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文檔簡介
1、研究背景:
社會發(fā)展和護理專業(yè)發(fā)展的需要,使越來越多的男護士逐漸走上護理崗位。各個醫(yī)學院校護理專業(yè)中男護生的招生人數也在逐年增加,從社會發(fā)展和時代進步的趨勢看,越來越多男護士的出現是必然的,然而,社會對護理角色的設立和確認具有先入為主、約定俗成的特點,加之傳統(tǒng)觀念、社會偏見、專業(yè)特點等因素影響,使得男護生這一特殊群體面臨著巨大的社會輿論壓力和心理壓力,因此,探討男護生的心理健康問題,促進其心身健康發(fā)展具有重要意義。
2、 研究目的:
分析與評價高等護理專業(yè)男生心理健康狀況及影響因素,并與男醫(yī)學生心理健康狀況進行比較,找出主要問題,以期為高等護理院校心理健康教育和心理衛(wèi)生干預提供科學決策依據。
資料與方法
2008年底至2009年10月,選取某醫(yī)學院護理系一至五年級(包括護理本科、護理專升本、護理??疲┑娜磕猩?32名,按照分層、隨機方法抽取同期醫(yī)療系男生132名,共264名學生為研究對象。測量工具包括:
3、基本情況調查表、癥狀自評量表(SCL-90)、特質應對方式問卷、社會支持評定量表和“艾森克個性特征問卷(EPQ)”。采用SPSS13.0軟件進行統(tǒng)計分析。
主要結果
1.男護生心理健康狀況分析
經單因素分析及部分因素Spearman相關分析顯示:(1)男護生心理健康狀況在學歷、專業(yè)興趣、來源地、是否獨生子女、家庭經濟狀況等方面存在差異,??颇凶o生心理健康水平低于本科,而本科與專升本相比差異不顯著
4、。不同年級的男護生心理健康狀況差異不明顯。(2)男護生心理健康癥狀與社會偏見、專業(yè)認識呈顯著相關,與專業(yè)成就及群體歸屬感均有不同程度的相關。(3)男護生心理健康癥狀與應對方式中的消極應對、社會支持利用度、人格特征中的神經質、掩飾緯度均有統(tǒng)計意義的相關性。積極應對、客觀支持、主觀支持、精神質與心理健康癥狀部分相關。
多元線性逐步回歸分析結果發(fā)現,專業(yè)興趣、學習成績、社會偏見、歸屬感、專業(yè)認識、神經質、社會支持利用度、客觀支持
5、、消極應對等因素是影響男護生心理健康的主要因素。
2.男護生心理健康狀況評價
評價結果顯示:(1)男護生SCL-90的總分及各因子得分均高于男醫(yī)學生,尤其在偏執(zhí)、人際關系、焦慮、抑郁及精神病性因子上尤為顯著,與全國青年常模比較,除了軀體化和敵對因子兩項外,其余各因子得分均高于全國青年常模。(2)男護生心理問題總檢出率高于男醫(yī)學生,輕、中度心理問題檢出率分別為51.52%和15.15%,心理問題均突出表現為強迫
6、癥狀、人際敏感、精神、偏執(zhí)、敵對及抑郁等六個方面。(3)男護生積極應對得分高于男醫(yī)學生,社會支持利用度上低于男醫(yī)學生,神經質維度得分高于男醫(yī)學生。
結論:與建議
高等護理專業(yè)男生心理健康水平較低,心理問題檢出率較高,心理健康狀況不容樂觀。其心理健康受社會環(huán)境、學校、自身等各個方面的綜合影響,其中,社會偏見、專業(yè)認識、群體歸屬感等因素是影響其心理健康的最主要因素,高等護理院校應加強對男護生這一特殊群體的關注,多
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