高中生思想政治課堂問題行為研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、自從有了學(xué)校教育，課堂管理是教師一直要面對的問題。課堂管理在很大程度上影響著教學(xué)效率，因此，如何處理好學(xué)生的課堂問題行為是廣大教師需要掌握的問題。本文主要對高中生思想政治課堂中的問題行為的現(xiàn)狀進行分析，找出當(dāng)前引起學(xué)生發(fā)生課堂問題行為的主要因素，并提出如何處理這些問題行為的基本方法。文章主要包括四部分內(nèi)容:
　　第一部分:主要是描述選擇研究高中生思想政治課課堂問題行為的原因，即從高中生這一群體的特殊性以及思想政治課堂問題行為的嚴(yán)重

2、性兩個方面進行論述。這一時期，高中生的生理和心理都發(fā)生了巨大的變化，其課堂問題行為會影響到教師教學(xué)活動的順利進行，乃至高中生學(xué)習(xí)效率的提高和心理的健康發(fā)展以及師生關(guān)系的和諧等問題。
　　第二部分:主要是探討高中生思想政治課課堂問題行為的基本理論問題。在這一部分界定了高中生思想政治課課堂問題行為的含義，分析了判斷學(xué)生課堂問題行為的影響因素，并提出了判斷高中生課堂問題行為的標(biāo)準(zhǔn)。
　　第三部分:主要探討了高中生思想政治課課堂問題

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