貧困生資助工作管理制度

1、青曲中學青曲中學貧困生困生資助工作管理制度助工作管理制度為使我校建檔立卡貧困學生順利完成學業(yè)，全面做好家庭經濟困難學生的幫困、助學、育人工作，充分體現(xiàn)學校對家庭經濟困難學生的關懷，特制定本辦法。一、一、資助原助原則（一）既扶貧又扶志，做到“資助”與“育人”的有機結合；（二）資助向品學兼優(yōu)的特貧困學生傾斜；（三）鼓勵特貧困學生自強自立，通過刻苦學習，誠實勞動；（四）資助的目的是為了幫助特貧困學生解決學習和生活的經濟困難，順利完成學業(yè)。二、

2、二、資金來源金來源國家及有關部門或組織下?lián)茉O立的經費。三、三、貧困學生困學生認定管理定管理貧困學生的認定工作是貧困學生資助工作的基礎，堅持每學年認定一次和適時調整相結合的原則認定貧困學生，以確保特、貧困學生的認定工作客觀公正。（一）學生家庭人均月收入低于300元者界定為“貧困學生”。（二）貧困學生的認定工作程序：1、本人首先提出書面申請，出具有效家庭經濟貧困情況證明材料，在征求班級及學生意見后，由班主任調查、核實并在學校公示確認后，報德