

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、大學(xué)生社會實(shí)踐是高校教育的有機(jī)組成部分,是大學(xué)生深入了解基層、深入發(fā)展群眾、接受教育、施展增長才華和服務(wù)社會的重要途徑,是新形勢下開展大學(xué)生素質(zhì)教育的客觀需要。在改革開放深入、經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展、全面建成小康社會步伐加快的今天,積極推進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的路經(jīng)研究,是時代的訴求、社會發(fā)展的需要和高等教育發(fā)展的必然選擇,是一項關(guān)乎經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民族振興的的戰(zhàn)略任務(wù),有著重大的理論、實(shí)踐意義。本文采用文獻(xiàn)分析、綜合分析、理論研究和實(shí)踐研究相結(jié)合等研究
2、方法對大學(xué)生社會實(shí)踐的路徑進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的研究,以期為我國高校大學(xué)生社會實(shí)踐的路徑創(chuàng)新貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
本文從闡述大學(xué)生社會實(shí)踐基本概念及問題概述入手,科學(xué)把握了實(shí)踐、大學(xué)生社會實(shí)踐的內(nèi)涵,并立足于大學(xué)生社會實(shí)踐的特征,詳細(xì)論述了當(dāng)前大學(xué)生社會實(shí)踐的重要性,進(jìn)而在掌握當(dāng)前大學(xué)生社會實(shí)踐路徑建設(shè)取得的成就的基礎(chǔ)上,全面闡釋和剖析了大學(xué)生社會實(shí)踐存在的問題及其原因,創(chuàng)新性地提出今后要從構(gòu)建全方位大學(xué)生社會實(shí)踐路徑體系和大學(xué)生社
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報告_社會實(shí)踐報告大學(xué)生
- 大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報告_社會實(shí)踐報告大學(xué)生
- 大學(xué)生社會實(shí)踐
- 大學(xué)生社會實(shí)踐報告
- 大學(xué)生社會實(shí)踐評語
- 大學(xué)生社會實(shí)踐心得
- 大學(xué)生社會實(shí)踐日記
- 大學(xué)生社會實(shí)踐報告
- 大學(xué)生社會實(shí)踐心得
- 大學(xué)生社會實(shí)踐報告
- 大學(xué)生社會實(shí)踐報告
- 基于大學(xué)生品格培養(yǎng)的社會實(shí)踐研究——對湖南財專大學(xué)生社會實(shí)踐的調(diào)查.pdf
- 大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報告
- 大學(xué)生社會實(shí)踐背景 調(diào)查
- 大學(xué)生社會實(shí)踐報告(論文)
- 大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案
- 優(yōu)秀大學(xué)生寒假社會實(shí)踐
- 大學(xué)生寒假社會實(shí)踐總結(jié)
- 大學(xué)生寒假社會實(shí)踐總結(jié)
- 大學(xué)生社會實(shí)踐報告格式
評論
0/150
提交評論