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1、中圖分類號: K 2 6 5U D G : 3 0 0密級: 公開學(xué)校代碼: 10 0 9 4訶j I £解茁丈孥碩士學(xué)位論文一“冀中一日“( 學(xué)歷碩士)文藝中的歷史寫作運動所反映的抗戰(zhàn)生活T h e H i s t o r y i nL i t e r a t u r ea n d A r t—_ t h eL i f eo f A n t i —J a p a n e s eW a r R e f l e c t e d i n ‘
2、‘O n eD a y i nJ i z h o n g ’’W r i t i n g C a m p a i g n作者姓名: 馮譯冉指導(dǎo)教師: 霍紅偉副教授學(xué)科專業(yè)名稱: 中國近現(xiàn)代史基本問題研究研究方向: 中國近現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型與變遷論文開題日期: 2 0 1 3 年1 月4 日摘要抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,伴隨著冀中抗日根據(jù)地民主政權(quán)建設(shè)的發(fā)展和對敵武裝斗爭的需要,冀中文藝呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的形勢。1 9 4 1 年,中國共產(chǎn)黨冀中軍區(qū)黨委,為
3、了更全面、系統(tǒng)地反映冀中區(qū)民眾的抗戰(zhàn)生活,在整個冀中區(qū)發(fā)起了“冀中一日”寫作運動,掀起了群眾性的創(chuàng)作高潮?!凹街幸蝗铡睂懽鬟\動及其所反映的抗戰(zhàn)生活是一種歷史的存在,其所反映的民眾抗戰(zhàn)精神以自己崇高的方式回應(yīng)了處于民族危急存亡的關(guān)鍵時刻,歷史發(fā)展所提出的挑戰(zhàn),表現(xiàn)了我們民族求生存求發(fā)展的歷史前進的腳步。新時期新形勢下,以歷史為視角努力呈現(xiàn)“冀中一日”寫作運動所反映的歷史面貌,重溫廣大人民群眾自覺投身文藝創(chuàng)作的偉大實踐,并對其所折射出來的歷
4、史價值進行探析,進而發(fā)掘抗戰(zhàn)時期冀中文藝事業(yè)得以健康發(fā)展的源動力和精神資源,尋求其歷史借鑒意義,這對進一步豐富和深化冀中抗日根據(jù)地的研究,進一步繁榮河北文化事業(yè)發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義。本文首先對冀中人民英勇抗戰(zhàn)的事實和形勢進行了介紹,進而對“冀中一日”寫作運動的發(fā)起、推進、成果進行了論述,同時對《冀中一日》的保存與出版情況進行了介紹。其次,以《冀中一日》為載體,以該書對1 9 4 1 年冀中現(xiàn)實生活點滴記錄的呈現(xiàn)為切入點,結(jié)合冀中歷
5、史文獻和冀中區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)人的工作報告,回憶錄等文獻資料,運用文獻分析、定量分析、結(jié)構(gòu)分析等方法,透過“冀中一日”寫作運動的點滴歷史記錄,對冀中組織與政權(quán)工作、冀中軍民對敵軍事斗爭、冀中文化教育宣傳工作、冀中財經(jīng)建設(shè)等方面的抗戰(zhàn)生活面貌進行了力所能及的呈現(xiàn);進而結(jié)合新時期新形勢,就冀中區(qū)建設(shè)中的黨的群眾路線建設(shè)、對敵軍事斗爭形式、宣傳文化教育方式、合作經(jīng)濟的發(fā)展等對當(dāng)代建設(shè)發(fā)展的借鑒意義進行了簡要探討。最后,從《冀中一日》呈現(xiàn)出的拼搏、奉獻
6、、進取的冀中革命精神的傳承創(chuàng)新;“冀中一日”寫作運動本身的底層化創(chuàng)作、大眾文學(xué)的群眾文藝價值;“冀中一日”寫作運動所反映的文藝源于生活、反映生活并服務(wù)于生活的文藝創(chuàng)作宗旨;“冀中一日”寫作運動發(fā)揚群眾“書寫自己歷史”的經(jīng)驗;《冀中一日》對事件的真實記錄內(nèi)容的史料價值及愛國教育意義等角度,結(jié)合新時期新形勢,對進一步繁榮河北發(fā)展的啟示意義進行了探討。從現(xiàn)實意義上看,傳承冀中革命精神,弘揚紅色文化,對進一步繁榮河北發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。冀中
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