簡介：中小學疫情期間學生心理疏導方案開展心理健康教育，既是學生自身健康成長的需要，也是社會發(fā)展對人的素質(zhì)要求的需要。心理健康教育是根據(jù)學生心身發(fā)展特點，運用有關(guān)心理教育的方法和手段，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，促進學生心身全面發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動。是全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)。因此，對學生及時有效地進行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求，也是廣大教育工作者所面臨的一項緊迫任務(wù),也是我校今后工作面臨著新的課題。為了更好地開展學生心理健康教育，特制定我校心理健康教育工作方案一、指導思想尊重學生的人格，遵循學生的心理發(fā)展規(guī)律，根據(jù)學生成長過程的需要，在學校的教育過程中為學生提供心理方面的幫助和服務(wù)，以達到充分發(fā)揮學生潛能、促進形成小學生心理健康和個性主動發(fā)展的目標，讓每一位學生在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我，超越自我。培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。成立疫情心理疏導工作小組學校成立心理事件預(yù)警和危機干預(yù)領(lǐng)導小組（以下簡稱“領(lǐng)導小組領(lǐng)導小組的職責組長16認真開展心理健康教育試點班的課程活動。7做好家長輔導學校的心理健康知識講座。三、主要工作㈠加強隊伍建設(shè)，提高自身素質(zhì)1、組織學習有關(guān)心理健康教育資料，進一步提高認識，充實自我，掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等，并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學策略，提高教育教學水平。2、繼續(xù)通過家長會組織學習學校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性,不地提高家長對學生進行心理健康教育的素質(zhì)。㈡認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作。1、加強心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，做好學生心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查，建立心理檔案。2、設(shè)立“知心信箱”心理咨詢信箱，做好學生的心理咨詢和心理訓練工作。3、協(xié)助校園之聲辦好“心靈之友”欄目，并在試點班的黑板報中辟出一角為“心理健康園二4、邀請專家對全校學生進行心理輔導知識講座。5、在家教指導活動中，舉行專題講座，讓心理健康教育走進千家萬戶，使家校教育形成合力，促進親子溝通，進一步提高學生的心理素質(zhì)。6、積極發(fā)揮課堂主渠道作用，各班班主任要利用班會課

簡介：住在富人區(qū)的她住在富人區(qū)的她20222022年0404月20222022山東淄博市市屬衛(wèi)生健康系統(tǒng)事山東淄博市市屬衛(wèi)生健康系統(tǒng)事業(yè)單位疫情防控急需緊缺人才公開招聘業(yè)單位疫情防控急需緊缺人才公開招聘6363人全真沖人全真沖刺題附帶答案詳解析【刺題附帶答案詳解析【3套】套】（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）全文為全文為WORDWORD可編輯可編輯，若為，若為PDFPDF皆為盜版皆為盜版，請謹慎購買，請謹慎購買第1套一言語理解與表達言語理解與表達共7575題1【單選題】基因藥物發(fā)展經(jīng)歷了三個階段。其一是細菌基因工程，它是通過原核細胞常用大腸桿菌來表達目的基因。然而不少人類或哺乳動物的基因在細菌等原核生物中不能表達，或者表達的目的產(chǎn)品往往沒有生物活性，必須經(jīng)過一系列的修飾加工、剪切后才能成為有效的藥物。這個過程是相當復雜的，成本和工藝上也有很多問題。從這段文字我們不能推出的是_____。A“人類或哺乳動物的基因”是“目的基因”B“表達的目的產(chǎn)品”是在原核細胞中產(chǎn)生的C“原核生物”是細菌D“沒有生物活性”的目的產(chǎn)品，不能直接作為“有效的藥物”參考答案參考答案C本題解釋本題解釋C【解析】由原文【解析】由原文“人類或哺乳動物的基因在細菌等原核生物中不能表達人類或哺乳動物的基因在細菌等原核生物中不能表達”可得細菌是一種可得細菌是一種原核生物，但原核生物并不等于細菌，故原核生物，但原核生物并不等于細菌，故C項錯誤。項錯誤。2【單選題】長城的文明是一種僵硬的雕塑，都江堰的文明卻是一種______的生活。長城擺出一副老資格等待人們的修繕，都江堰卻卑處一隅，像一位絕不炫耀、毫無所求的鄉(xiāng)間母親，只知______。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀____。A輕盈沉默B靈動貢獻C滋潤奉獻D恬靜付出參考答案參考答案B本題解釋本題解釋【答案】【答案】B。解析由句意可知，作者是拿長城與都江堰做對比，從而反襯出都江堰的更勝一。解析由句意可知，作者是拿長城與都江堰做對比，從而反襯出都江堰的更勝一籌。第一空所填的詞應(yīng)該與籌。第一空所填的詞應(yīng)該與“僵硬僵硬”相對，由此排除相對，由此排除C、D。而。而A項中的項中的“輕盈輕盈”一般是形容動作的，與一般是形容動作的，與“生活生活”搭配不當，故也排除。因此本題答案選搭配不當，故也排除。因此本題答案選B。3【單選題】這幾項有關(guān)職工福利的方案，是全廠職工代表大會____的，任何人無權(quán)隨意改動。_____A核定B商定C規(guī)定D審定參考答案參考答案D本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是D考點實詞填空解析此題是考查近義實詞的辨析。本題對象是職工福利方案，并且考點實詞填空解析此題是考查近義實詞的辨析。本題對象是職工福利方案，并且在全廠職工代表大會這種相對正式的場合，在全廠職工代表大會這種相對正式的場合，D項“審定審定”是指審查決定，一般用于計劃和方案等，適合是指審查決定，一般用于計劃和方案等，適合題意。題意。A項“核定核定”是核對、審定，一般用于數(shù)據(jù)指標等，不符合句意。是核對、審定，一般用于數(shù)據(jù)指標等，不符合句意。B項“商定商定”是商量決定，不適是商量決定，不適合職工代表大會。合職工代表大會。C項“規(guī)定規(guī)定”指對某一事物做出決定，使用范圍廣，不如指對某一事物做出決定，使用范圍廣，不如“審定審定”確切。故正確答案確切。故正確答案為D項。考查點近義實詞項。考查點近義實詞4【單選題】在這個國家的歷史上，一直缺乏對個體的足夠尊重。1自春秋至今代中國，尊嚴一詞多與“權(quán)力”相關(guān)。但在現(xiàn)代，尊嚴一詞更多地與“權(quán)利”相關(guān)，簡而言之，尊嚴就是獨立個體的權(quán)力被尊重。中國古代等級秩序森嚴，個人本位缺失，權(quán)力意志匱乏等一系列因素，造成國人個體很難有真正意義上的被尊重。2而到了現(xiàn)代中國，在“全國一盤棋”年代，個體被詮釋為“一枚螺絲釘”，“祖國需要到哪里去就到哪里去”3時至今日，仍有人認為個體對于國家而言不過是“螻蟻”。4可見要讓中國人有算嚴地活著，還有很長的路要走?！皞€體的選擇與感受完全被忽視，更別提個體被尊重甚至幸福感了”一句是從文中抽離的，他最恰當?shù)奈恢檬莀____。A1B2C3D4參考答案參考答案C本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是C解析語句銜接題。文段以時間順序指出我國一直缺乏對個體的尊重。分析現(xiàn)代解析語句銜接題。文段以時間順序指出我國一直缺乏對個體的尊重。分析現(xiàn)代中國個體被詮釋為中國個體被詮釋為“螺絲釘螺絲釘”，“祖國需要到哪里去就到哪里去祖國需要到哪里去就到哪里去”與填入句與填入句“個體的選擇與感受完全被忽個體的選擇與感受完全被忽視，更別提個體被尊重甚至幸福感了視，更別提個體被尊重甚至幸福感了”相對應(yīng)，前后承接順暢。選相對應(yīng)，前后承接順暢。選C考點語句填空考點語句填空5【單選題】目前我國實行的最低生活保障線的標準不一，許多欠發(fā)達地區(qū)是每人每月50元或60元，某地新聞報道中還以“低保水平提高到每月50元”為題以示政績。各地的物價水平、生活指數(shù)當然很不相同，但是，在今日的中國，即便許多發(fā)達城市的低保線是每月300多元，低保戶維持生計尚顯困難，那么一個月50元的艱辛就不難想見。這段文字主要是在強調(diào)_____。A我國實行的最低生活保障線的標準不一。B一些地方以提高低保水平為政績指標。C發(fā)達地區(qū)的最低生活保障線標準較低。D欠發(fā)達地區(qū)的最低生活保障線標準較低。參考答案參考答案D住在富人區(qū)的她住在富人區(qū)的她參考答案參考答案A本題解釋本題解釋參考答案參考答案AA題目詳解題目詳解這道題屬于語意不明，主要考察詞的多義導致歧義。選項這道題屬于語意不明，主要考察詞的多義導致歧義。選項A有兩種意思一種意思是當有兩種意思一種意思是當“好”念去聲時表示這個人喜歡說話，另一種意思是當念去聲時表示這個人喜歡說話，另一種意思是當“好”念上聲時，表示這個人平易近人，容易相處。其念上聲時，表示這個人平易近人，容易相處。其余三項均意思明確，沒有歧義。所以，本題選余三項均意思明確，沒有歧義。所以，本題選A?？疾辄c?？疾辄c病句判斷病句判斷語意不明語意不明12【單選題】一個城市展現(xiàn)的文化常潛藏在語言文字中，因為它像呼吸一樣平常，所以極易被忽略，然而它又是不可或缺的。能夠最正確地復述上面這段話的一項是_____。A潛藏在語言文字中的城市文化極易被忽略B城市文化潛藏在語言文字中，極易被忽略C潛藏著城市文化的語言像呼吸一樣容易被忽略，但不可或缺D一個城市的文化常常通過它的城市文學表現(xiàn)出來參考答案參考答案A本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是A考點主旨概括題解析據(jù)提問可知此題是主旨概括題。閱讀材料可知，這段文字主考點主旨概括題解析據(jù)提問可知此題是主旨概括題。閱讀材料可知，這段文字主要講城市文化極易被忽略，要講城市文化極易被忽略，A項表述符合原文，所以選項表述符合原文，所以選A。B項是干擾項，它與項是干擾項，它與A項的區(qū)別是，項的區(qū)別是，A項中主項中主語是語是“城市文化城市文化”，“潛藏在語言文字中潛藏在語言文字中”是其修飾定語，而是其修飾定語，而B項的主語是項的主語是“城市文化潛藏在語言文字城市文化潛藏在語言文字中”這個整體，將城市文化界定在語言文字中，絕對化，故不選這個整體，將城市文化界定在語言文字中，絕對化，故不選CC項表述的主旨是語言易被忽略，與項表述的主旨是語言易被忽略，與原文主旨不符原文主旨不符DD項無中生有，材料中并沒提及項無中生有，材料中并沒提及“城市文學城市文學”。故正確答案為。故正確答案為A。13【單選題】生態(tài)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)以資源的永續(xù)利用和生態(tài)環(huán)境保護為重要前提，根據(jù)生物與環(huán)境相協(xié)調(diào)適應(yīng)、物種優(yōu)化組合、能量物質(zhì)高效率運轉(zhuǎn)、輸入輸出平衡等原理，運用系統(tǒng)工程方法，依靠現(xiàn)代科學技術(shù)和社會經(jīng)濟信息的輸入來組織生產(chǎn)。通過食物鏈網(wǎng)絡(luò)化、農(nóng)業(yè)廢棄物資源化，充分發(fā)揮資源潛力和物種多樣性優(yōu)勢，建立良性物質(zhì)循環(huán)體系，促進農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟、社會、生態(tài)效益的統(tǒng)一。根據(jù)以上文字，下列說法錯誤的是_____。A生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種知識密集型的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系，是農(nóng)業(yè)發(fā)展的新型模式B生態(tài)農(nóng)業(yè)能把分散的、局部的單項農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合集成起來形成集約優(yōu)勢C生態(tài)農(nóng)業(yè)是以生態(tài)經(jīng)濟系統(tǒng)原理為指導建立起來的綜合性農(nóng)業(yè)體系D生態(tài)農(nóng)業(yè)是兼顧資源、環(huán)境、效率、效益的一種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式參考答案參考答案B本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是B考點細節(jié)判斷題解析據(jù)提問知此題屬于細節(jié)判斷題。文段首句就點明了敘述主考點細節(jié)判斷題解析據(jù)提問知此題屬于細節(jié)判斷題。文段首句就點明了敘述主體詞體詞“生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)農(nóng)業(yè)”，介紹了生態(tài)農(nóng)業(yè)的概念、主要內(nèi)容和應(yīng)用前景。選項中只有，介紹了生態(tài)農(nóng)業(yè)的概念、主要內(nèi)容和應(yīng)用前景。選項中只有B在材料中并未提及，并在材料中并未提及，并且根據(jù)材料對生態(tài)農(nóng)業(yè)的描述，且根據(jù)材料對生態(tài)農(nóng)業(yè)的描述，B項并不屬于生態(tài)農(nóng)業(yè)的特點。故本題正確答案為項并不屬于生態(tài)農(nóng)業(yè)的特點。故本題正確答案為B。14【單選題】媒體不是審計署，不可能動用那么多注冊審計師、會計師，利用幾個月甚至半年時間，去____每一個____，審查每一張報表。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀____。A核對，數(shù)字B審核，數(shù)據(jù)C核對，數(shù)據(jù)D審核，數(shù)字參考答案參考答案C本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是C考點實詞填空解析此題考查近義實詞的辨析和語境搭配。先從第二空入手，考點實詞填空解析此題考查近義實詞的辨析和語境搭配。先從第二空入手，“數(shù)據(jù)”與“數(shù)字數(shù)字”相比，數(shù)據(jù)所包含的范圍更廣。相比，數(shù)據(jù)所包含的范圍更廣?！皵?shù)字數(shù)字”是一種符號，是原始信息是一種符號，是原始信息““數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)”是經(jīng)人加工是經(jīng)人加工過，有意義的信息，是關(guān)于某些方面的一組數(shù)字。媒體所報道的肯定是經(jīng)過媒體自身加工的信息，故用過，有意義的信息，是關(guān)于某些方面的一組數(shù)字。媒體所報道的肯定是經(jīng)過媒體自身加工的信息，故用“數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)”更為合適。再看第一空，更為合適。再看第一空，“審核審核”表示審查核定，表示審查核定，“核對核對”表示檢查或核實以確認，表示檢查或核實以確認，“核對核對”所適用的范圍更小，更具體。所適用的范圍更小，更具體。“審核審核”發(fā)生在事前，發(fā)生在事前，“核對核對”發(fā)生在事中或事后，結(jié)合語境本題應(yīng)填入發(fā)生在事中或事后，結(jié)合語境本題應(yīng)填入“核對核對”?！昂藢?shù)據(jù)核對數(shù)據(jù)”的搭配也更為恰當。所以選項的搭配也更為恰當。所以選項C為正確答案。為正確答案。15【單選題】歷史書法家多雅人高士，故所能風度瀟灑，韻味醇古，于筆墨以外，則有一種靜穆之氣，幽雅之思，為常人凡夫所不及。此即將人格移入于作品之中，使之人格化，故能感人最深而為書法之上上乘也。根據(jù)這段話，作者想告訴我們_____。A人品影響作品B作品影響人品C人品比作品重要D作品比人品重要參考答案參考答案A本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是A考點隱含主旨題解析據(jù)提問可知此題是隱含主旨題。作者并沒有將作品與人品考點隱含主旨題解析據(jù)提問可知此題是隱含主旨題。作者并沒有將作品與人品進行比較，可排除進行比較，可排除C、D兩項兩項作品是書法家藝術(shù)的成果，只能是人品影響作品，作品是書法家藝術(shù)的成果，只能是人品影響作品，“使之人格化使之人格化”，作品反，作品反映人品，排除映人品，排除B，故正確答案為，故正確答案為A。16【單選題】抗生素拯救了無數(shù)的生命，但今天，________濫用嚴重，它________成為致命的藥品。填入橫線上最恰當?shù)囊豁検莀____。A因為所以B由于竟C因為也D由于又參考答案參考答案B本題解釋本題解釋【答案】【答案】B。解析本題屬于關(guān)聯(lián)詞辨析題。。解析本題屬于關(guān)聯(lián)詞辨析題。“但”轉(zhuǎn)折后意思與前文相反，所以從第二空可轉(zhuǎn)折后意思與前文相反，所以從第二空可以判斷出選擇以判斷出選擇“竟”，與，與“但”相對應(yīng)。而第一個空應(yīng)為條件副詞，以此可以判斷出此處用相對應(yīng)。而第一個空應(yīng)為條件副詞，以此可以判斷出此處用“由于由于”最合最合適，故正確答案為適，故正確答案為B。17【單選題】有朋友對我說，你們古董行不好，凈賣假貨。我深刻反省，究其原因，文物的文化含量太大，難以一目了然。自古文物收藏憑的是眼力，玩的是心跳，至少宋代以來許多國寶就在真假之間爭論，翻來覆去者并不罕見。歷史上被判了死刑的文物又起死回生也不是鳳毛麟角。由于人類對自身文化認知的局限而對文物發(fā)生錯判，只要不是故意，情有可原。對這段文字理解錯誤的是_____。A非故意的賣假古董可以諒解B非故意的錯判文物真假可以原諒C宋代以來許多國寶陷于真假之爭D歷史上有不少被被判為贗品的古董又被鑒定為真品參考答案參考答案A本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是A考點細節(jié)判斷題解析由考點細節(jié)判斷題解析由“至少宋代以來許多國寶就在真假之間爭論至少宋代以來許多國寶就在真假之間爭論”可知，可知，C說

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1疫情防控應(yīng)急演練腳本三篇疫情防控應(yīng)急演練腳本三篇疫情，漢語詞語，指疫病的發(fā)生和進展處境。較大范圍內(nèi)展現(xiàn)的較大型疫情有重癥急性呼吸綜合征（SARS）、甲型H1N1流感及新型冠狀病毒肺炎（CORONAVIRUSDISEASE2022，COVID19）等，以下是為大家整理的關(guān)于疫情防控應(yīng)急演練腳本3篇,供大家參考選擇。疫情防控應(yīng)急演練腳本3篇【篇1】疫情防控應(yīng)急演練腳本疫情防控應(yīng)急演練方案為貫徹落實SSS新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組工作部署，抓實抓細我校新冠肺炎疫情防控各項工作，切實提高我校應(yīng)對疫情突發(fā)處境快速回響、模范處置、聯(lián)防聯(lián)控的才能，做到校園疫情防控“早察覺、早報告、早隔離”，切實保障宏大師生身體健康和生命安好，結(jié)合我校實際處境，特舉行開學前學校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。一、培訓、演練時間及流程1、S月27日上午布置演練場地。2、S月27日上午全體教職工返校加入應(yīng)急演練，800分起在校門口掃碼簽到（用入校碼）3、S月27日下午230分進入教師會議室培訓（人員盡量做到保持距離，不扎堆）。4、S月27日下午300在學校門口開頭一一現(xiàn)場演練。本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3秩序，指點師生進校時保持安好距離，檢查師生佩戴口罩、攜帶個人晨午檢表及體溫處境。（1）、引導洗手D、D職責引導學生按七步洗手法洗手（2）、檢測體溫A通道D、D揚、D，B通道D、D、D職責檢測進校學生體溫，維持學校門口的秩序登記體溫A通道D，B通道D演練假設(shè)展現(xiàn)以下5種處境A學生D未戴口罩，帶有個人晨午檢表，體溫正常，A通道進入。值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩并要求其佩戴好，該生正常進校。B學生D學生佩戴口罩，未帶個人晨午檢表，體溫正常，由A通道進入。值守老師給該生發(fā)放個人晨午檢表，并要求其填寫完整，該生正常進校。C學生D未戴口罩，又未帶個人晨午檢表，體溫正常，由B通道進入。值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩及個人晨午檢表，要求其佩戴好口罩并填寫完整個人晨午檢表后，該生正常進校。D學生D珍佩戴口罩，帶個人晨午檢表，體溫正常，由B通道進入,直接進校。E學生D佩戴口罩，帶有個人晨午檢表，由A通道入

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作匯報疫情防疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作匯報疫情防控工作情況調(diào)研報告控工作情況調(diào)研報告按照會議安置，現(xiàn)將今年以來統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會進展工作匯報如下。一、疫情防控和經(jīng)濟社會進展處境今年以來，在市委固執(zhí)領(lǐng)導下，我們專心貫徹落實省“兩會、全市領(lǐng)導干部會議精神，按照市委常委會部署，以起跑即決戰(zhàn)的容貌，抓早動快、謀深謀實，全面鋪開今年各項工作，市政府黨組會、全體會先后安置疫情防控和經(jīng)濟運行，實時分解政府工作報告各項任務(wù)，加強督查跟進，力爭實現(xiàn)首季“開門紅。（一）疫情防控形勢穩(wěn)定。針對國內(nèi)疫情實際和春節(jié)特殊時期，第一時間重啟聯(lián)防聯(lián)控機制，專心落實境外及中高風險地區(qū)來X返X人員全面摸排、核酸檢測、精準管控措施，持續(xù)加強“兩站一場等重點公共場所管理，強化冷鏈、物流相關(guān)從業(yè)人員和食品管控，建立縣鄉(xiāng)村三級干部網(wǎng)格分片包干機制，全面加強農(nóng)村地區(qū)疫情防控，引導裁減春節(jié)期間不必要的走訪和聚集活動，有序推進疫苗接種，中小學春季平穩(wěn)開學。（二）經(jīng)濟運行平穩(wěn)開局。定期召開經(jīng)濟運行調(diào)度會，建立縣區(qū)、部門經(jīng)濟運行、重大工程每周每月報告制本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3議和安好維穩(wěn)專題會議，對全省、全國“兩會期間安好穩(wěn)定工作作出安置，落實縣區(qū)、部門和相關(guān)領(lǐng)導責任，持續(xù)加大信訪維穩(wěn)、安好生產(chǎn)、社會治安領(lǐng)域風險隱患和擔心全因素排查化解力度，全市沒有發(fā)生群體性上訪、重特大安好事故和有影響的治安事情。二、存在問題一是工業(yè)增長根基不牢。XX石油、XX油田原油生產(chǎn)籌劃較上年實際產(chǎn)量裁減X萬噸、X萬噸，與我市籌劃相差X萬噸、X萬噸，XX石油集團原油價格照舊低于市場價格，規(guī)上工業(yè)快速增長壓力較大。二是固定資產(chǎn)投資增長缺乏有力支撐。今年我市重點工程數(shù)量和投資額較上年分別裁減X個和X億元，大企業(yè)投資才能和意愿持續(xù)減弱，僅XX石油集團第一批在X投資籌劃較上年就裁減X億元，擴大有效投資后勁缺乏。三是服務(wù)業(yè)恢復尚需時日。受疫情影響，文旅產(chǎn)業(yè)受挫明顯，市場消費信仰缺乏，服務(wù)業(yè)整體恢復較為緩慢。四是疫情防控還需加強。隨著全國“兩會鄰近、春運返程顛峰和復工復產(chǎn)復學到來，對疫情防控提出了更高要求。三、下一步計劃（一）持續(xù)加大企業(yè)對接力度。落實專人專班，持續(xù)跟進與XX、XX、X煤等大企業(yè)溝通，協(xié)調(diào)企業(yè)擴大生產(chǎn)和投資籌劃，加快X戶在建煤礦創(chuàng)辦進度，推動煤礦全面復工復產(chǎn)，激勵企業(yè)多產(chǎn)超產(chǎn)。（二）加快釋放在產(chǎn)工程產(chǎn)能。緊盯大型企業(yè)生產(chǎn)運

簡介：一場疫情，讓我們明白人生沒有永遠，來日并不方長，一定要活好當下，珍惜眼前，想做的事，快點做，想見的人，早點見，別再等待，別總拖延，否則就會留下無法彌補的遺憾。人生最睿智的策略是真誠。全國疫情爆發(fā)，捐款捐物遵醫(yī)愛醫(yī)是善；做好自己的本分，守住善念的底線，真誠待人助人為樂也是善。把最大的祝福和敬意，獻給參加抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情防控救治工作者們沒有人生來勇敢，正因為被需要，他們才選擇了逆風前行，堅定地履行職責。疫情的陰霾之下，他們遠離家人，奔赴戰(zhàn)“疫”前線祝愿全國早日戰(zhàn)勝疫情，大家都可以走出家門附件附件6XXX有限公司宿舍防控措施（模板，企業(yè)根據(jù)實際情況完善調(diào)整）（模板，企業(yè)根據(jù)實際情況完善調(diào)整）為科學有效地應(yīng)對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，確保職工的生命安全。根據(jù)公司防控要求，結(jié)合宿舍實際情況，制定本措施。一、職工管理1、疫情期間，職工宿舍只允許本單位返崗職工進出，謝絕一切訪客；2、職工首次返回宿舍，須按照公司復工方案相關(guān)規(guī)定，落實人員健康排查舉措，并出具健康證明后，方可進入宿舍；3、住宿職工，原則上憑上崗證（由公司統(tǒng)一發(fā)放）在規(guī)定時間進出宿舍，并按規(guī)定線路上下班。非上班職工，按照“封閉管理”要求，不得隨意外出；4、住宿職工，按規(guī)定領(lǐng)用N95口罩、一次性口罩、水銀體溫計，并每天自行進行體溫測量，發(fā)現(xiàn)體溫＞375℃時，及時向所在部門報告，早發(fā)現(xiàn)、早報告。5、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保持寢室內(nèi)衛(wèi)生，寢室內(nèi)的垃圾及時清理；與人交流，應(yīng)盡量做到與他人保持一米遠的距離。6、嚴格按照公司安排的寢室入住，不得擅自更換寢室。二、宿舍管理1、利用宿舍微信、電子顯示屏滾動播放、張貼告示等途徑大力宣傳和普及預(yù)防新型冠狀病毒肺炎知識，提高職工的公共衛(wèi)生意醫(yī)務(wù)室XXX（XXXXXXXXXXX）、XXX（XXXXXXXXXXX）安全管理部門XXX（XXXXXXXXXXX）后勤宿舍負責人XXX（XXXXXXXXXXX）區(qū)（或街道）防疫主管部門（指揮部）XXX（XXXXXXXXXX附送應(yīng)急處置預(yù)案附送應(yīng)急處置預(yù)案為深入貫徹落實XX關(guān)于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)重要指示精神，切實做好疫情大流行前的準備工作和大流行后的應(yīng)急響應(yīng)，確保廣大師生身體健康與生命安全，依據(jù)XX傳染病防治法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等有關(guān)規(guī)定，按照教育部、省委省政府和省委教育工委、省教育廳對疫情防控的要求，制定本預(yù)案。一、指導思想以區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局疫情防控工作要求為指導，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的工作要求，守土有責、守土盡責，不斷增強廣大師生及家長的自護意識和應(yīng)對能力，確保機構(gòu)安全穩(wěn)定，確保師生生命安全和身體健康。二、組織機構(gòu)為提高疫情防控的時效性、有效性，特成立應(yīng)對新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組組長副組長成員職責1全面領(lǐng)導新冠肺炎疫情防控工作，制訂、修訂應(yīng)急預(yù)案；2統(tǒng)一指揮、研判、處置新冠肺炎疫情防控各項工作，督促教師、學生、家長落實職責，做好防護；3配合區(qū)局、中心校、區(qū)疾控中心、轄區(qū)衛(wèi)生院等相關(guān)部門做好疫情防控應(yīng)急處置。領(lǐng)導小組下設(shè)若干工作小組（一）應(yīng)急處置組組長成員

簡介：疫情期間就餐方案疫情期間就餐方案這場疫情對于中國人民來說的歷練，我堅信這場戰(zhàn)斗必將勝利。防控疫情是一場大仗，只有全國人民團結(jié)一起，萬眾一心、眾志成城，就一定取得勝利。疫情期間就餐方案親愛的同事根據(jù)廣東省人民政府關(guān)于企業(yè)復工和學校開學時間的通知，為了保障員工的健康安全，同時，保證餐廳正常供餐，加強就餐管理，保證就餐秩序，規(guī)范餐廳就餐人員的行為，營造溫馨、整潔、和諧的就餐環(huán)境，特制定返廠員工就餐管控指引?？汕巴蛷d就餐的對象1餐廳屬于綠色區(qū)域，所有綠色區(qū)域的員工可直接前往餐廳就餐，其它區(qū)域請遵循相關(guān)區(qū)域要求進行就餐。2E請所有就餐人員憑本人廠牌在餐廳充值間進行充值充值間服務(wù)時間為就餐時間，刷卡消費就餐。3嚴格遵守就餐時間，按公司規(guī)定時間段分批次就餐，員工就餐完畢不能長時間在餐廳逗留，以免影響其他員工用餐或餐廳清潔人員清潔消毒。4未配戴口罩及口罩配戴不規(guī)范者禁止進入餐廳區(qū)域，排隊打餐及加飯時需配戴好口罩再行打餐，自覺維護餐廳的就餐秩序，按照先后次序排隊取餐。員工需按需取食，注意節(jié)約，不得隨意浪費糧食。取餐時也要注意保持秩序，做到耐心等待和相互禮讓用餐時方可取下口罩，要注意保持安靜，需要更換座位或起身走動時注意不要影響他人用餐用餐結(jié)束后，將口罩戴好，同時應(yīng)將殘羹、餐具放到指定位置。5自覺維護餐廳的就餐秩序，在就餐過程中，如遇到衛(wèi)生、服務(wù)等問題或有任何的異議，請直接反映給現(xiàn)場監(jiān)管員。特別是在取餐時如有異議，要盡量避免與餐廳工作人員進行長時間交談，應(yīng)該盡快找管理員反映問題，以免影響正常的就餐秩序。

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1疫情期間員工思想動態(tài)分析疫情期間員工思想動態(tài)分析9月份員工思想動態(tài)分析9月份以來，中心黨支部專心貫徹落實公司各項文件精神，切實加強全體職工的思想政治教導工作?？傮w看來我中心大片面員工具有較高的思想覺悟，積極向上的工作態(tài)度，對中心領(lǐng)導班子彌漫信仰，關(guān)注學習、工作及自身價值的實現(xiàn)，員工的思想呈現(xiàn)出健康向上、積極進取的態(tài)勢?，F(xiàn)將本月度員工思想動態(tài)分析匯報如下。一、中心員工的根本狀況中心現(xiàn)有員工39人，其中管理人員14名，操作人員15名，駕駛員10名；30歲以下員工17人，30至40歲11人，40歲以上11人；男性員工34人，女性員工5人。員工構(gòu)成較為合理，是一支能吃苦、能戰(zhàn)斗的隊伍，根本得志了開展工作的需要。二、思想動態(tài)特點9月份中心員工的思想主流是積極向上的，宏大職工思想穩(wěn)定，人心思進。職工加強對管理制度、生產(chǎn)技能、安好規(guī)程的學習，著力提高自身素質(zhì)和工作水平，積極投身到工作當中去。三、存在的問題通過調(diào)查察覺，當前中心員工思想狀態(tài)中存在幾個問題，是下一步關(guān)注和解決的重點。本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3實踐中去。（二）從企業(yè)文化創(chuàng)辦著手，提高員工工作激情，營造一個相互扶助、相互理解、相互鼓舞、相互關(guān)切的工作空氣，從而穩(wěn)定工作心緒，激發(fā)工作熱心，形成一個共同的工作價值觀，進而產(chǎn)生合力，達成組織目標。

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1幼兒園大班工作總結(jié)幼兒園大班工作總結(jié)20222022疫情疫情幼兒園大班工作總結(jié)2022疫情幼兒園工作最關(guān)鍵的就是認真學習專業(yè)知識，苦練基本功，端正工作態(tài)度，建立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的思想，團結(jié)1致，本站今天為大家精心準備了幼兒園大班工作總結(jié)2022疫情,希望對大家有所幫助幼兒園大班工作總結(jié)2022疫情2022年是特別的1年，從春節(jié)開始，新冠的突然攻擊致使了全國人民上下1心，在家抗擊病情。在經(jīng)過漫長的假期過后，我們針對疫情制定了兩案8制，針對疫情防控應(yīng)急演練反復練習后得到上級部門的驗收，對幼兒園也進行全方面消毒。確保師幼健康，幼兒園教學的正常展開，根據(jù)上級有關(guān)的文件要求結(jié)合我園的實際狀況，現(xiàn)將本學期疫情防控下大班的教學工作總結(jié)如下1、教育教學方面我們于5月中旬才開學，在這漫長的假期里，我園利用微信群向孩子們展開了網(wǎng)上線上教學。提供大量的繪本故事，提高孩子們的瀏覽能力。利用大量的科學小試驗激起幼兒對科學的摸索能力。還創(chuàng)編了好多親子小游戲，提高幼兒和家長之間的親子關(guān)系和幼兒本身的身體素質(zhì)。開學后，我們結(jié)合5大領(lǐng)域活動內(nèi)容，加強幼兒的本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3肢體運動時的重要作用，了解1些運動工程和運動器材的使用方法，培養(yǎng)幼兒加入運動的興趣，從而提高幼兒的身體素質(zhì)。家園共育工作家長工作也是我們教育工作的1個重要部份，本學期由于疫情緣由，我園通過微信群和電話、短信等方式和家長獲得聯(lián)系，每天放學前把當日的教學內(nèi)容發(fā)到微信群，便利家長了解班級平常工作和幼兒的學習狀況，利用電訪加強家園聯(lián)系和溝通，了解和反應(yīng)幼兒在園的生活及學習狀況，只有做好了家園共育，才能讓幼兒得到全面的、更好的發(fā)展。不足的地方本學期，由于疫情的緣由，教育教育學工作展開的還不是很全面，大班的好多活動也由于疫情的緣由沒方法去加入。由于好多的留守兒童，家園共育這1塊，做的也不是很到位。幼兒的水平也由于線上教育時間里有很大的差異，加上是大班，幼小銜接工作也沒有得到更好的展開。班級里的課堂常規(guī)有待提高。和幼兒1起制定需要遵照的常規(guī)內(nèi)容和幼兒1起遵照。幼兒園大班工作總結(jié)2022疫情這學期里，我們班的

簡介：大學新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案大學新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案3篇新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案一、指導思想為了科學有序地做好學校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，有效地控制疫情在學校的傳播、蔓延。模擬開學后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學校防范和應(yīng)急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學和生活秩序，維護學校和社會穩(wěn)定，落實了好學校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力，特制定本預(yù)案。二、工作目標1、普及新冠肺炎疫情防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習慣。2、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。三、工作原則統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負責、預(yù)防為主、度的，按照有疑似病癥學生應(yīng)急處置流程處理，應(yīng)急處理教師帶學生到臨時隔離室，對學生體溫進行復測，并詢問病情，做好記錄。若學生體溫進行復測不高于度，學生可正常入班。若學生體溫進行復測高于度，應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導小組匯報，并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學生去就醫(yī)，班主任將追蹤學生情況，做好每日學生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報，學生接走后對隔離室進行消毒。體溫復測學生進入教室前，班主任還要對學生進行體溫復查，并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學生保持安全距離。日常課堂情況演練教室每天上下午開窗通風兩次，每次不少于30分鐘，教師課前提醒學生上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，請及時報告老師。課間安排學生下課后，學生有秩序排隊走出教室，不打鬧，不聚集，保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值

簡介：人代會疫情防控工作方案人代會疫情防控工作方案人代會疫情防控工作方案為做好人代會期間新冠肺炎疫情防控工作，根據(jù)國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制關(guān)于做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的指導意見國發(fā)明電〔2021〕14號、省委領(lǐng)導小組（指揮部）全面做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案（第四版）等有關(guān)文件要求，結(jié)合會議實際，制定疫情防控工作方案如下一、指導思想堅決貫徹落實關(guān)于疫情防控重要講話、重要指示批示精神，按照“安全第一、科學施策、閉環(huán)管理、嚴密細致原則，堅持“突出重點、統(tǒng)籌兼顧、分類指導、精準防控工作要求，實施“全時健康監(jiān)測、全員核酸檢測、全面環(huán)境消殺、全程閉環(huán)管理等防控措施，切實做好市人代會疫情防控工作，做到嚴密防范、萬無一失，確保會議安全順利召開。二、組織領(lǐng)導市衛(wèi)生健康局、市疾病預(yù)防控制中心及市人大有關(guān)部門成立會議疫情防控工作專班（見附件1），負責指導做好會議期間場所消毒，所有參加會議的代表、列席人員、應(yīng)邀出席嘉賓和會議工作人員、服務(wù)人員（以下簡稱“與會人員）核酸檢測、流行病學篩查、健康管理等工作。根據(jù)會議安排，由市疾控中心承擔市屬代表、會議列14天內(nèi)有境外、國內(nèi)中高風險等疫情重點地區(qū)旅居史和與境外、國內(nèi)中高風險等疫情重點地區(qū)來人接觸史的；居住社區(qū)21天內(nèi)發(fā)生疫情的。對不符合參會要求者，按程序請假；符合參會要求者，有序組織參會。2全員健康篩查和監(jiān)測所有與會人員全部納入健康管理，開展流行病學篩查和參會前的自我健康監(jiān)測。各代表團、各工作組負責通知所有與會人員進行健康管理，如實填寫會議人員健康篩查信息采集表（附件4）和會議人員自我健康監(jiān)測記錄表（附件5）。負責對本組人員開展健康管理，組織所有人員填寫會議人員健康篩查信息采集表和會議人員自我健康監(jiān)測記錄表，并由聯(lián)絡(luò)員進行匯總。賓館工作組負責對賓館所有人員（含賓館管理人員、工作人員、服務(wù)人員、保安、保潔、廚師等）進行健康篩查、管理以及核酸檢測的組織，組織所有人員填寫會議人員健康篩查信息采集表和會議人員自我健康監(jiān)測記錄表，并安排聯(lián)絡(luò)員進行匯總。會議召開前，所有與會人員的會議人員健康篩查信息采集表由各聯(lián)絡(luò)員匯總于2月3日上午11時前報疫情防控專班，對會前14天有外出情況的人員，由疫情防控工作專班研判提出是否參會意見。會議期間，每天晚上2000前各聯(lián)絡(luò)員匯總與會人

簡介：中心幼兒園疫情防控封校與轉(zhuǎn)運”應(yīng)急演練方案（演練時間20年4月11日）為堅決打好新型冠狀病毒疫情防控阻擊戰(zhàn)，落實細化學校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案，提高防范和應(yīng)急處置能力，強化意識、優(yōu)化流程、落實責任，確保突發(fā)事件得到及時有效處置，有效保障學校師生的生命平安和身體健康，夏鐸鋪鎮(zhèn)中心幼兒園擬于4月11日組織疫情防控“封校與轉(zhuǎn)運”校園緊急狀況處置演練。一、人員分工及主要職責園長任演練總指揮，負責統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進行決策。下設(shè)八個工作組，具體負責演練工作。1指揮調(diào)度組組長副組長組員各班班主任、保健醫(yī)生主要職責①負責現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作；②綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。2聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組組長成員各班班主任、保健醫(yī)生級；③確保發(fā)熱學生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，防止交叉感染。④組織師生有序轉(zhuǎn)運工作；⑤配合疾控部門現(xiàn)場采樣和校園消毒，負責對出現(xiàn)疫情病癥學生經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進行應(yīng)急消毒；根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在學生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。5對外宣傳及輿情管控組組長成員主要職責①及時向上級教育部門、疫情防控部門等相關(guān)部門報告情況；②做好疫情對外宣傳新聞發(fā)布；③負責疫情發(fā)生后引導控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒；④對隔離進行醫(yī)學觀察學生進行心理疏導，引導學生不恐慌、不猜想、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。6保衛(wèi)維穩(wěn)組組長組員主要職責①與轄區(qū)派出所、交警隊、城管等聯(lián)系，請求支援；②負責校園周邊平安保衛(wèi)；③管好校門，嚴控人員進出。7心理輔導組組長

簡介：疫情防控方案疫情防控方案單位疫情防控方案單位疫情防控方案202X疫情防控實施工作方案公司為全面貫徹落實黨和國家、省、市、區(qū)以及行業(yè)主管部門有關(guān)疫情防控的決策部署，有效做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，公司特制定以下實施方案組長成員疫情防控領(lǐng)導小組負責全面領(lǐng)導、指導公司新型冠狀病毒肺炎疫情防控以下簡稱“疫情防控”工作。指揮部下設(shè)辦公室，負責疫情防控指揮部日常事務(wù)及指揮部交辦事項。辦公室設(shè)在行政辦公室，AA任辦公室主任。認真貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神，黨和國家、省、市、區(qū)以及行業(yè)主管部門，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前復工復產(chǎn)工作的重中之重，加強組織領(lǐng)導，認真落實防控措施，全力做好防控工作，有效預(yù)防、及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發(fā)生，切實保障職工身體健康。1、本著為員工負責的態(tài)度，充分認識疫情防控形勢的復雜性、嚴峻性和重要性，各部門負責人要切實安排好本部門人員，以強烈的責任感和緊迫感做好部門自身疫情防控工作。責任人各部門經(jīng)理2、加強疫情防控宣傳教育。面向員工，通過網(wǎng)站、微信公眾號、工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道，及時開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控宣傳教育，幫助員工提高防范意識、了解防治知識，引導員工做好科學防護，保持充足睡眠，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式密切關(guān)注疫情防控形勢開展變化。XIANDAIYUWEN責任人各部門負責人2對新型冠狀病毒感染的肺炎病人立即送臨沂市人民醫(yī)院隔離治療。3立即對與病人有密切接觸的員工進行篩查及醫(yī)學觀察處理。4迅速、嚴密、徹底做好全面消毒工作。5配合上級有關(guān)部門做好調(diào)查及后續(xù)處理工作。本方案未盡事宜，由各工作組依據(jù)政府政策、規(guī)定精神，結(jié)合公司實際制定具體實施細那么。202X年2月7日1、公司疫情防控措施2、公司職工食堂疫情防控措施3、員工進入辦公區(qū)域防疫守那么4、員工個人防疫守那么附件1一、建立門衛(wèi)安檢制度1、門衛(wèi)安檢管理工作由公司行政辦公室負責。2、公司員工，進出公司，一律要戴口罩，并接受安保人員的體溫測量1體溫在370度以下的，方可進入公司2體溫在370度以上的，回家居家隔離觀察。3不戴口罩，或不接受體溫測量的員工，一律不準進出公司。3、公司以外賓客進出公司1敏感地市含XX、XXX、XXX等以下簡稱“敏感地區(qū)”賓客，一律不準進出公司，有業(yè)務(wù)交流的，采取等方式進行2非敏感地區(qū)賓客，或賓客代表賓客在2人及以上的，XIANDAIYUWEN只能推舉1名代表經(jīng)體溫測量在370度以下的，由相關(guān)單位部

簡介：基層衛(wèi)層衛(wèi)生院醫(yī)生抗生院醫(yī)生抗擊疫情先疫情先進個人事跡材料個人事跡材料穿上穿上這身白大褂，便就無所畏懼身白大褂，便就無所畏懼常有人問他你每天奔波在一線，你不怕嗎。他總是眼神堅定，微笑著回答“我不怕，我穿上這身白大褂，我就無所畏懼。治病救人是我的職責，我只是盡自己的能力做好本職工作。我相信，只要我們醫(yī)務(wù)工作者堅持堅持再堅持，就一定能早日戰(zhàn)勝病毒，迎來戰(zhàn)爭的勝利”他就是南口鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生陳剛，千千萬萬的疫情防控戰(zhàn)士中的一員。從大年三十開始，他就堅守在工作崗位上，快一個月沒回過家了，他深知自己身上的重擔，更清楚這是一場只能贏不能輸?shù)膽?zhàn)爭。南口衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員本就匱乏，又有7名醫(yī)護人員被抽調(diào)到市雙創(chuàng)中心隔離區(qū)，醫(yī)院的醫(yī)療救治任務(wù)全都壓在了他身上，他既要統(tǒng)領(lǐng)全局，又要參與到一線戰(zhàn)斗中。在醫(yī)院的疫情防控中，每天都可以看到他忙碌的身影，走路都是帶跑的，不是在發(fā)熱門診，就是在隔離病區(qū)。每天村里排查的發(fā)熱病人都要送到衛(wèi)生院，他要肩負起所有發(fā)熱病人的診斷，對于有疑似的發(fā)熱病人要和市定點救治醫(yī)院聯(lián)系，做好轉(zhuǎn)診及交接手續(xù)。對于可以明確排除新冠肺炎的發(fā)熱病人，要集中收住入院治療。同時，他每天還給被集中隔離在院的患者做心理疏通，解除患者的恐慌和焦慮情緒。在家里，他是家庭的頂梁柱，他是孩子的父親，妻子的依靠，母親的孝兒而在這里，他就是一名醫(yī)生，一名戰(zhàn)士，他說只是做了自己應(yīng)該做的事?？箵粢咔樽蠲滥嫘姓邆€人事跡材料【篇一】疫情最美逆行者個人事跡材料【篇一】疫情就是命令,防控就是責任。醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線處在抗擊疫情的最前沿,廣大黨員、醫(yī)務(wù)工作者是抗擊疫情的主力軍,他們逆行向前、迎難而上,不顧個人安危、勇挑重擔,以無畏精神與病魔較量,是抗擊疫情一線最耀眼的那顆星。我是黨我是黨員,我先上。我先上?！拔沂枪伯a(chǎn)黨員,也有救治H7N9患者的經(jīng)歷,我先上。”在新冠肺炎救治最前線,__市人民醫(yī)院重癥醫(yī)學科副主任醫(yī)師__堅定地說。他知道,面對疫情,作為一名黨員,理應(yīng)在組織最需要的時候站出來,在救治患者最關(guān)鍵的時刻沖上去。他沒有猶豫,也沒有退縮,正如他說的那樣沖在了最前面,任醫(yī)院救治組副組長,承擔__市首例新冠肺炎確診患者的主診醫(yī)生。從接任那一刻起,詢問患者情況、查看CT片、邀請專家討論病情,全身心投入到醫(yī)療救治中去。在舉家團聚的春節(jié),隔離病房成了他的駐扎地,新冠肺炎患者成了他的“家人”。1月29日,是他兒子10歲生日,爸爸的生日禮物是電

簡介：研究生考試考務(wù)工作疫情防控應(yīng)急處理預(yù)案一、常規(guī)篩查一、常規(guī)篩查考務(wù)工作期間，所有考務(wù)工作人員和考生必須佩戴口罩，聽從指揮。進入考點時，組織考務(wù)工作人員和考生自覺排隊、掃健康碼（或行程碼）、測量體溫，做好檢測和健康登記工作。二、發(fā)現(xiàn)報告二、發(fā)現(xiàn)報告如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者（體溫超過373°C的發(fā)熱者），檢查人員應(yīng)迅速向考務(wù)負責人報告。考務(wù)負責人安排患者隔離，立即報告區(qū)疾控中心。三、患者隔離三、患者隔離發(fā)熱癥狀患者是考務(wù)工作人員的，應(yīng)戴口罩立即到隔離室，安排到醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診；發(fā)熱癥狀患者是考生的，應(yīng)戴口罩立即到隔離筆試考場，在考點內(nèi)臨時隔離，檢查人員做好情況登記，配合醫(yī)務(wù)工作人員做好病例甄別工作。四、病例甄別四、病例甄別病例甄別時，應(yīng)核查發(fā)熱癥狀患者近期是否去過重點疫情區(qū)、有無新冠病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史。病例甄別結(jié)果處置辦法1研究生考試考務(wù)工作疫情防控應(yīng)急處理預(yù)案一、常規(guī)篩查一、常規(guī)篩查考務(wù)工作期間，所有考務(wù)工作人員和考生必須佩戴口罩，聽從指揮。進入考點時，組織考務(wù)工作人員和考生自覺排隊、掃健康碼（或行程碼）、測量體溫，做好檢測和健康登記工作。二、發(fā)現(xiàn)報告二、發(fā)現(xiàn)報告如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者（體溫超過373°C的發(fā)熱者），檢查人員應(yīng)迅速向考務(wù)負責人報告?？紕?wù)負責人安排患者隔離，立即報告區(qū)疾控中心。三、患者隔離三、患者隔離發(fā)熱癥狀患者是考務(wù)工作人員的，應(yīng)戴口罩立即到隔離室，安排到醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診；發(fā)熱癥狀患者是考生的，應(yīng)戴口罩立即到隔離筆試考場，在考點內(nèi)臨時隔離，檢查人員做好情況登記，配合醫(yī)務(wù)工作人員做好病例甄別工作。四、病例甄別四、病例甄別病例甄別時，應(yīng)核查發(fā)熱癥狀患者近期是否去過重點疫情區(qū)、有無新冠病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史。病例甄別結(jié)果處置辦法1

簡介：2022年度XX街道新冠肺炎疫情防控工作計劃為進一步做好2022年度街道疫情防控工作，切實保障轄區(qū)群眾生命安全，特制訂本工作計劃。一、工作目標隨著冬春季來臨，境外疫情再度高發(fā)，國內(nèi)散發(fā)、聚集性疫情不斷發(fā)生，新冠肺炎與流感、腹瀉、手足口病等其他傳染病疫情交織疊加，疫情防控形勢更加復雜嚴峻。街道、村（居）作為疫情防控一線，只有不斷提升精細化治理水平和公共衛(wèi)生服務(wù)能力，防控工作才能繼續(xù)跑在疫情的前面。在認真總結(jié)2021年疫情防控工作情況基礎(chǔ)上，進一步強化底線思維、風險意識，以“外防輸入“為重點，嚴格落實重點場所、重點環(huán)節(jié)、重點人員的常態(tài)化防控措施。二、工作措施（一）加強社區(qū)網(wǎng)格化管理。把防輸入作為重中之重，延伸社區(qū)網(wǎng)格“服務(wù)模式，，，加大網(wǎng)格政策宣傳、健康教育、人員摸排、信息采集、健康管理、環(huán)境整治等工作，落實入境人員和重點地區(qū)來元人員的閉環(huán)管理等措施，認真做好入境人員（包括非法入境人員）、重點地區(qū)來元人員居家醫(yī)學觀察管理和社區(qū)健康監(jiān)測工作，降低疫情傳播風險。（二）擴大健康教育宣傳面。時刻關(guān)注國內(nèi)外疫情防控形式變化及省市區(qū)對疫情防控的新要求、新舉措，做到第一時間前往接種點接種第二劑疫苗，提高全程免疫覆蓋率，實現(xiàn)無禁忌人群應(yīng)種盡種，建立人群免疫屏障。有序推進加強免疫接種。按照國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制和省、市部署要求，優(yōu)先對感染高風險人群和保障社會基本運行的關(guān)鍵崗位人員等重點人群開展加強免疫；統(tǒng)籌做好重大活動等疫情防控需要和60歲以上感染后導致重癥風險高等高危人群加強免疫；對其他符合條件且有接種需要的人群提供加強免疫接種服務(wù)。（七）強化督促指導。主動扛起疫情防控的政治責任,對照常態(tài)化和冬春季疫情防控要求，結(jié)合轄區(qū)實際，街道紀工委不定期組織開展督查排查，對照各級督查檢查和自查中發(fā)現(xiàn)的問題，堅持舉一反三、立行立改。