日本の羲務(wù)教育におけゐ特別活動(dòng)に關(guān)すゐ一考察-人間形成の觀點(diǎn)ガち-.pdf_第1頁(yè)
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1、日本的教育和中國(guó)一樣,都是從小學(xué)到初中的九年義務(wù)教育。這九年時(shí)間對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),是身心都在成長(zhǎng)的重要階段。日本的學(xué)校有一門教育課程叫“特別活動(dòng)”,筆者研究了關(guān)于孩子們通過(guò)特別活動(dòng)可以學(xué)到什么、特別活動(dòng)對(duì)于兒童和青少年期的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程有怎樣的作用等問(wèn)題。論文共分四個(gè)部分,第一部分闡述了關(guān)于日本的義務(wù)教育,介紹了規(guī)定義務(wù)教育的法律法規(guī)和義務(wù)教育存在的種種問(wèn)題。第二部分開(kāi)始是本論文的重要部分,闡明了特別活動(dòng)的教育目標(biāo)和具體活動(dòng)內(nèi)容。第三部分首

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