做有使命感的羅湖教育人

1、1做有使命感的羅湖教育人爭(zhēng)當(dāng)羅湖教育的排頭兵濱河小學(xué)20122013學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想新的學(xué)期，我校要以新學(xué)年羅湖區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議上各位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神為指導(dǎo)，以力創(chuàng)一流名校為目標(biāo)，以爭(zhēng)做羅湖教育排頭兵為使命，靜氣凝神，清心篤行，抓隊(duì)伍優(yōu)化，抓課改突破，抓質(zhì)量提升，抓特色經(jīng)營(yíng)，使“和美教育”產(chǎn)生更大影響，使濱河品牌綻放更大魅力，為羅湖教育實(shí)現(xiàn)趕超做出突出貢獻(xiàn)。二、工作重點(diǎn)1、打造敬業(yè)愛(ài)崗的教育隊(duì)伍2、建設(shè)“三和三美”的

2、“和美課堂”3、完善綜合、多元的評(píng)價(jià)體系4、搭建“各美其美”的展示舞臺(tái)5、唱響家校合作的“和美之歌”6、營(yíng)造和美陽(yáng)光的校園文化三、工作措施（一）管理要增效學(xué)校要發(fā)展，管理是關(guān)鍵。隨著“和美”理念的深入人心，管為基礎(chǔ)、理為關(guān)鍵應(yīng)成為我們的主要治校策略。1、進(jìn)一步完善規(guī)章制度。羅湖實(shí)施教育新政，我們必須調(diào)整思路與策略，而制度建設(shè)是思路與策略的燈塔和航標(biāo)，我們必須根據(jù)新形勢(shì)、新目標(biāo)、新任務(wù)去全面審視既有的各項(xiàng)制度，該調(diào)整的要調(diào)整，該增加的要增

3、加，用新機(jī)制去面對(duì)新挑戰(zhàn)，用新策略來(lái)迎接新機(jī)遇。2、進(jìn)一步優(yōu)化管理隊(duì)伍。本學(xué)期，行政班子、級(jí)、科組長(zhǎng)做了一定的調(diào)整，我們要借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步理順層級(jí)管理職責(zé)，有力保障條塊管理明晰順暢，從而確保各項(xiàng)工作有序高效。各主管行政要根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，形成各級(jí)、各科鼓足干勁、力爭(zhēng)上游的良好工作氛圍，用每個(gè)部門(mén)的出色工作3計(jì)提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。抓好一年級(jí)新生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、校園文明舉止的初步養(yǎng)成教育，使文明種子深植在這些孩子心中。

4、認(rèn)真探索習(xí)慣培養(yǎng)的分層推進(jìn)的方法，確實(shí)提高習(xí)慣培養(yǎng)的針對(duì)性和有效性。改進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的教育和評(píng)價(jià)辦法，使學(xué)生在品行修為上知行統(tǒng)一，自主自覺(jué)。3、經(jīng)典養(yǎng)德。充分發(fā)揮省書(shū)香校園的優(yōu)勢(shì)和作用，積極開(kāi)展經(jīng)典閱讀和親子閱讀活動(dòng)，做好閱讀的引導(dǎo)和評(píng)價(jià)工作，豐富師生的精神世界，豐富書(shū)香校園的內(nèi)涵。4、活動(dòng)養(yǎng)德。大隊(duì)部要發(fā)揮主導(dǎo)作用，根據(jù)上級(jí)任務(wù)，對(duì)應(yīng)節(jié)慶需要，精心策劃形式好、內(nèi)容實(shí)、影響深的德育活動(dòng)。認(rèn)真組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生接觸社會(huì)、擁抱自然、

5、接受教育。搞活學(xué)生課外社團(tuán)活動(dòng)，做到選擇多、形式活、活動(dòng)真、效果佳，以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特色發(fā)展，提高學(xué)生多元智能水平。精心組織年度讀書(shū)月活動(dòng)，及早布置任務(wù)，全力進(jìn)行備戰(zhàn)，再續(xù)“金牌第一校”的輝煌。5、環(huán)境養(yǎng)德。校園經(jīng)過(guò)暑假改造，“和美”味道更濃，學(xué)校特色更顯，相信對(duì)學(xué)生的陽(yáng)光成長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生潛移默化的作用。但從校園文化高度來(lái)看，我們的“和美”硬環(huán)境建設(shè)還需繼續(xù)努力，要按《和美教育辦學(xué)方略》的規(guī)劃去不斷充實(shí)，讓環(huán)境育人的效果最大化。6、聯(lián)動(dòng)（家、校

6、、社）合力。組織好新家委會(huì)（包括家長(zhǎng)義工）的招募工作，充實(shí)家委會(huì)的力量。引導(dǎo)家委會(huì)的工作方向，繼續(xù)發(fā)揮家校合作育人的積極作用?？偨Y(jié)、宣傳我校家校合作的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大濱河小學(xué)家校合作品牌的影響力。主動(dòng)走進(jìn)社區(qū)，通過(guò)功能互動(dòng)，產(chǎn)生社會(huì)效益。積極開(kāi)展警校共建活動(dòng)，使“平安校園”建設(shè)更富成效。7、心靈關(guān)注。要重視學(xué)生的心理健康教育，幫助學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。建立心理問(wèn)題生檔案，運(yùn)用所學(xué)的心理培訓(xùn)知識(shí)及時(shí)解決心理問(wèn)題生的心病。發(fā)揮學(xué)校社工的特殊作用，把“心靈