網絡諧音形式單位的認知研究.pdf

1、如今網絡的發(fā)展?jié)B透到社會的方方面面，網絡交流成為交流模式的主流。網絡諧音形式單位作為網絡語言的一種變體越來越受到人們的關注。近年來，眾多學者從修辭、社會文化心理、語用學等角度對其進行了研究，但是從認知角度對網絡語中諧音詞形式單位的系統(tǒng)性研究很少。
　　 本文以網絡語中諧音形式單位為研究對象，以知識結構理論，概念轉喻和概念隱喻理論為理論基礎，運用定性與定量相結合的方法，從分類、特征、生成和識解四個方面對網絡語中的諧音形式單位進行了

2、探討。試圖分析網絡諧音形式單位的諧音借用理據，探究其生成和識解的認知過程，并歸納出統(tǒng)一的認知框架。有助于人們更好的理解和使用網絡語中的諧音形式單位。
　　 本文研究發(fā)現，網絡諧音形式單位具有以下特點。依據語言的外部形勢特征，可以分為四類:語言諧音形式單位、數字諧音形式單位、字母諧音形式單位和語碼混用諧音形式單位四類。特征方面，網絡諧音形式單位在網絡交流中表現出經濟簡潔、幽默諷刺、新穎形象和表達委婉四個特征。網絡語境下，諧音形式單

3、位的生成和識解過程就是語言使用者對其進行的認知加工過程。以語音鄰近關系（即語音的相似或者相同）為諧音借用的基礎，以物質基礎、網絡交際語境特征，社會文化和心理以及語言使用者的知識結構為依據，以概念隱喻和概念轉喻為手段。
　　 通過對網絡諧音形式單位的分析，本文認為，日常生活中的一般或特殊經驗是網絡語諧音形式單位生成和理解的認知基礎。語音鄰近的基礎上，網民們借用指稱他們所熟悉的事物或行為的語言單位來表達、命名新事物和新概念，借助概念