山西省部分普通高校女生籃球選項課的教學現狀與對策研究.pdf

1、本研究是在充分了解我國普通高校體育教學改革不斷深入的前沿動態(tài)，收集我國現階段體育教學成功經驗，結合我國現行的《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》的任務、目標以及主要內容的基礎上，針對山西省部分高校女生籃球選項課的教學現狀進行的調研和對策研究。
　　 山西省各普通高校的體育教學體系經過了不斷地改革和發(fā)展，已經形成了它們自己所特有的體育教學模式與培養(yǎng)方式，體育選項課教學也被廣泛認同和采用。本研究針對山西省部分普通高校女大學生籃球

2、選項課學生籃球基礎差、教學內容粗、教學方法簡、師資隊伍弱及教學效果差等教學現狀深入進行調查分析，從而找到影響女大學生籃球選項課的眾多不利因素，使女大學生的特殊性與體育教學的規(guī)律性很好的結合起來，充分的貫徹與實施《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》，以促進普通高校體育教學的改革進一步深化，并為山西省普通高校女生籃球選項課教學改革提供理論支持和現實性指導意義。
　　 本人經過對與籃球教學相關領域文獻的整理消化吸收與分析。在自覺運

3、用教育學、心理學、統計學和學校體育學等學科相關理論知識的基礎上，采用文獻資料法、訪談法、問卷調查法、數理統計法、邏輯分析法等科學研究方法，實地調研并精心設計了《山西省部分普通高校女生籃球選項課的教學現狀與對策研究》教師問卷和學生問卷。以太原理工大學、山西大學、大同大學、運城學院、晉中學院、山西醫(yī)科大學、山西農業(yè)大學、中北大學、山西師范大學以及山西財經大學10所院校為觀測點，對各校的女生籃球選項課的教學現狀進行了問卷調查。全方面、深入及細

4、致的了解了山西省部分普通高校女大學生對教師目前的授課形式、教學內容、教學方法、教學手段、教學評價、教師師資隊伍等方面的滿意度和建議。因此得出了幾方面的結論：
　　 1、目前山西省各高校的女生籃球選項課教師男女比例失調；主要以中青年教師為主；本科學歷的助教和講師為籃球教學的主力軍；多數畢業(yè)于體育教育和運動訓練學專業(yè)；后期的在職培訓不足，科研能力較弱。
　　 2、目前山西省各高校女生籃球選項課教師主要使用傳統的教學方法和教學

5、手段；考核評價主體多以教師為主，評價方法多以綜合性評價為主，忽視了學生的主體作用。
　　 3、目前山西省各高?；@球選項課女生多數興趣都比較濃厚，自主選擇；動機明確，多以增強體質和促進健康、掌握籃球理論知識和技術戰(zhàn)術動作、形成終身鍛煉的習慣為主；她們的籃球基礎參差不齊，多以課堂學習為主，但對教學的滿意度不高；受一些外界環(huán)境的影響，課余練習籃球的自覺主動性不高。
　　 4、目前山西省各高?；@球選項課教學環(huán)境比較充足，但大部分

6、的高校在教學過程使用的場地均以水泥籃球場地為主，而且在籃球選項課上使用的籃球數量也相對較少，導致學生練習教學內容的頻率少，多數學生較難在較短的時間掌握課上所教的內容，難以達到預計的教學效果。圖書館籃球類書籍和網絡資源比較豐富，能夠滿足學生的學習需求。
　　 針對以上情況：加強師資隊伍建設，增加女性教師的比例，提高教師的自身素質和教學能力水平；充分了解學生的學習掌握情況，加強女生生理心理特征的了解，提高教學的針對性；對課程設置和實