81647.高校自主招生政策執(zhí)行研究

1、分類號UDC10126—31110048密級編號論文題目專院(系)：公基笪理堂隨2014年5月30日內蒙古大學碩士論文高校自主招生政策執(zhí)行研究摘要自2003年我國實行自主招生政策以來已經過去11年，它是我國高等教育改革中的聚焦點，倡導在保障更多人可以平等、公正地享有教育權利的政策目標下，實現統(tǒng)一招考與多元化招考模式相結合的高校招生制度，充分體現出高校的相對自治權。文章從梳理高校自主招生政策的歷史沿革入手，分析政策變化過程中執(zhí)行方式逐漸由

2、“自上而下”轉變?yōu)椤吧舷陆Y合”，意在強調政府權力下放、職能轉變，給予執(zhí)行主體更多的自主招生權利，充分調動政策相關利益主體的積極性，得到社會公眾的廣泛支持。但任何一項政策的落實都需要經過不斷的磨練，自主招生政策也不例外，執(zhí)行模式的轉變預示著國家與社會在高等教育領域中一次權力地重新劃分，這一過程必然暴露出若干問題，如考試招生制度單一化、“潛規(guī)則”層出不群、農村考生利益受損、中學和學生誠信意識缺失及政策執(zhí)行效能低等。文章借用公共選擇理論中政策