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文檔簡介
1、隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,數(shù)字化信息的迅速增長,數(shù)字化信息的知識組織已經(jīng)成為當前信息資源管理領域和信息技術領域關注的熱點。學科信息門戶利用傳統(tǒng)的知識組織方法來組織信息,不能很好地反映信息內(nèi)容之間的關聯(lián)。主題圖作為一種新型的知識組織技術,被譽為信息管理和知識管理之間的橋梁,適應于學科信息門戶的知識組織。 主題圖結(jié)合了傳統(tǒng)知識組織方法和語義網(wǎng)技術的優(yōu)點,可以通過主題及其之間的關聯(lián)來對信息內(nèi)容進行有效的組織,而且可以通過主題間的關聯(lián)提供資源導
2、航機制。本文在分析學科信息門戶現(xiàn)有知識組織方法的基礎上,介紹了主題圖技術及其應用于學科信息門戶知識組織的優(yōu)勢,提出了基于主題圖的學科信息門戶系統(tǒng)結(jié)構(gòu),并以CALIS重點學科網(wǎng)絡資源導航庫中的船舶工程領域為例,介紹了基于主題圖的學科信息門戶的實現(xiàn)。 本文的核心工作可以包括四個部分,第一部分舉例說明傳統(tǒng)知識組織方法在學科信息門戶中的應用,并分析了其局限性。第二部分在說明主題圖概念及構(gòu)成要素的基礎上,分析了主題圖應用于學科信息門戶知識
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