來認識一個新朋友——百分數(shù)。先讓老師帶領(lǐng)大家到處走走,看看哪些地方可以找到它。2、看老師搜集的圖片資料,讓學生關(guān)注文字信息。有什么感受(百分數(shù)就在我們身邊)3、把圖片資料整理成一張文字資料,全班讀信息。(先找一人大聲讀第一句)這些就是百分數(shù)。(板書課題)讀作:百分之幾(板書)4、能理解這些百分數(shù)的含義嗎?小組討論交流。(1)一

3、瓶飲料,上面標注著:果汁含量40%(細化:每100有…)(2)小明上網(wǎng)下載一份文件,下載進度是35%(細化:文件100M,已下載…)(3)一條褲子的成分標出:棉80%,滌綸20%老師根據(jù)學生的匯報板書。剛才同學們表現(xiàn)非常好,再來幾個試試,要獨立思考了。(4)在新浪網(wǎng)“誰是新賽季英超冠軍”投票中,曼聯(lián)隊獲得的支持率是45.0%(5)某份市場調(diào)查顯示,牌液晶電視機因質(zhì)量問題造成的回收率為7%老師根據(jù)學生的匯報板書。5、根據(jù)我們剛才的理解,看

4、看黑板,誰能概括一下,百分數(shù)都是一些表示什么的數(shù)呢?(23人)(板書)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾對,百分數(shù)就是表示兩個數(shù)之間的關(guān)系的一種數(shù),讓我們打開書看一看書上是怎樣說的。6、打開書P78,劃出概念,齊讀說明:看屏幕,百分數(shù)表示的是兩個數(shù)的比,所以也叫百分比;百分數(shù)也用來表示支持率、回收率等數(shù)據(jù),所以也叫百分率。7、百分數(shù)應該怎樣書寫才標準呢?(先寫分子,再寫百分號,也就是分母)8、做P78做一做的第1題,看誰寫得最規(guī)范。3、時事

5、新聞:(1)當前,全國各地嚴厲打擊酒后駕駛行為,對酒后醉駕者更是處以拘留等懲罰。本月廣東的此類交通事故只是上月的44%,也就是說本月和上月相比,已經(jīng)大幅下降了(),收效顯著。(2)美國總統(tǒng)奧巴馬上任以后,其內(nèi)政改革和外交政策遭到越來越多民眾不滿,令他的民眾支持率比剛當選總統(tǒng)時下降了28%,那么現(xiàn)在奧巴馬的民眾支持率只有當選時的()。4、看完以下信息,你有何感受?森林覆蓋率是指一個國家或地區(qū)森林面積占土地面積的百分比,是反映一個國家或地區(qū)

6、森林面積占有情況或森林資源豐富程度及實現(xiàn)綠化程度的指標,又是確定森林經(jīng)營和開發(fā)利用方針的重要依據(jù)之一。森林覆蓋率最高的國家是南美的圭亞那達到97%森林覆蓋率最低的國家是非洲的埃及僅0.001%。一次性筷子是日本人發(fā)明的。日本的森林覆蓋率高達67%,但他們卻不砍伐自己國土的樹木來做一次性筷子,全靠進口。我國的森林覆蓋率大約為16.55%,卻是出口一次性筷子的大國。五、全課總結(jié)1、通過這節(jié)課的學習,你學到什么?什么讓你感受最深?2、和大家分

7、享關(guān)少波的故事,給同學們一個思考:一個生存機會只有2%的人可以有這樣的成就,我們是否應該做得更多呢?教學反思:本課《百分數(shù)的認識》的教學,雖然沒有高難度的計算,沒有深層次的思維,但我認為,對于一個知識點的初學的角度來講,就是要走好第一步,因此我很注重這個“第一步”。首先呈現(xiàn)給學生的是大量的生活中的素材,讓學生直觀感受百分數(shù)的存在,接著從圖文中理解百分數(shù)在具體情境中的含義,從而抽象概括出百分數(shù)的意義,然后從更多的生活材料中了解百分數(shù)的作用

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