山東省中長(zhǎng)跑后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查與分析.pdf

1、山東省的中長(zhǎng)跑成績(jī)?cè)?jīng)一直很不錯(cuò)，在第十屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,山東軍團(tuán)一舉拿下9塊田徑金牌,成為各運(yùn)動(dòng)隊(duì)在田徑賽場(chǎng)上拿金牌最多的隊(duì)伍,是當(dāng)時(shí)的田徑老大,在這9塊金牌中有4塊來自于中長(zhǎng)跑，因此，中長(zhǎng)跑隊(duì)為我省取得的田徑老大位置打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而隨后這幾年，與國(guó)內(nèi)高水平相比我省中長(zhǎng)跑水平有些滯后，在第十一全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，山東省中長(zhǎng)跑隊(duì)只收獲1塊金牌和一塊銀牌，運(yùn)動(dòng)成績(jī)與以往相比也不太理想。在剛剛結(jié)束的第十二屆全國(guó)運(yùn)會(huì)上，也只有姜曉麗一人獲得了女子

2、5000的金牌。
　　造成山東省中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)水平增長(zhǎng)緩慢的原因有很多，其中一個(gè)原因是后備人才培養(yǎng)的問題。因此本文選取的研究對(duì)象為山東省中長(zhǎng)跑后備人才，通過運(yùn)用專家訪談法、文獻(xiàn)法、問卷調(diào)查法以及數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法對(duì)山東省各地市體校進(jìn)行調(diào)查，對(duì)山東省中長(zhǎng)跑后備人才現(xiàn)狀進(jìn)行分析，把握問題的原因，以期為培養(yǎng)改革提供理論依據(jù)。
　　研究結(jié)果如下：
　　1、山東省中長(zhǎng)跑后備人才的數(shù)量增長(zhǎng)緩慢。
　　2、山東省中長(zhǎng)跑后備人才全

3、年能夠參加6次以上的比賽的運(yùn)動(dòng)員只占11％。
　　3、調(diào)查表明山東省中長(zhǎng)跑項(xiàng)目的教練員本科學(xué)歷占80%，有8%的人沒有發(fā)表過文章，也沒有人發(fā)表過5篇以上的文章，大部分教練員都迫切的想要參加崗位培訓(xùn)。
　　4、山東省中長(zhǎng)跑教練員有48%依靠經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行選材，依靠測(cè)量指標(biāo)進(jìn)行選材的占10%。
　　5、山東省部分教練員不按照大綱制定計(jì)劃去訓(xùn)練。
　　研究結(jié)論如下：
　　1、山東省中長(zhǎng)跑后備人才的生源不足，主要是由于家

4、長(zhǎng)害怕影響孩子的文化課學(xué)習(xí)，不支持他們的孩子從事中長(zhǎng)跑這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的矛盾問題難以解決。
　　2、山東省中長(zhǎng)跑后備人才每年參與比賽的數(shù)量不多。
　　3、調(diào)查表明山東省中長(zhǎng)跑項(xiàng)目的教練員整體學(xué)歷較高，但科研水平較低，大部分教練員都迫切的想要參加崗位培訓(xùn)。
　　4、山東省中長(zhǎng)跑教練員在選材時(shí)有一定的主觀性和盲目性，過多的依據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)、運(yùn)動(dòng)員比賽成績(jī)等來選材，缺乏科學(xué)的選材方法，沒有形成完善的選材機(jī)制。
　　

5、5、山東省部分教練員不按照大綱制定計(jì)劃去訓(xùn)練，為了完成任務(wù)，片面的追求成績(jī)，不遵循運(yùn)動(dòng)員的自身生長(zhǎng)規(guī)律。
　　建議如下：
　　1、解決好青少年運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練與學(xué)習(xí)之間的矛盾問題，找出一條適合我省中長(zhǎng)跑后備人才培養(yǎng)的道路。體教結(jié)合這種培養(yǎng)模式，將體育和教育兩大系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)得到充分的發(fā)揮，運(yùn)動(dòng)員能夠得到全面發(fā)展，即使將來退役了也可以憑借自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)在社會(huì)中立足。因此，這種模式對(duì)于我省是比較可行的。
　　2、增加比賽的機(jī)會(huì)，制