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1、 本文以“中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的倫理道德因素研究”為題,首先運用文獻法,綜合教育專家的觀點,概括出中小學(xué)教師專業(yè)倫理道德的內(nèi)涵、基本結(jié)構(gòu)和要素,分析了教師專業(yè)倫理道德與教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)系;隨后運用了問卷調(diào)查、訪談等方法,以浙江省寧波市為例,了解了中小學(xué)師生對教師專業(yè)倫理道德的構(gòu)成因素的期望,并用同樣的方法對寧波市中小學(xué)教師的專業(yè)倫理道德現(xiàn)狀進行了抽樣調(diào)查。在研究和調(diào)查的基礎(chǔ)上,對當(dāng)代教師專業(yè)倫理道德的培養(yǎng)原則和途徑做出科學(xué)的分析,全面反
2、映和深化對中小學(xué)教師專業(yè)倫理道德的認識,為高素質(zhì)教師的培養(yǎng)提供一個新的視角?! ∪墓卜炙牟糠?約65000字): 第一部分:介紹了教師專業(yè)倫理道德問題的提出,研究目的、內(nèi)容、國內(nèi)外相關(guān)的研究現(xiàn)狀、意義、思路和方法?! 〉诙糠郑簩χ行W(xué)教師專業(yè)倫理道德的內(nèi)涵、教師專業(yè)倫理道德與教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)系、教師專業(yè)倫理道德的構(gòu)成因素,以及中小學(xué)師生對專業(yè)倫理道德的構(gòu)成因素的期望作了概要分析?! 〉谌糠郑和ㄟ^對寧波市中小學(xué)教師的調(diào)查,
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