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1、隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,國(guó)際地位迅速提升使得漢語(yǔ)正逐步成為廣受歡迎的語(yǔ)言。對(duì)外漢語(yǔ)的教學(xué)方法得到了進(jìn)一步的完善,逐漸由西方語(yǔ)言“詞本位”的教學(xué)方式演變?yōu)闈h字教學(xué)“字本位”的教學(xué)方式。在吸收和借鑒前人研究成果的基礎(chǔ)上,并以此為理論支撐,文化背景知識(shí)的傳授已越來(lái)越受到重視。根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況,恰當(dāng)?shù)匾胂嚓P(guān)的社會(huì)文化背景知識(shí)作為漢字教學(xué)的引子,這樣能夠收到非常好的效果。將文化引入到漢字教學(xué)也越來(lái)越受到重視及推崇。筆者致力于以文化導(dǎo)入、漢字展
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