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文檔簡介
1、自上世紀(jì)90年代初起,我國足球運動逐步進(jìn)入職業(yè)化,推動了足球運動在高校的普及與發(fā)展。同時,伴隨教育事業(yè)的日漸興盛,普通高校招生規(guī)模日益增大,各種高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院也成批涌現(xiàn),廣州更是如此。廣東省教育廳、學(xué)生體育聯(lián)合會在2000年,趁著“首屆飛利浦中國大學(xué)生足球聯(lián)賽”的東風(fēng),便舉辦了“廣州大學(xué)生足球聯(lián)賽”,讓在廣州的高校學(xué)子有了一個展示足球技藝的平臺。2009年,擴大并更名為“廣東省大學(xué)生足球聯(lián)賽”,參賽隊伍逐年增加,2014年“廣東省第五
2、屆大學(xué)生足球聯(lián)賽”,高職高專院校參賽隊伍就有23所,其中18所是廣州市內(nèi)的高職高專院校。筆者選擇了“廣州市高職高專院校足球隊現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究”為研究課題,采用相關(guān)的研究方法,進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)地調(diào)查分析廣州地區(qū)高職高專院校足球隊的現(xiàn)狀,并找出足球隊建設(shè)、管理和開展訓(xùn)練等過程中存在的主要問題和矛盾,從而進(jìn)行深入分析研究,并擬定出對廣州高職高專院校足球隊開展有利的措施與建議,得出以下結(jié)論:
?。?)教練員大部分是本科學(xué)歷、初級職稱,并
3、沒有參加過各種類型的教練員培訓(xùn)班。運動員年齡結(jié)構(gòu)較合理,多數(shù)是來普通高中生或職中畢業(yè)的學(xué)生,同時具有良好的訓(xùn)練動機。
?。?)由于高職高專院校為三年學(xué)制,課程及實訓(xùn)安排緊密,使廣州市高職高專院校足球隊訓(xùn)練時間較少,而且近一半院校訓(xùn)練缺乏系統(tǒng)性。各高職高專院校足球隊的經(jīng)費主要來源于校方撥款,只能基本滿足足球隊賽前訓(xùn)練和比賽的需要。
(3)廣州市高職高專足球隊存在的主要問題:資金投入不足,缺乏實戰(zhàn)比賽;足球隊教練員整體“質(zhì)
4、量”不高;運動員的“學(xué)訓(xùn)”矛盾;足球隊沒有形成完善的訓(xùn)練和競賽體系。
?。?)影響廣州市高職高專足球隊的主要因素:用于建設(shè)球隊的經(jīng)費投入;足球場地設(shè)施保障;運動員選拔培養(yǎng)體系;學(xué)生對參加校足球隊的主觀意愿;校領(lǐng)導(dǎo)對建設(shè)學(xué)校足球隊的重視程度;球隊教練員的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。
?。?)廣州市高職高專足球隊開展的對策:加強校企合作的方式,多舉辦高水平比賽;加強高職院校教練員隊伍的建設(shè);實施“足球社團”管理模式,使其成為校足球隊的有力依托
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