英語(yǔ)試卷分析_第1頁(yè)
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1、2009-2010年度第二學(xué)期高一英語(yǔ)質(zhì)量檢測(cè)試卷分析年度第二學(xué)期高一英語(yǔ)質(zhì)量檢測(cè)試卷分析一、試卷結(jié)構(gòu)一、試卷結(jié)構(gòu)本試卷由新泰市教研室提供??荚嚂r(shí)間為120分鐘,分值為150分。由聽(tīng)力(30分)、單項(xiàng)選擇(15分)、完形填空(30分)、閱讀理解(40分)、閱讀填空(10分)、書(shū)面表達(dá)(25分)六部分組成??荚囶}型與高考題型一致,知識(shí)點(diǎn)考查全面,結(jié)構(gòu)比較合理。二、試題的特點(diǎn)二、試題的特點(diǎn)本試卷以新課標(biāo)為指導(dǎo),從學(xué)什么,考什么的原則出發(fā),遵

2、循“題在書(shū)中”,既重基礎(chǔ)又注重綜合能力的提高。圍繞書(shū)本內(nèi)容設(shè)計(jì)基礎(chǔ)能力題,旨在考查教師平時(shí)在該部分教學(xué)執(zhí)行情況。閱讀理解選材具有時(shí)代性,緊密聯(lián)系生活實(shí)際,選項(xiàng)設(shè)計(jì)靈活合理,注重考查學(xué)生的閱讀理解能力。書(shū)面表達(dá)聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)一篇主題班會(huì)發(fā)言稿,考查學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力。我校平均為68.72分,及格率為18.62%;本班平均為75.82分,及格率為21.05%;總之,試卷難度適中,是一份質(zhì)量較高的試卷。下面以我班57人英語(yǔ)考試為分析樣本,做一

3、個(gè)簡(jiǎn)要的分析。三、考試結(jié)果和試卷各大題得分情況統(tǒng)計(jì)三、考試結(jié)果和試卷各大題得分情況統(tǒng)計(jì)考試得分情況如下表:分?jǐn)?shù)段人數(shù)人數(shù)比率150-13500134-12000119-901221.05%89-801322.81%79及以下及以下3256.14%試題各項(xiàng)得分情況如下表:項(xiàng)目平均得分平均得分率聽(tīng)力(3030分)分)16.5555.17%單項(xiàng)選擇(單項(xiàng)選擇(1515分)分)6.4342.87%完形填空(完形填空(3030分)分)19.586

4、5.27%閱讀理解(閱讀理解(4040分)分)18.746.75%閱讀填空(閱讀填空(1010分)分)5.6356.3%W:WellIthinkmostofthewindowswereprobablylocked.TheywerealllockedonFriday.M:youdon’topenanyonFridaynightW:NoI’msureIdidn’t.M:WellIcan’tunderstit.Let’sgolookaroun

5、d.PerhapsI’llnoticesomethingyou’vemissed.這道題中A選項(xiàng)是干擾項(xiàng)。因?yàn)閷W(xué)生聽(tīng)到NoI’msureIdidn’t.所以都選A.Noheleftitopen.然而,YesI’msureIlockedityesterday.這句話表明應(yīng)該是選B.Yeshelockedityesterday.這說(shuō)明學(xué)生沒(méi)有掌握所聽(tīng)內(nèi)容的主旨。2.單項(xiàng)選擇單項(xiàng)選擇注重考查學(xué)生對(duì)課本的重點(diǎn)詞匯、基本句型和重要語(yǔ)法的掌握??疾?/p>

6、了動(dòng)詞、動(dòng)詞短語(yǔ)、介詞、名詞含義辨析、定語(yǔ)從句、名詞性從句、虛擬語(yǔ)氣和一些固定的句型??键c(diǎn)知識(shí)源于課本,靈活性不大,但題干具有較強(qiáng)的情景性。主要失分題如下:題號(hào)27333435得分率(%)28.74%29.56%25.54%16.04%如:第27題,正確率28.74%,有30.6%選A。該題學(xué)生主要沒(méi)能正確判斷語(yǔ)境,應(yīng)該是在這段時(shí)間之間歐洲文化傳入中國(guó)。第33題,學(xué)生主要未能辨別ontheaironthewayonallsides及on

7、goodterms的含義。ontheair(廣播、電視)播送;ontheway在路上、即將到來(lái);onallsides到處;ongoodterms則意為“相處得好”,含義不同。3.完形填空完形填空是對(duì)學(xué)生綜合語(yǔ)篇閱讀和知識(shí)點(diǎn)考查,是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用。它要求學(xué)生快速瀏覽全文,從整體上把握文章的脈絡(luò),把握作者的思維軌跡,以獲取最重要的信息。因此,對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)做好完形填空是較為困難的。這次考試的完形填空是一篇議論文。它對(duì)傳統(tǒng)的日記與現(xiàn)在流行

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