高級(jí)階段留學(xué)生習(xí)得漢語(yǔ)慣用語(yǔ)的偏誤分析_17475.pdf

1、中文摘要中文摘要漢語(yǔ)慣用語(yǔ)是口語(yǔ)中短小定型的習(xí)用短語(yǔ)。它具有短小精悍、生動(dòng)形象、通俗且靈活的特點(diǎn)，而且它還包含了濃厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣。很多留學(xué)生因?yàn)橄胍私飧嗟闹袊?guó)文化，所以很喜歡學(xué)習(xí)漢語(yǔ)慣用語(yǔ)，尤其是高級(jí)階段的留學(xué)生，他們不僅喜歡學(xué)習(xí)漢語(yǔ)慣用語(yǔ)，而且在日常生活中也常用漢語(yǔ)慣用語(yǔ)來交際。本文就是針對(duì)高級(jí)階段留學(xué)生習(xí)得漢語(yǔ)慣用語(yǔ)的偏誤進(jìn)行分析，并對(duì)其提出相應(yīng)的教學(xué)原則和教學(xué)策略。本文首先對(duì)漢語(yǔ)慣用語(yǔ)的本體進(jìn)行研究，然后對(duì)留學(xué)生在

2、學(xué)習(xí)漢語(yǔ)慣用語(yǔ)的過程中產(chǎn)生的偏誤進(jìn)行詳細(xì)地分析，總結(jié)了偏誤的類型并分析偏誤產(chǎn)生的原因，這也是本文的重點(diǎn)部分。最后，本文通過對(duì)漢語(yǔ)慣用語(yǔ)偏誤的分析，找出了有助于漢語(yǔ)慣用語(yǔ)教學(xué)的教學(xué)原則和教學(xué)策略。希望本文對(duì)高級(jí)階段留學(xué)生習(xí)得漢語(yǔ)慣用語(yǔ)的偏誤分析，能夠在對(duì)外漢語(yǔ)慣用語(yǔ)教學(xué)中起到幫助作用。關(guān)鍵詞：高級(jí)階段；漢語(yǔ)慣用語(yǔ)；偏誤分析；教學(xué)策略目錄目錄中文摘要IAbstractII緒論1第一章漢語(yǔ)慣用語(yǔ)的概述7第一節(jié)漢語(yǔ)慣用語(yǔ)的界定7一、漢語(yǔ)慣用語(yǔ)的

3、定義7二、漢語(yǔ)慣用語(yǔ)的主要來源8第二節(jié)漢語(yǔ)慣用語(yǔ)的特點(diǎn)11一、具有口語(yǔ)色彩，且內(nèi)涵豐富11二、結(jié)構(gòu)既具有固定性又具有靈活性11三、語(yǔ)義表達(dá)生動(dòng)形象，感情色彩豐富12第三節(jié)漢語(yǔ)慣用語(yǔ)在對(duì)外漢語(yǔ)高級(jí)階段詞匯教學(xué)中的重要性12一、慣用語(yǔ)是高級(jí)階段詞匯教學(xué)的難點(diǎn)13二、講解慣用語(yǔ)可增加教學(xué)趣味性并提高學(xué)習(xí)熱情14三、講解慣用語(yǔ)有助于留學(xué)生了解中國(guó)文化和風(fēng)俗習(xí)慣15四、講解慣用語(yǔ)有助于提高留學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力15第二章高級(jí)階段留學(xué)生習(xí)得漢語(yǔ)慣用語(yǔ)