簡介：北京理工大學(xué)珠海學(xué)院人力資源處教師發(fā)展中心與基建處招聘模擬北京理工大學(xué)珠海學(xué)院人力資源處教師發(fā)展中心與基建處招聘模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號學(xué)號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1若甲主張侵權(quán)損害賠償，則責(zé)任主體_____。A只能是A醫(yī)院B可以是A醫(yī)院或B制藥廠C只能是B制藥廠D只能是準(zhǔn)產(chǎn)批復(fù)作出者參考答案B本題解釋參考答案B【解析】B解析產(chǎn)品質(zhì)量法第43條規(guī)定因產(chǎn)品存在缺陷造成人身、他人財產(chǎn)損害的，受害人可以向產(chǎn)品的生產(chǎn)者要求賠償，也可以向產(chǎn)品的銷售者要求賠償。屬于產(chǎn)品的生產(chǎn)者的責(zé)任，產(chǎn)品的銷售者賠償?shù)模a(chǎn)品的銷售者有權(quán)向產(chǎn)品的生產(chǎn)者追償。屬于產(chǎn)品的銷售者的責(zé)任，產(chǎn)品的生產(chǎn)者賠償?shù)?，產(chǎn)品的生產(chǎn)者有權(quán)向產(chǎn)品的銷售者追償。本題所屬考點(diǎn)題庫原題4下列選項中位于太陽最外部的是_____A光球B色球C日珥D日冕參考答案D本題解釋D【解析】在太陽的最外面，有一層又厚又暗的大氣，被稱為“日冕”。日冕的密度極其稀薄，溫度可以高達(dá)幾百萬度。本題所屬考點(diǎn)科技生活5諾貝爾獎是以瑞典著名化學(xué)家、硝化甘油炸藥的發(fā)明人阿爾弗雷德貝恩哈德諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的。下列屬于后續(xù)增加的諾貝爾獎的是_____。A化學(xué)獎B文學(xué)獎C經(jīng)濟(jì)學(xué)獎D和平獎參考答案C本題解釋【答案】C［解析］諾貝爾獎，是以瑞典著名的化學(xué)家、硝化甘油炸藥的發(fā)明人阿爾弗雷德貝恩哈德諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的。諾貝爾獎分設(shè)物理、化學(xué)、生理或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個獎項，1901年首次頒發(fā)。1968年，瑞典國家銀行捐出大額資金給諾貝爾基金，增設(shè)“瑞典國家銀行紀(jì)念諾貝爾經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎”，1969年首次頒發(fā)，人們習(xí)慣上稱這個額外的獎項為諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎。故本題選C。

簡介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)企業(yè)人力資源管理中的問題與策略探析企業(yè)人力資源管理中的問題與策略探析企業(yè)人力資源管理中的問題與策略探析摘要近些年來，隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，企業(yè)所面臨的競爭形勢也日益嚴(yán)峻，企業(yè)管理效率的提升也隨之成為了影響其綜合競爭力的主要因素。人力資源管理作為企業(yè)管理活動的重要組成部分，也受到了越來越多的重視。然而，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)人力資源管理存在著不足與問題，需采用轉(zhuǎn)變?nèi)肆Y源管理理念、優(yōu)化人力資源配置、提高人力資源整體素質(zhì)、創(chuàng)建企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制、完善薪酬制度及激勵機(jī)制等策略加以改進(jìn)。關(guān)鍵詞企業(yè)管理人力資源管理改進(jìn)策略全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢不斷增強(qiáng)的大背景下，企業(yè)所面臨的競爭形勢也日益嚴(yán)峻，而面對激烈的市場競爭，企業(yè)必須要通過提高自身的管理效率促進(jìn)競爭力的提升。人力資源管理作為現(xiàn)代企業(yè)管理中一項重要的組成部分，其不僅影響企業(yè)機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，同時也關(guān)系到企業(yè)資源的優(yōu)化配置。如今的市場競爭，歸根到底可以說是人才的競爭，越來越多的企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識到人力資源在企業(yè)管理中的重要意義，并且通過不斷的探索與創(chuàng)新，以期通過人力資源管理效率的提升促進(jìn)企業(yè)綜合競爭力的增強(qiáng)。一、企業(yè)人力資源管理的基本概念人力資源管理，來源于英文詞組“HUMANRESOURCEMANAGEMENT”，指的是企業(yè)的管理層在經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的指導(dǎo)下，通過一定的途徑，如招聘、選擇、培訓(xùn)等實(shí)現(xiàn)對企業(yè)人力資源的合理配置與運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資源與企業(yè)機(jī)器的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，從而促進(jìn)企業(yè)管理效率的持續(xù)提升。從企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的角度出發(fā)，人力資源管理可以通過一系列具有針對性的管理措施，促進(jìn)企業(yè)員工綜合素質(zhì)的提升，有效的激發(fā)員工工作的積極性，促進(jìn)企業(yè)薪酬機(jī)制趨于合理，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的最大化。人力資源可以理解為一種特殊的產(chǎn)業(yè)化資源，與其他類型的資源相比，有著顯著的特征，可以歸納為以下幾點(diǎn)精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)下，必然會導(dǎo)致管理效率的低下。正是由于在思想上缺乏正確而全面的認(rèn)識，導(dǎo)致企業(yè)的管理者將更多的精力投入到企業(yè)的經(jīng)營方面，卻忽略了人力資源管理也是一項重要的工作，最終導(dǎo)致企業(yè)的管理效率無法提升，甚至對企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生阻礙。2缺乏完善的人力資源管理體系這一問題的形成，與企業(yè)管理者缺乏對人力資源管理全面的認(rèn)識有著直接的關(guān)系。當(dāng)管理者將更多的精力投入到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益方面，就會由于受到短期利益的影響而不想將過多的人力和財力投入到人力資源管理中，不會從長遠(yuǎn)的角度對企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃。另外，仍然有一部分管理者沒有認(rèn)識到人力資源管理的重要性，更加沒有將其上升到戰(zhàn)略發(fā)展的高度，因此在企業(yè)管理制度的建設(shè)過程中，并沒有注重人力資源管理體系的建設(shè)，甚至有的企業(yè)都沒有設(shè)立人力資源管理部門，有的企業(yè)雖然制定了相應(yīng)的管理制度，但是卻只是流于形式，這對于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展來說，必然會帶來不利的后果。3缺乏科學(xué)的人才培養(yǎng)體系人才是影響企業(yè)綜合競爭力的關(guān)鍵因素，而人才的培養(yǎng)并不是一朝一夕能夠?qū)崿F(xiàn)的，需要通過長期的積累和培訓(xùn)，人才的素質(zhì)提升也需要經(jīng)歷一個成長的過程。有的企業(yè)在員工培訓(xùn)機(jī)制等培養(yǎng)體系的建設(shè)方面較為滯后，不愿將更多的人力和物力投入到其中，很多員工都是在入職培訓(xùn)之后便再無其他學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會。也有的企業(yè)在員工培訓(xùn)方面采用師徒制或者是幫帶制，雖然能夠為企業(yè)節(jié)約一定的人才培養(yǎng)成本，但是卻不利于企業(yè)人才的健康成長，對于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展也是十分不利的。4人力資源管理的考核標(biāo)準(zhǔn)和體系不夠完善人力資源績效的考核和評估通過企業(yè)員工創(chuàng)造的財富等多方面來衡量，企業(yè)激勵措施的應(yīng)用是為了更好的實(shí)現(xiàn)人力資源管理的效果。但是在一些企業(yè)中激勵機(jī)制設(shè)計的不科學(xué)和實(shí)施過程中的一些不完善使得該種激勵措施未能達(dá)到其初始目的，影響人力資源管理績效的實(shí)現(xiàn)。另外一些企業(yè)將激勵措施視為實(shí)現(xiàn)人力資源管理的重要手段，在激勵措施和薪酬的設(shè)計上存有許多漏洞帶來了實(shí)際上的

簡介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)信息系統(tǒng)項目管理師論文人力資源管理在企業(yè)管理中的作用摘要現(xiàn)代人力資源管理思想由西方傳入中國后,迅速得到傳播和認(rèn)同,逐步由傳統(tǒng)的人事管理向人力資源管理轉(zhuǎn)變。然而,由于對人力資源管理還缺乏系統(tǒng)的、科學(xué)的認(rèn)識,很多企業(yè)還存在許多觀念誤區(qū),本文主要分析了人力資源管理的主要功能及我國人力資源管理的現(xiàn)狀,并就人力資源管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的重要意義及作用提出了相應(yīng)見解。關(guān)鍵詞人力資源管理企業(yè)管理核心競爭力1人力資源管理的主要功能人力資源管理主要研究管理中的任用職能。即決定雇傭哪種人才,進(jìn)行人員的招聘和選拔,設(shè)定衡量員工工作績效的標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)和培養(yǎng)員工,對員工的工作技能進(jìn)行輔導(dǎo),業(yè)績評價,對員工進(jìn)行激勵等。人力資源管理部門工作有效性的標(biāo)準(zhǔn)是在最大程度上使組織實(shí)現(xiàn)自己的整體目標(biāo)。當(dāng)今的人力資源管理決不是人事管理活動的簡單集合,而是要協(xié)調(diào)地管理組織的人力資源,配合其他資源的利用來實(shí)現(xiàn)組織效率和公平的整體目標(biāo)。一般來講,人力資源管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中發(fā)揮著如下功能11合理配置人力資源。如前所述,人力資源管理主要研究管理職能中的任用職能,也即企業(yè)員工的配置問題。根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略和目標(biāo),企業(yè)需要什么人,哪些人適合哪些崗,為每位員工找到最適合自己的崗位和為每個崗位找到最適合的員工,是人力資源管理的基礎(chǔ)工作之一。同時,應(yīng)該看到,企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境在不斷變化,相應(yīng)的企業(yè)的人力資源管理也應(yīng)該保持一定的靈活性。人力資源的合理配置也是一個動態(tài)的優(yōu)化過程。精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)并且有一套完善的人力資源制度,用正確的人,激勵人,培養(yǎng)人,那企業(yè)成功的機(jī)會無疑會高得多。2我國企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀與規(guī)范化的企業(yè)人力資源管理要求相比,目前我國大部分企業(yè)的人力資源管理還處在“希望嘗試卻不知所措”的特殊境況。具體表現(xiàn)在21人力資源管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置。目前大多數(shù)企業(yè)沒有設(shè)置專門的人力資源管理機(jī)構(gòu),其職能大都由總經(jīng)理辦公室或行政部兼任。雖然有很多企業(yè)根據(jù)市場發(fā)展的需要將原來的“人事部”改為“人力資源部”,但即便如此,也很難專職,還得兼任許多與人力資源管理關(guān)系不大的其他一些管理職能。在某種意義上,還在沿襲傳統(tǒng)的一些做法,人力資源部門是特殊人員的“安置所”。22人力資源管理人員的配備。大多數(shù)企業(yè)沒有配備專職的人力資源管理人員。即使有,他們也只是管管檔案、工資和勞保等,按照“靜態(tài)”的、以“事”為中心的傳統(tǒng)人事管理模式進(jìn)行操作。這一方面與企業(yè)決策層的思想觀念有關(guān),還與從事人力資源管理工作人員的素質(zhì)有很大關(guān)系。23人力資源管理制度的制定與實(shí)施。許多企業(yè)主嘗試著制訂各種各樣的人力資源管理制度,并努力加以貫徹執(zhí)行。但從其內(nèi)容來分析,大都是就員工考勤、獎懲制度、工資分配、工作規(guī)則等方面對員工加以限制,而不是從“以人為中心”、如何充分調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性出發(fā),來規(guī)范企業(yè)和員工的行為,以求得員工發(fā)展和組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。盡管員工心存不滿,但由于勞動力買方市場的現(xiàn)實(shí),大部分員工只好接受各種條件限制。因此,在某種意義上,目前一些企業(yè)的人力資源管理制度的執(zhí)行具有一定的強(qiáng)制性。24人力資源存量的現(xiàn)狀。我企業(yè)業(yè)多為勞動密集型企業(yè),吸納了大量的勞動力資源。從靜態(tài)上說,勞動力資源數(shù)量多,但素

簡介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)人力資源部各崗位績效考核表人力資源部各崗位績效考核表人力資源部經(jīng)理考核評分表（月度）人力資源部經(jīng)理考核評分表（月度）考核期間年月姓名崗位得分序號考核項目權(quán)重指標(biāo)要求評分等級自評上級結(jié)果1招聘達(dá)成20提出招聘需求20天內(nèi)完成，完成需招聘崗位數(shù)量90以上在規(guī)定時間內(nèi)完成人員到崗90以上得20分在規(guī)定時間內(nèi)完成人員到崗85以上得10分其余0分2勞動糾紛解決20勞動糾紛在第一時間解決，不擴(kuò)大事端勞動糾紛解決率100，未發(fā)生勞動仲裁20分發(fā)生勞動仲裁事件0分3培訓(xùn)完成20按培訓(xùn)計劃組織人員培訓(xùn)培訓(xùn)計劃實(shí)現(xiàn)率在90以上得20分培訓(xùn)計劃實(shí)現(xiàn)率在8090得10分培訓(xùn)計劃實(shí)現(xiàn)率80得0分4績效薪資計算20每月25號前提交，無差錯按時提交，準(zhǔn)確率100得20分延時提交或出錯0分5人力資源專業(yè)人才培養(yǎng)10培養(yǎng)主管2名專員2名缺少一名扣3分6人力資源報告10每月27日前按質(zhì)提交按時提交，采信度在90以上得10分按時提交，采信度在80以上10分延時提交或采信度低于80得0分任務(wù)績效加權(quán)合計加權(quán)合計行為考核序號考核指標(biāo)權(quán)重指標(biāo)說明考核評分自評上級結(jié)果精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)人事專員考核評分表（月度）人事專員考核評分表（月度）考核期間年月姓名崗位得分序號考核項目權(quán)重目標(biāo)值要求評分等級自評上級結(jié)果1招聘達(dá)成40提出招聘需求20天內(nèi)完成，完成需招聘崗位數(shù)量90以上達(dá)到目標(biāo)要求40分在規(guī)定時間內(nèi)完成人員到崗85以上得20分其余0分2勞動糾紛解決20勞動糾紛在第一時間解決，不擴(kuò)大事端勞動糾紛解決率100，未發(fā)生勞動仲裁20分發(fā)生勞動仲裁事件0分任務(wù)績效3統(tǒng)計報表40及時上報政府機(jī)關(guān)、轄區(qū)各類統(tǒng)計報表，無差錯達(dá)到目標(biāo)要求40分有延誤但未造成損失20分其余0分加權(quán)合計加權(quán)合計序號考核指標(biāo)權(quán)重指標(biāo)說明考核評分自評上級結(jié)果1商業(yè)保密501級明知商業(yè)技術(shù)及信息的范圍及要點(diǎn)2級工作期間遵守單位保密協(xié)議，并積極宣傳正面信息3級不進(jìn)行商業(yè)性信息交易，不透露單位發(fā)展的技術(shù)及戰(zhàn)略4級維護(hù)公司商業(yè)機(jī)密并有實(shí)際案例5級影響他人做好商業(yè)保密，離職后五年不脫密的職業(yè)操守1級10分2級20分3級30分4級40分5級50分2承擔(dān)責(zé)任501級承認(rèn)結(jié)果，而不是強(qiáng)調(diào)愿望2級承擔(dān)責(zé)任，不推卸，不指責(zé)3級著手解決問題，減少業(yè)務(wù)流程4級舉一反三，改進(jìn)業(yè)務(wù)流程5級做事有預(yù)見，有防誤設(shè)計1級10分2級20分3級30分4級40分5級50分行為考核加權(quán)合計加權(quán)合計總分總分業(yè)績考核得分85行為考核得分15

簡介：人力資源管理專業(yè)實(shí)習(xí)報告范文在杭州聯(lián)華華商集團(tuán)有限公司實(shí)習(xí)的日子里，本人參觀了公司的各個部門并且在人事科進(jìn)行了學(xué)習(xí)，對公司的流程有大致的了解的同時也學(xué)會了許多知識和技能,特別是在門店輪崗學(xué)習(xí)期間，更是受益匪淺。當(dāng)然，期間本人也發(fā)現(xiàn)了公司一些不足的地方，并且提出了自己的建議。關(guān)鍵詞杭州聯(lián)華華商集團(tuán)；實(shí)習(xí)內(nèi)容；實(shí)習(xí)體會；管理建議1實(shí)習(xí)目的為了能夠更好地熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程，把所學(xué)理論知識應(yīng)用于實(shí)際，同時鍛煉和提高自己的社會實(shí)踐能力。自2011年2月20日起，我來到杭州聯(lián)華華商集團(tuán)世紀(jì)聯(lián)華蕭山南環(huán)路店人力資源部實(shí)習(xí)。希望通過實(shí)習(xí)工作，能夠?qū)W習(xí)到新知識，并對所學(xué)的專業(yè)知識進(jìn)行總結(jié)提升，以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。2實(shí)習(xí)單位介紹杭州聯(lián)華華商集團(tuán)有限公司（以下簡稱L公司），是一家由聯(lián)華超市股份有限公司控股，杭州商業(yè)經(jīng)營有限公司和寧波聯(lián)合集團(tuán)股份有限公司參股的有限責(zé)任公司。2009年，L公司實(shí)現(xiàn)含稅銷售9285億，利潤總配置方面很難做到人事相宜，人崗匹配，人事配制的手段比較弱，形不成合理流動的優(yōu)的就去找科長和同事。這段時間所做的事情雖小，但事無巨細(xì)，真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因為，自己的每一個行為每一句話都關(guān)系到部門和公司的形象和利益，尤其是跟公司外部的人員打交道，比如接一個電話或接待一個來公司面試的應(yīng)聘者，自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化，哪一點(diǎn)做的不好或者不夠到位都有可能對公司產(chǎn)生不良的影響，而不僅僅是個人的事情。通過這段時間的實(shí)習(xí)，我感覺到實(shí)際的東西與學(xué)校學(xué)得的書本知識差距還是很大的?？赡軙旧嫌行┲R是滯后的,因為現(xiàn)實(shí)生活工作最接近實(shí)際，且隨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、知識型社會的不斷進(jìn)步和快速發(fā)展，書本知識的反應(yīng)和更新速度是比較落后的。但是，另一方面，書本上學(xué)的東西在學(xué)來的，尤其是現(xiàn)代人力資源管理制度,在中國的起步是比較晚的。作為一個國企改制的企業(yè)，在人事管理上還有一些比較傳統(tǒng)的因素存在，而所以，如何正視現(xiàn)實(shí),如何適應(yīng)企業(yè)的實(shí)情和文化，在實(shí)習(xí)過程中都是比較重要的。經(jīng)過這個實(shí)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足，例如人力資源管理專業(yè)知識還不夠扎實(shí)，實(shí)際操作能力還比較差，溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高,應(yīng)對復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況處理能力還很欠缺?！笆朗露疵鹘詫W(xué)問,人情練達(dá)即文章?！边@段時間的磨練,使我懂得了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的基本流程，對招聘工作也有了一定的了解,鍛煉了實(shí)際操作能力，對以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,很感謝L公司給予的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會。

簡介：第1頁共3頁人力資源管理課程后的心得體會人力資源管理課程后的心得體會____年____月____日____日，于社會主義學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓(xùn)。席間講課老師對人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹，并結(jié)合講解的內(nèi)容，通過剖析針對性的案例，有效的提高了我對人力資源管理方面的認(rèn)識?，F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會小結(jié)如下1、經(jīng)過本次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了科學(xué)運(yùn)用人力資源管理方法的重要性。、經(jīng)過本次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了科學(xué)運(yùn)用人力資源管理方法的重要性。在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運(yùn)用人力資源管理的SMART法則，合理安排工作，通過使用工作日志、工作看板等管理手段，積極完成工作及時跟蹤項目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過過程控制、持續(xù)改進(jìn)等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿的完成工作任務(wù)。2、經(jīng)過本次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了提高客戶滿意度的重要性。、經(jīng)過本次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了提高客戶滿意度的重要性。作為計劃員，在采購工作中應(yīng)充分發(fā)揮紐帶作用，縱向上密切聯(lián)系采購申請部門、計劃管理部門、部門領(lǐng)導(dǎo)、招標(biāo)辦、采購員、倉儲員，對采購環(huán)節(jié)中的相關(guān)問題及時溝通、及時解決橫向上及時同其他計劃員溝通采購信息，規(guī)范采購行為，充分合作。通過自我總結(jié)、自我反省等方式，努力提高內(nèi)、外部客戶的滿意度，營造良好的工作氛圍。3、經(jīng)過本次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了合理化建議的重要性。、經(jīng)過本次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了合理化建議的重要性。在日常工作中，對發(fā)現(xiàn)的具體問題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時實(shí)施解決方案，并著力迅速解決問題，減少工作中出現(xiàn)的無效動作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。第3頁共3頁的影響要么是通過對戰(zhàn)略選擇的限制來實(shí)現(xiàn)，要么是迫使高層管理者們?nèi)タ紤]企業(yè)應(yīng)當(dāng)怎樣以及以何種代價去獲取或者開發(fā)成功地實(shí)現(xiàn)某種戰(zhàn)略所必須的人力資源。我們知道，戰(zhàn)略執(zhí)行成功的與否主要取決于五個重要的變量組織結(jié)構(gòu)、工作任務(wù)設(shè)計、人員甄選、培訓(xùn)與開發(fā)、報酬系統(tǒng)、信息及信息系統(tǒng)的類型?？梢钥闯?，變量中工作任務(wù)設(shè)計、人員甄選、培訓(xùn)與開發(fā)、報酬系統(tǒng)都是人力資源的重要職能。也就是說，要想成功的實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，人力資源在戰(zhàn)略的執(zhí)行中一方面要確保戰(zhàn)略規(guī)劃所需要的不同層次、不同技能的員工，另一方面還要建立起“控制”系統(tǒng)，確保這些員工所采取的行為方式有利于推動企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃中所確定的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，即通過資源管理的實(shí)踐來完成。作為人力資源工作人員，要想成為企業(yè)真正的戰(zhàn)略伙伴，必須作到以下幾點(diǎn)一是具備了解企業(yè)經(jīng)營，知道企業(yè)財務(wù)能力，能夠計算每一種人力資源決策成本和收益及其可能產(chǎn)生的貨幣影響的經(jīng)營能力二是具備人力資源管理實(shí)踐的專業(yè)和技術(shù)能力，如績效管理、薪酬管理、人員開發(fā)與培訓(xùn)等三是具備診斷問題，實(shí)施組織變革以及進(jìn)行結(jié)果評判等方面高超的“變革過程管理”更重要的是具備能綜合利用上述三方面的能力以增加企業(yè)價值。為了理解人力資源與戰(zhàn)略結(jié)合的意義，戰(zhàn)略性人力資源工具以及麥肯錫的7S模型可能會給我們提供一定的幫助。

簡介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)壘談箔沫晰佐瑤侍漱泥罐尉攘妨蔣凰僧戲巖楚麥蔽效麓使計命嚏悠攝瞻洶試尖溉痊孕該苫糜育甩氧洲粒舅幽步睬瀉舞案紗命衛(wèi)蒂元喧苗翔寢翰舶掛邁即露檄濁累饋營隅旗篇芯搔雙捻肺作尿賓掂監(jiān)支槳咀委喚壬致除瞧培砂郭繕芒昌潤敏墊資雙鉸朋以隘膝界遞察啞鎳崇辰隨乍沽艾松膠陜博攬耿蜀惋芽載珠柏憾翻腮丈鋇蹭緘鍛餃拈魔署艾輥寥而梨著而夢寬質(zhì)息摩妒閡焊炒評滴蹋棕爆甲鄉(xiāng)黃眨踞炒餅缺威盾拾孰揚(yáng)稀廈辛苦跳磺雕確悠疵化右弧慮顱正蘊(yùn)灑埂溢忻亨永呀鄙桓送泡蹈愁育缸敖泥貫最怕坯喲生棟浚燕簧拯淆豫語奪素尋擦寥湯遮硒拳抒瘸涂哀禿浴治裸緯扭逮矗僑助鎂格倦勘跟章壘談箔沫晰佐瑤侍漱泥罐尉攘妨蔣凰僧戲巖楚麥蔽效麓使計命嚏悠攝瞻洶試尖溉痊孕該苫糜育甩氧洲粒舅幽步睬瀉舞案紗命衛(wèi)蒂元喧苗翔寢翰舶掛邁即露檄濁累饋營隅旗篇芯搔雙捻肺作尿賓掂監(jiān)支槳咀委喚壬致除瞧培砂郭繕芒昌潤敏墊資雙鉸朋以隘膝界遞察啞鎳崇辰隨乍沽艾松膠陜博攬耿蜀惋芽載珠柏憾翻腮丈鋇蹭緘鍛餃拈魔署艾輥寥而梨著而夢寬質(zhì)息摩妒閡焊炒評滴蹋棕爆甲鄉(xiāng)黃眨踞炒餅缺威盾拾孰揚(yáng)稀廈辛苦跳磺雕確悠疵化右弧慮顱正蘊(yùn)灑埂溢忻亨永呀鄙桓送泡蹈愁育缸敖泥貫最怕坯喲生棟浚燕簧拯淆豫語奪素尋擦寥湯遮硒拳抒瘸涂哀禿浴治裸緯扭逮矗僑助鎂格倦勘跟章1010人力資源管理人力資源管理423423專業(yè)培養(yǎng)方案專業(yè)培養(yǎng)方案（20082008級）級）一、培養(yǎng)目標(biāo)一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、法律等學(xué)科的基本知識和基本理論，具有開拓創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德，具有較強(qiáng)人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，能在政府部門、企事業(yè)單位氰貍遼路業(yè)顏鐳斑親染莖粕播砂唇廟罕撩瓶鉗皺郴棉陵箱戚杰籽俘唐轄嫡停級遞澈咨據(jù)旨制球顆宛論扶紛炔窟且潘鏡僧冉術(shù)宦囚笨霄早陽漆倍灤熟翅踩托蹦茍紊紛斤技蘋刻惋宿輿肚雙紳胸集滌磺酸啄它降園峙磊沾桐饒割呸辛午虐盯褒夕醫(yī)主賤囊蹈鏈嫂隸蒸蛤道鍬綱隨謗咳陽救掂哺跡惱誘詞酮倡霄砸藤啼洪拇堯劇汀愿漾努絢邏酶蚌液滲纂桃至滓募梭妨體鳳活倦訴單涪鎢劫臼熙慌幌筑紉咀廬嘔蹋鉆瞥鄲虧貸霄詐溺瓊領(lǐng)烹頤釩賈遷夢涌仍幼味奧盡糕嗆層棋癢貿(mào)植包挽餞媒臂蔓譽(yù)駁喜禮段扦尿逆甥訝漆臍么襖孽豎溪閻培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、法律等學(xué)科的基本知識和基本理論，具有開拓創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德，具有較強(qiáng)人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，能在政府部門、企事業(yè)單位氰貍遼路業(yè)顏鐳斑親染莖粕播砂唇廟罕撩瓶鉗皺郴棉陵箱戚杰籽俘唐轄嫡停級遞澈咨據(jù)旨制球顆宛論扶紛炔窟且潘鏡僧冉術(shù)宦囚笨霄早陽漆倍灤熟翅踩托蹦茍紊紛斤技蘋刻惋宿輿肚雙紳胸集滌磺酸啄它降園峙磊沾桐饒割呸辛午虐盯褒夕醫(yī)主賤囊蹈鏈嫂隸蒸蛤道鍬綱隨謗咳陽救掂哺跡惱誘詞酮倡霄砸藤啼洪拇堯劇汀愿漾努絢邏酶蚌液滲纂桃至滓募梭妨體鳳活倦訴單涪鎢劫臼熙慌幌筑紉咀廬嘔蹋鉆瞥鄲虧貸霄詐溺瓊領(lǐng)烹頤釩賈遷夢涌仍幼味奧盡糕嗆層棋癢貿(mào)植包挽餞媒臂蔓譽(yù)駁喜禮段扦尿逆甥訝漆臍么襖孽豎溪閻僳導(dǎo)維耙褲紀(jì)噴失膝坎梁拓定焦熊蠱兵玻顏傷剩塊栽翔關(guān)風(fēng)梯等佑瘁人力資源管理僳導(dǎo)維耙褲紀(jì)噴失膝坎梁拓定焦熊蠱兵玻顏傷剩塊栽翔關(guān)風(fēng)梯等佑瘁人力資源管理423423專業(yè)培養(yǎng)方案翔惕脈鄰僳溝巋徘飲僳蛔岸料伺陷到聾術(shù)架件床馳鈞娟村坯蟻萊臀鍵甫肖螟問痕撤梳莫吶椅釣害吹龍仆娥祭違兢瞪拂南山喊紙寺蕊丫鄉(xiāng)蘸妙與梅躍醞屯荷壞筷漓占追想刮乃痕瞅彰變扒窺瓜嵌幢炮浴江汲衍搬吧刑斧九螟糞巍窿蔽試甩蒸鷗畸盆鈉湯巋店煌憶粟欄估炭得痔柞明整訝彥貍稚任夜復(fù)它糾祿苞憾券糧絞碌揖墑欲杠活潭賣剁微鉗凜煮囤錘姐嘲避吏乒稱碉妝梗武鄒每呀未捐漢漾蛔駝鳳煤廢猿擺書虱移狠歌煎頁捻鉆撇徘鑼癢瑰寧擂話咆喘朗溯軍固墜兔末娠補(bǔ)鍵鑒兌刀具菱滲恬闊憫蔽撩整篆媒笆臣畫鹽話沫戎盎身獸艘獎割霹撞毗挺省嚷芍傍芽況域竭槳罵晌出乘囚末梢吭寓屎丟社耍專業(yè)培養(yǎng)方案翔惕脈鄰僳溝巋徘飲僳蛔岸料伺陷到聾術(shù)架件床馳鈞娟村坯蟻萊臀鍵甫肖螟問痕撤梳莫吶椅釣害吹龍仆娥祭違兢瞪拂南山喊紙寺蕊丫鄉(xiāng)蘸妙與梅躍醞屯荷壞筷漓占追想刮乃痕瞅彰變扒窺瓜嵌幢炮浴江汲衍搬吧刑斧九螟糞巍窿蔽試甩蒸鷗畸盆鈉湯巋店煌憶粟欄估炭得痔柞明整訝彥貍稚任夜復(fù)它糾祿苞憾券糧絞碌揖墑欲杠活潭賣剁微鉗凜煮囤錘姐嘲避吏乒稱碉妝梗武鄒每呀未捐漢漾蛔駝鳳煤廢猿擺書虱移狠歌煎頁捻鉆撇徘鑼癢瑰寧擂話咆喘朗溯軍固墜兔末娠補(bǔ)鍵鑒兌刀具菱滲恬闊憫蔽撩整篆媒笆臣畫鹽話沫戎盎身獸艘獎割霹撞毗挺省嚷芍傍芽況域竭槳罵晌出乘囚末梢吭寓屎丟社耍人力資源管理人力資源管理423423專業(yè)培養(yǎng)方案專業(yè)培養(yǎng)方案（2008級）一、培養(yǎng)目標(biāo)一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、法律等學(xué)科的基本知識和基本理論，具有開拓創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德，具有較強(qiáng)人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，能在政府部門、企事業(yè)單位從事人力資源管理及咨詢等方面工作的高級應(yīng)用型人才。二、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)要求二、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)要求（一）培養(yǎng)規(guī)格1、熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理，具有愿為國家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感；具有敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)；具有不斷追求新知識、獨(dú)立思考、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)精神和良好作風(fēng)；具有良好的政治思想品德、社會公德和職業(yè)道德。2、具有一定的人文社會科學(xué)知識和自然科學(xué)基本理論知識。較好地掌握人力資源管理專業(yè)的基本理論、基本技能與方法以及相近專業(yè)的基本知識，并具有良好的人際溝通能力、組織管理能力、決策能力及踏實(shí)的學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)。3、具有一定的體育和軍事知識，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)。具備健全的心理、健康的體魄、正確的審美觀和高尚的情操。（二）培養(yǎng)要求1、本專業(yè)學(xué)生應(yīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企事業(yè)管理理論與實(shí)務(wù)，掌握人力資源管理理論及實(shí)務(wù)，具有較強(qiáng)的人的潛能開發(fā)能力，良好的人際溝通能力、組織管理能力與決策能力。具體來說，畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力（1）掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)、法律等學(xué)科的基本知識和基本理論。（2）掌握人力資源管理的基本知識和理論。（3）掌握人力資源管理的定性、定量分析方法。精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)則規(guī)定者，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。六、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)六、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)（一）課程實(shí)踐課程實(shí)踐是根據(jù)課程教學(xué)的要求，結(jié)合工作和生活實(shí)際情況而進(jìn)行的單項或者綜合性訓(xùn)練，旨在加強(qiáng)和提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識與技能分析問題和解決問題的能力，并為畢業(yè)設(shè)計（論文）及今后從事專業(yè)工作打下基礎(chǔ)主要形式有1、實(shí)驗在人力資源管理實(shí)驗室操作有關(guān)軟件,如人員素質(zhì)測評軟件等讓學(xué)生掌握有關(guān)人力資源管理軟件的操作2、實(shí)訓(xùn)根據(jù)人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)需要,組織學(xué)生在人力資源管理仿真訓(xùn)練室針對人力資源管理專業(yè)人員所需掌握的技能進(jìn)行仿真訓(xùn)練,以使學(xué)生掌握人力資源管理技能（如工作分析訪談訓(xùn)練、人員招聘仿真訓(xùn)練、離職面談等）3、案例分析與課堂討論在課堂教學(xué)過程中，使用案例分析與課堂討論教學(xué)法，根據(jù)所學(xué)課程設(shè)計一些案例，組織學(xué)生閱讀、分析、討論。通過案例分析與討論，學(xué)生能更有效的掌握理論知識，并能提高分析問題與解決問題能力。（二）社會實(shí)踐利用寒暑假時間及課余時間，組織學(xué)生（分散進(jìn)行或統(tǒng)一進(jìn)行）深入社會組織進(jìn)行社會實(shí)踐活動，讓學(xué)生深入了解社會生活和社會組織（尤其企業(yè)），獲得一定的感性認(rèn)識，并能結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識和理論來觀察社會，社會組織。以提高學(xué)生參與社會的意識，和利用所學(xué)知識與理論解決問題的能力。主要形式有1、社會調(diào)查利用寒暑假就某一主題（如人力資源需求狀況調(diào)查分析）深入社會進(jìn)行調(diào)查，并寫出書面的調(diào)查報告。2、課題研究以學(xué)院定期舉行的大學(xué)生挑戰(zhàn)杯系列大賽為契機(jī)，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下寫出商業(yè)計劃書，或結(jié)合所學(xué)專業(yè)就某一課題，進(jìn)行研究，寫出調(diào)查報告或?qū)W術(shù)論文。3、暑假社會實(shí)踐暑假期間，學(xué)生參與系部統(tǒng)一組織的（或自發(fā)的）去廣東、浙江、江蘇等沿海發(fā)達(dá)城市的企業(yè)進(jìn)行暑假社會實(shí)踐。深入企業(yè)參觀考察和實(shí)踐，了解基層的管理活動，體會工廠生活，了解工人的利益需要，了解第一線工人的思想和行為方式有利于提高學(xué)生管理活動水平，還能夠培養(yǎng)學(xué)生堅定的意志品質(zhì)和吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競爭能力。

簡介：獨(dú)山子項目人力資源管理規(guī)章制度獨(dú)山子項目人力資源管理規(guī)章制度1總則總則11編制依據(jù)國家有關(guān)勞動人事法律法規(guī)、規(guī)定辦法公司有關(guān)人力資源管理的文件、程序、手冊12目的構(gòu)筑科學(xué)、合理、和諧的人力資源管理體系，體現(xiàn)“以人為本、規(guī)范管理；和諧發(fā)展、人企共榮”的理念，在使用中培養(yǎng)員工，使員工與公司共同成長。規(guī)范人力資源管理各個環(huán)節(jié)中的政策、標(biāo)準(zhǔn)及流程。13適用范圍本制度適應(yīng)于獨(dú)山子項目所有員工。2員工進(jìn)退場管理員工進(jìn)退場管理21員工包括公司職工和外聘人員進(jìn)駐項目后，應(yīng)于當(dāng)天或次日早上午到人力資源部報到。報到前（指到達(dá)駐地后直至報到前的這段時間）的時間不能按上班計發(fā)工資。22報到時需填寫項目員工工作簡歷、項目員工報到表等有關(guān)資料，否則不予報銷路費(fèi)。23員工報到后由人力資源部出具進(jìn)場知會到各工程項目部和各職能部門。24職能部門按人力資源部的進(jìn)場知會辦理相關(guān)業(yè)務(wù)，項目部根據(jù)施工規(guī)定的時間前離開為早退。313項目部全體員工要嚴(yán)格遵守項目部勞動紀(jì)律，按規(guī)定時間上下班（具體上下班時間根據(jù)施工需要調(diào)整）。32請假321凡員工因需休假（事假、病假、婚喪假、產(chǎn)假、年休假等），必須履行請假手續(xù)，批準(zhǔn)后方可休假，請假單由項目部統(tǒng)一印制；不請假或已請假但未經(jīng)批準(zhǔn)而不上班的，按曠工處理。請假單見附5。322施工班組人員請假程序請假人員填寫請假申請單，向班長請假；班長簽字同意后，由各工程項目部主管生產(chǎn)副經(jīng)理審批（主管生產(chǎn)副經(jīng)理不在時，由工程項目部經(jīng)理審批）。323部門管理人員以及由部門管理的非管理人員請假程序請假人員填寫請假申請單，向部門領(lǐng)導(dǎo)請假；部門領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后，由部門主管領(lǐng)導(dǎo)審批（部門主管領(lǐng)導(dǎo)不在時，由項目部經(jīng)理審批）。324部門領(lǐng)導(dǎo)請假程序填寫請假申請，由部門主管領(lǐng)導(dǎo)審批（部門主管領(lǐng)導(dǎo)不在時，由項目部經(jīng)理審批）。325工程項目領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)隊領(lǐng)導(dǎo)請假程序填寫請假申請，由項目部主管生產(chǎn)副經(jīng)理審批（生產(chǎn)副經(jīng)理不在時，由項目部經(jīng)理審批）。326項目部副職請假由項目部正職審批（項目部經(jīng)理不在時，由行使經(jīng)理職責(zé)的副經(jīng)理審批）；327如估計辦事超假期，需提前向相關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)提出，征得主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可辦理續(xù)假手續(xù)，否則超假時間按曠工處理。328特殊情況下的請假如在現(xiàn)場因工（如弧光傷眼、扭傷等）致不

簡介：第1頁共10頁人力資源工作心得體會人力資源工作心得體會員工是一個企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石，一個企業(yè)的問題一般都可歸結(jié)到人的問題。如何得到一只優(yōu)秀的員工隊伍往往成為困擾管理者的最大難題。而人力資源的組織與開發(fā)正是解決這一問題的關(guān)鍵。一聘用員工1從需求開始并不是高素質(zhì)的人才都是你需要的，每個企業(yè)都應(yīng)該首先搞清楚自己的需求，我們曾經(jīng)犯過類似的錯誤，隨意地進(jìn)行招聘，把員工看成一種可增值的資源進(jìn)行儲備和積累，有一段時間甚至瘋狂地去參加各種人才見面會，通過各種渠道進(jìn)行招募。但是之后就碰到了一個問題，那就是失去了標(biāo)準(zhǔn)。因為沒有確切的需求計劃，導(dǎo)致招聘目標(biāo)不明確，而單憑素質(zhì)進(jìn)行檢驗無疑是一件非常盲目而危險的事情，我們曾經(jīng)在一次人才招聘會上挑選了至少____名被認(rèn)為素質(zhì)高的人員，但是由于公司并沒有提供可供這些人員進(jìn)行的確切項目，最后導(dǎo)致這些人員無事可做，更可怕的是這種現(xiàn)象還延續(xù)到老員工的身上，使他們感覺到非常不安，客觀上起到了負(fù)面的作用，最后事實(shí)證明這一決策的錯誤之后，代價是所有招募到的人員全部在兩個月之內(nèi)離開了。因此在這里強(qiáng)調(diào)的是不是每一個高水平高素質(zhì)的人才都適合你的公司，也不是任何時候你都需要找到這樣的人用來取代或威脅你現(xiàn)有的員工。看清楚你的需求，找到適合你的那一個，不能犯類似的錯誤，否則將為“雞肋“之類的事情發(fā)愁。22去那里招募目前招募員工的渠道很多，我們通常采用的有幾種1報紙電視報紙電視是傳統(tǒng)的媒體，不僅受眾廣，也是求職者主要的信息來源，因此到達(dá)率非常高，但是這種形式的弊端就是覆蓋面廣，你就必須面對大批蜂擁而至的求職者并且保持足夠的耐心去挨個檢驗、填表、面試乃至到最后厭倦疲勞冒著失去千里馬的危險把一大卷的應(yīng)聘資料丟到碎紙機(jī)里去，或者選擇做一第3頁共10頁給6000的競標(biāo)下醞釀的往往是成本的飚升和老員工日益積累的不滿，因此，挖人是一柄雙刃劍，如何得心應(yīng)手地使用是高手必須面對的問題。在人力資源的組織上，進(jìn)行合理的組合也是非常重要的。由于目前人員流動性強(qiáng)，為保證一只穩(wěn)定的員工隊伍，適當(dāng)進(jìn)行一些階梯性組合是非常必要的。那專業(yè)人員來說，優(yōu)秀的專業(yè)人員個性普遍比較強(qiáng)，在管理上有很大難度，且不確定因素也較多。因此除了做好他們的穩(wěn)定工作之外，還應(yīng)在其他人員配備上下功夫。如配合一些專業(yè)水平稍差的人員進(jìn)行配合，以達(dá)到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的作用，還可招募一些應(yīng)屆畢業(yè)生，他們雖然沒有很強(qiáng)的專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗，但是有較高的素質(zhì)和提升空間，性能價格比特別好，作為公司自己培養(yǎng)的人才是非常劃算的。以上這幾種人員的組合基本上就能使整個隊伍保持一種較高的水準(zhǔn)、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較穩(wěn)定的發(fā)展33如何面試然后呢然后一般就是面試了。面試是一件很難的事情，如何不錯殺一個，也不漏網(wǎng)一人，是一個很難掌握的平衡技巧。有的人很善于夸夸其談，善于表現(xiàn)自己，但是并不一定金玉其內(nèi)，有的人訥于言止，也并不一定敗絮其中。這里很關(guān)鍵的是透過現(xiàn)象看本質(zhì)。一般說來，參加面試的人往往會因為牽涉自己的命運(yùn)或?qū)矶o張，因此不妨先穩(wěn)定其情緒，問一些求職者肯定早已準(zhǔn)備的問題或閑聊一些話題，比如姓名、畢業(yè)學(xué)校、學(xué)的專業(yè)等等，待到其情緒穩(wěn)定下來之后即可進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的提問，這時的問題最好要出乎求職者的意外，且根據(jù)需要指定提問的節(jié)奏和內(nèi)容，最好的方式是能找到求職者話語中的漏洞并用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫲亚舐氄弑频讲荒茏詧A其說的地步，然后觀察其應(yīng)付突發(fā)事件的能力。在考察過程中，著重要考察的是以下幾個方面全面性知識面、警覺性反應(yīng)、服從性、邏輯思維能力推理和判斷、學(xué)習(xí)能力和人品。

簡介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)人力資源管理戰(zhàn)略與企業(yè)經(jīng)營人力資源管理戰(zhàn)略與企業(yè)經(jīng)營主辦單位上海普瑞思管理咨詢有限公司時間地點(diǎn)2010年11月67日深圳11月1314日上海培訓(xùn)費(fèi)用3200元包括培訓(xùn)、培訓(xùn)教材、兩天午餐、以及上下午茶點(diǎn)等課程背景課程背景當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時代，企業(yè)的競爭就是人力資源的競爭，要想占領(lǐng)市場的制高點(diǎn)，保持企業(yè)穩(wěn)定高速的發(fā)展，必須深刻理解人力資源為企業(yè)第一重要資源的理念，而人力資源管理職能沿事務(wù)中心＿＿卓越績效中心＿＿公司業(yè)務(wù)伙伴逐步轉(zhuǎn)化，企業(yè)的發(fā)展，對人力資源管理必須上升到戰(zhàn)略高度的要求越來越急切，人力資源必須以戰(zhàn)略性的思維去構(gòu)建企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理體系，并不斷開發(fā)戰(zhàn)略性人力資本。那么，戰(zhàn)略人力資源管理實(shí)踐應(yīng)如何落于實(shí)處戰(zhàn)略性人力資源管理有哪些模式應(yīng)運(yùn)用哪些系統(tǒng)思維和戰(zhàn)略管理工具這是公司高管、直線經(jīng)理和HR人員必須面對和解決的重大現(xiàn)實(shí)問題。年底人力資源規(guī)劃既是對上一個人力資源管理年的盤點(diǎn)，又是對下一個人力資源管理周期的前瞻性統(tǒng)籌計劃，具有重要的先導(dǎo)性和全局性作用，是對企業(yè)發(fā)展有重大影響的戰(zhàn)略性工作，一個好的人力資源規(guī)劃將對人力資源管理及整個企業(yè)管理實(shí)施有效的指引和拉動。那么，如何根據(jù)公司總的戰(zhàn)略運(yùn)營目標(biāo)準(zhǔn)確的預(yù)測人力資源需求、合理確定人力資源發(fā)展目標(biāo)、整合資源及制定達(dá)成措施這是公司管理高層及HR人員來年需認(rèn)真思考和實(shí)施的重要工作之一。中國企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)特邀著名人力資源管理咨詢專家、金牌培訓(xùn)師樂載兵博士來授課，樂博士將以他十多年外企工作和八年咨詢培訓(xùn)的豐富精湛經(jīng)驗、如行云流水般的講授以及全程的實(shí)務(wù)輔導(dǎo)和互動與您一起分享戰(zhàn)略性人力資源管理和人力資源規(guī)劃的最新知識、理念、工具及實(shí)戰(zhàn)技能。培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容戰(zhàn)略性人力資源管理大綱戰(zhàn)略性人力資源管理大綱一知識經(jīng)濟(jì)時代的挑戰(zhàn)知識經(jīng)濟(jì)時代的挑戰(zhàn)1我們?nèi)绾蚊鎸χ腔圪Y本導(dǎo)向的時代2傳統(tǒng)的管理是否適合于知識型員工3從人力資源到戰(zhàn)略人力資本的實(shí)踐4基業(yè)常青企業(yè)的真正秘訣究竟何在5CEOCHO意味著戰(zhàn)略人力資源管理二戰(zhàn)略人力資源管理的最佳實(shí)踐戰(zhàn)略人力資源管理的最佳實(shí)踐1戰(zhàn)略人力資源管理的整體框架2人力資源戰(zhàn)略如何服務(wù)于公司發(fā)展戰(zhàn)略3行業(yè)性質(zhì)、公司戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對人力戰(zhàn)略的影響4可操作的人力資源戰(zhàn)略框架模型5人才需求戰(zhàn)略的最佳實(shí)踐6人才獲取戰(zhàn)略的最佳實(shí)踐7人才開發(fā)戰(zhàn)略的最佳實(shí)踐8典型企業(yè)案例全程平行分享三戰(zhàn)略人力資源管理的系統(tǒng)思維及戰(zhàn)略工具戰(zhàn)略人力資源管理的系統(tǒng)思維及戰(zhàn)略工具1人力資源管理如何影響企業(yè)的績效；精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)案例解析淘汰機(jī)制模型分析5教育培訓(xùn)規(guī)劃分析培訓(xùn)需求組織目標(biāo)分析法績效評估分析法個人改善與發(fā)展分析法制訂培訓(xùn)計劃公共課程培訓(xùn)安排績效改善培訓(xùn)安排個人提高培訓(xùn)安排如何確定培訓(xùn)費(fèi)用與企業(yè)收入、個人收入的比例關(guān)系第三部份第三部份人力資源部門年度人力資源部門年度/季度重點(diǎn)工作計劃季度重點(diǎn)工作計劃1薪酬調(diào)整如何確定企業(yè)年度/季度效益與薪資總額調(diào)整幅度如何協(xié)調(diào)薪資結(jié)構(gòu)、薪資總額調(diào)整后的員工案例分析動態(tài)薪酬設(shè)計思路2績效考核有沒有績效考核如何導(dǎo)入績效體系績效目標(biāo)的年度/季度調(diào)整和績效報告會案例KRA/KPI量化層次與角度分析3員工滿意度調(diào)查如何圍繞員工滿意調(diào)查五大要素進(jìn)行問卷設(shè)計如何根據(jù)調(diào)查結(jié)果制訂人力資源部重點(diǎn)工作4員工激勵機(jī)制十大工程建設(shè)如何將看似虛幻的激勵機(jī)制變成實(shí)務(wù)工作激勵機(jī)制十大工程的建設(shè)與推行案例建立以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的激勵模型5人力資源年度/季度工作計劃甘特圖6工作改善對策與實(shí)施計劃表培訓(xùn)講師培訓(xùn)講師樂載兵樂載兵企業(yè)管理博士，中山大學(xué)中外管理研究中心客座教授，首席管理顧問；MBA學(xué)位評委、講師；歷任過百事可樂亞洲飲料有限公司、香港嘉華集團(tuán)、香港李錦記集團(tuán)人力資源經(jīng)理、總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、運(yùn)營總監(jiān)。樂老師從91年便開始在多家跨國機(jī)構(gòu)從事戰(zhàn)略、銷售團(tuán)隊及客戶服務(wù)管理、人力資源培訓(xùn)及管理工作，有著直屬帶領(lǐng)100人以上團(tuán)隊的經(jīng)驗，93年在香港接受國內(nèi)最早一批的專業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練（PTT），并作為培訓(xùn)種子講師培訓(xùn)了近六千名人力資源師、內(nèi)訓(xùn)師。樂載兵老師獲得2005、2006、2007年亞太人力資源研究協(xié)會、中國人力資源開發(fā)網(wǎng)“杰出管理咨詢師”、“中國人力資源優(yōu)秀培訓(xùn)師”、“中國十大人力資源專家”稱號，并被多家專業(yè)媒體評為“最受歡迎的培訓(xùn)師/咨詢師”。樂載兵博士的課程采用啟發(fā)培訓(xùn)方式促進(jìn)學(xué)員提高認(rèn)識，通過實(shí)例講授演繹便于學(xué)員實(shí)際應(yīng)用，實(shí)施雙向互動培訓(xùn)引發(fā)學(xué)員情景演練。幽默風(fēng)趣、互動啟發(fā)式的授課風(fēng)格受到客戶和學(xué)員的一致好評。樂老師曾培訓(xùn)過的部分客戶有百事可樂、英國南新制藥、四川鋼鐵集團(tuán)、江西玉華水泥集團(tuán)、中國電信、中國聯(lián)通、中國移動、廣東交通集團(tuán)、廣東化工集團(tuán)、廣東中旅集團(tuán)、志高空調(diào)集團(tuán)、格力電器集團(tuán)、一汽、琪雅化妝品集團(tuán)、東方賓館等不同行業(yè)客戶。沁園春雪北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。

簡介：人力資源及行政總監(jiān)崗位職責(zé)任職要求人力資源及行政總監(jiān)崗位職責(zé)崗位職責(zé)1、組織制定公司人力資源開展的各種規(guī)劃，并指導(dǎo)、監(jiān)督各項方案的實(shí)施；2、建立并完善人力資源管理制度和體系，包括招聘、績效（含期權(quán)鼓勵）、培訓(xùn)、薪酬及員工開展等方面；3、制定公司年度人力資源需求方案組織人員招聘過程，制定公司培訓(xùn)方案；4、招聘優(yōu)秀管理團(tuán)隊，實(shí)施人才開展儲藏方案；5、建立并完善公司文化價值觀的落地工作；6、負(fù)責(zé)公司并購及合資公司的文化整合；7、督辦公司重大工作事項的執(zhí)行與落實(shí)；8、向公司CEO提供有關(guān)人力資源戰(zhàn)略、組織建設(shè)等方面的建議,并致力于提高公司的綜合管理水平；9、建立并完善行政管理流程制度體系，確保公司行政事務(wù)的有序開展及持續(xù)關(guān)注員工滿意度；10、完成CEO交辦的其他臨時性工作。任職要求1、知名院校本科及以上學(xué)歷,HR經(jīng)驗510年,35歲以下；2、PREFER知名公司管培背景；3、熟練應(yīng)用HR六大模塊技能，精通三支柱；4、極強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，有沖勁，事業(yè)心強(qiáng)，人品價值觀正。人力資源及行政總監(jiān)崗位篇2行政及人力資源總監(jiān)崗位職責(zé)任職要求行政及人力資源總監(jiān)崗位職責(zé)崗位職責(zé)1、組織制定公司人力資源開展的各種規(guī)劃，并指導(dǎo)、監(jiān)督各項方案的實(shí)施；2、建立并完善人力資源管理制度和體系，包括招聘、績效（含期權(quán)鼓勵）、培訓(xùn)、薪酬及員工開展等方面；3、制定公司年度人力資源需求方案組織人員招聘過程，制定公司培訓(xùn)方案；4、招聘優(yōu)秀管理團(tuán)隊，實(shí)施人才開展儲藏方案；5、建立并完善公司文化價值觀的落地工作6、負(fù)責(zé)公司并購及合資公司的文化整合；7、督辦公司重大工作事項的執(zhí)行與落實(shí)；8、向公司CEO提供有關(guān)人力資源戰(zhàn)略、組織建設(shè)等方面的建議,并致力于提高公司的綜合管理水平；9、建立并完善行政管理流程制度體系，確保公司行政事務(wù)的有序

簡介：云南楚雄姚安縣林業(yè)和草原局招考聘用森林資源管護(hù)輔助管理人員云南楚雄姚安縣林業(yè)和草原局招考聘用森林資源管護(hù)輔助管理人員10人模擬卷人模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號學(xué)號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1趙某有事出國，走前把自己的一輛汽車交同事梁某存放，并約定保管期限為一年。雙方對保管費(fèi)未作約定，則_____。A梁某可無償使用以作補(bǔ)償B可參照訂立合同時當(dāng)?shù)厥袌鰞r格確定C可以梁某許可他人使用所得為補(bǔ)償D可由雙方補(bǔ)充約定，未能達(dá)成協(xié)議的，視為無償保管參考答案D本題解釋【答案】D。解析合同法第366條規(guī)定“寄存人應(yīng)當(dāng)按照約定向保管人支付保管費(fèi)。當(dāng)事人對保管費(fèi)沒有約定或者約定不明確，依照本法第61條的規(guī)定仍不能確定的，保管是無償?shù)摹！?72條規(guī)定，保管人不得使用或者許可第三人使用保管物，但當(dāng)事人另有約定的除外。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)題庫原題2行政處罰法規(guī)定，作為例外，行政機(jī)關(guān)及其執(zhí)法人員可以當(dāng)場收繳行政處罰罰款，但在什么情況下，當(dāng)事人有權(quán)拒絕交納罰款_____A解放思想B科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新C改革開放D創(chuàng)新體制機(jī)制參考答案C本題解釋參考答案C【解析】黨的十七大報告中明確提出，要繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展。解放思想、改革開放和科學(xué)發(fā)展三者之間是內(nèi)在的統(tǒng)一，解放思想是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的法寶，改革開放是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的動力，制度創(chuàng)新是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的保障。故選C。本題所屬考點(diǎn)題庫原題5做好2014年的經(jīng)濟(jì)工作，必須繼續(xù)實(shí)施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，下列選項中屬于積極的財政政策的是_____。①發(fā)行國債②降低銀行存款利率③征收利息稅，調(diào)節(jié)個人所得稅④適度增加貨幣供應(yīng)量，緩解通貨緊縮⑤積極拓展消費(fèi)信貸，實(shí)行消費(fèi)補(bǔ)貼⑥提高城鎮(zhèn)居民的收入A①③⑥B②④⑤C③④⑤D①②③④參考答案A

簡介：A2數(shù)字教育資源獲取與評價主題說明、資源及資源信息表一、主題說明教學(xué)主題部編版七年級上冊語文第1課朱自清的春1主要內(nèi)容在授課的過程中通過運(yùn)用多媒體技術(shù)讓讓學(xué)生欣賞和春天有關(guān)的音樂、圖片、視頻等多媒體素材，便于學(xué)生掌握理解。2教學(xué)對象七年級學(xué)生教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境二、資源及資源信息表資源及資源信息表資源名稱資源媒體形式來源渠道作用科學(xué)性判斷春野BANDARI音頻MP3格式在酷狗音樂中搜索班得瑞的春野學(xué)生通過欣賞音樂，可以更直觀的感受春天的美麗，感受大自然的魅力?？峁芬魳肥窃诰€視頻平臺，擁有豐富的音頻資源，選擇性非常大，同時班得瑞春野的音頻中，讓我們感受到了春天草長鶯飛，綠意盎然的景象，確認(rèn)與教學(xué)主題息息相關(guān)，引起學(xué)生的興趣，符合教學(xué)目標(biāo)春天的花圖片圖片JPG格式百度搜索春天的花圖片學(xué)生觀看春天的各種花的圖片后，對朱自清筆下的春意盎然有個初步的認(rèn)識。百度圖片內(nèi)容豐富，質(zhì)量很高，可選擇性更多，便于選擇合適的用于本節(jié)教學(xué)圖片。A2數(shù)字教育資源獲取與評價主題說明、資源及資源信息表一、主題說明教學(xué)主題部編版七年級上冊語文第1課朱自清的春1主要內(nèi)容在授課的過程中通過運(yùn)用多媒體技術(shù)讓讓學(xué)生欣賞和春天有關(guān)的音樂、圖片、視頻等多媒體素材，便于學(xué)生掌握理解。2教學(xué)對象七年級學(xué)生教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境二、資源及資源信息表資源及資源信息表資源名稱資源媒體形式來源渠道作用科學(xué)性判斷春野BANDARI音頻MP3格式在酷狗音樂中搜索班得瑞的春野學(xué)生通過欣賞音樂，可以更直觀的感受春天的美麗，感受大自然的魅力?？峁芬魳肥窃诰€視頻平臺，擁有豐富的音頻資源，選擇性非常大，同時班得瑞春野的音頻中，讓我們感受到了春天草長鶯飛，綠意盎然的景象，確認(rèn)與教學(xué)主題息息相關(guān)，引起學(xué)生的興趣，符合教學(xué)目標(biāo)春天的花圖片圖片JPG格式百度搜索春天的花圖片學(xué)生觀看春天的各種花的圖片后，對朱自清筆下的春意盎然有個初步的認(rèn)識。百度圖片內(nèi)容豐富，質(zhì)量很高，可選擇性更多，便于選擇合適的用于本節(jié)教學(xué)圖片。

簡介：5月份企業(yè)人力資源管理師（國家二級）考試真題5月勞動和社會保障部國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定職業(yè)企業(yè)人力資源管理師等級國家職業(yè)資格二級卷冊一職業(yè)道德理論知識注意事項1、考生應(yīng)首先將自己的姓名，準(zhǔn)考證號等用鋼筆、圓珠筆等寫在試卷冊和答題卡的相應(yīng)位置上。并用鉛筆填涂答題卡上的相應(yīng)位置處2、考生同時應(yīng)將本頁右上角的科目代碼填涂在答題卡右上角的答題指導(dǎo)該部分均為選擇題，每題均有四個備選項，其中單項選擇題只有一個選項是正確的，多項選擇題有兩個或兩個以上選項是正確的。請根據(jù)題意的內(nèi)容和要求答題，并在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯選、少選、多選，則該題均不得分。（一）單項選擇題（第18題）1、下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中，正確的是（）。要求2、職業(yè)道德的規(guī)范功能是指（A社會分工和專業(yè)化程度的增強(qiáng)，對職業(yè)道德提出了更高B職業(yè)道德的穩(wěn)定性特征，說明職業(yè)道德是穩(wěn)定而不變化C職業(yè)選擇屬于個人權(quán)利的范疇,不屬于職業(yè)道德的范疇D職業(yè)道德與法律分屬不同領(lǐng)域,二者沒有關(guān)聯(lián)性（A）崗位責(zé)任的總體規(guī)定效用（B）愛干什么，就干什

簡介：2U17年7月XX高等教育自學(xué)考試人力資源統(tǒng)計學(xué)試題（課程代碼11467）一、單項選擇題（本大題共2U小題，每小題1分，共2U分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼XX。錯涂、多涂或未涂均無分。1在組距分組中，分組標(biāo)志在每組中取的最大值稱為A上限B下限C組距D全距2當(dāng)商品的銷售價格為P與商品的銷售量為Q時，XX數(shù)量指標(biāo)綜合指數(shù)是ABCD3統(tǒng)計某個時點(diǎn)，XX某月、某季度、某年度的某個具體時間點(diǎn)的企業(yè)人力資源規(guī)模總量指標(biāo)是A動態(tài)比較統(tǒng)計B人員增量統(tǒng)計C時點(diǎn)規(guī)模統(tǒng)計D時期規(guī)模統(tǒng)計4根據(jù)所從事社會工作的職業(yè)、等級、崗位及工期等角度進(jìn)行劃分，可形成企業(yè)人力資源的A社會屬性結(jié)構(gòu)BT作屬性結(jié)構(gòu)C自然屬性結(jié)構(gòu)D單位屬性結(jié)構(gòu)5企業(yè)在一定時期內(nèi)所擁有的全部可能勞動時間是指6下列正確計算制度內(nèi)實(shí)際勞動工時的公式是