版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
1、教學方法教學方法UnterrichtsmethodenDazugehrenUnterrichtsprinzipiendiesindallgemeineVstellungenvonUnterricht(z.B.lehrerzentriertoderschlerzentriert)diesichinunterschiedlichenVerfahrenrealisierenlassen.包括教學原則，即對課堂教學的一般性構思，（比如以教師為中
2、心或以學生為中心），包括教學原則，即對課堂教學的一般性構思，（比如以教師為中心或以學生為中心），這些構思可以通過不同的方法實現(xiàn)：這些構思可以通過不同的方法實現(xiàn)：1.EntdeckendesLernen發(fā)現(xiàn)學習法發(fā)現(xiàn)學習法2.SelbstbestimmtesLernen(dtweitereMethoden)自主學習（更多的方法）自主學習（更多的方法）3.SelbstganisiertesLernenSOL自我組織學習法自我組織學習法4.S
3、elbstttigkeit自動自覺性自動自覺性5.Hlungsientierung以行動為導向以行動為導向6.Ganzheitlichkeit完整性完整性7.Lernientierung以學習為導向以學習為導向8.KooperativesLernenund合作學習和合作學習和Unterrichtstechnikendiesindfolgende以下教學方法：以下教學方法：?ABCMethodeABC教學法教學法?AktivesZuhre
4、n主動傾聽主動傾聽?CollectiveNotebook集體筆記本集體筆記本?DreiSchrittInterview三步訪談法三步訪談法?EntscheidungsfindungTED決策決策?Fishbowl玻璃魚缸玻璃魚缸?MarktderMglichkeiten各種可能性的組合各種可能性的組合?Gruppenpuzzle團體拼圖板團體拼圖板?Impulsreferat刺激鼓動刺激鼓動?DeduktiveundinduktiveV
5、erfahren演繹法和歸納法演繹法和歸納法?Karussellgesprch(Kugellager)旋轉木馬式談話旋轉木馬式談話?KreativesSchreiben創(chuàng)造性書寫創(chuàng)造性書寫?LearningbyDoing做中學做中學?LernenamModell榜樣學習榜樣學習?Lehrkunst教學藝術教學藝術?Leittextmethode主導性文字主導性文字?MindMap思維地圖思維地圖?Moderation(Gruppenar
6、beit)主持（小組作業(yè)）主持（小組作業(yè)）?zplantechnikProjektplan系列計劃系列計劃項目計劃項目計劃?Planspiel計劃項目操作計劃項目操作?Referat(Vtrag)專題報告專題報告?Rollenspiel角色扮演角色扮演?SurveyFeedback全面反饋全面反饋?SzenarioTechnik情景教學情景教學?Teamteaching小組教學小組教學?Visualisierung視覺化視覺化?Wzei
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論