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簡介:分類號密級學校代碼10165學號201110562遣掌師筢犬擎碩士學位論文童話之中有真韻一一淺談喜歌劇灰姑娘的藝術風格THETRUERHYTHMOFTHEFAIRYTALE‘‘CINDERELLA’’DISCUSSIONONTHEPERFORMANCESTYLEOFOPERA”LACENERENTOLA”作者學科、研究導師姓名專業(yè)方向姓名賈方圓音樂學聲樂表演與教學研究于潔副教授二。一四年四月摘要灰姑娘是一部歷史悠久的經典童話,由它而衍生出的藝術表現形式花樣迭出,數不勝數。相比其他藝術形式,羅西尼的喜歌劇灰姑娘堪稱是一部可圈可點的經典之作。本文從故事的流傳和演變?yōu)榍腥朦c,結合羅西尼的音樂創(chuàng)作風格及其所處時代的藝術背景,分析歌劇劇情的創(chuàng)作構思與巧妙設計。試圖通過剖析劇情的發(fā)展過程,全面闡述劇中人物角色的性格特點和心理變化,對作品的戲劇性、音樂風格、演唱表演技巧等進行全面、立體的分析。羅西尼創(chuàng)作的喜歌劇灰姑娘,音樂旋律諧謔幽默,花腔色彩濃厚,人物形象鮮明獨立,創(chuàng)作者精心采用音色寬厚、炫技性較強的次女高音來塑造女主人公辛德瑞拉的豐滿的音樂形象。在第二章中,筆者重點從體感、聲感、情感、語感四個方面力求細致地分析女主角辛德瑞拉這一歌劇形象的音樂表現手法。那么次女高音歌唱家塞西莉婭芭托莉CECILIABARTOLI所塑造的“灰姑娘”形象極為出色。無論是在舞臺表演、演唱技巧,還是在情感投入、人物塑造等方面,都將劇中人物“灰姑娘”那種聰慧機靈、敢愛敢恨的形象刻畫得淋漓盡致,深入人心。筆者通過對其演唱風格和藝術特點的概括總結,以藝術美學的視角分別從芭托莉演唱的音質美、字音美和行腔美三個角度來分析她塑造人物形象的點睛之筆,并結合筆者自身所學專業(yè),掇菁擷華,重點論述對這部歌劇的理解和感悟,分析其在音樂長河中的歷史影響與深遠價值。希望筆者的粗淺學習與研究,對熱愛聲樂的朋友們帶來啟迪與幫助。關鍵詞灰姑娘;羅西尼;次女高音;喜歌劇芭托莉
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簡介:?㈧W?㈣Ⅶ■治W矗II,河南衙瓢大拳碩士學位論文章太炎書法藝術研究學科、專業(yè)研究方向申請學位類別申請人指導教師藝術學、美術學書法篆刻藝術研究藝術學碩士呂奕臻杜旭光副教授二。一七年四月摘要㈣川?Ⅲ|I||J洲川?刪Y3261967在中國書法史的長河中,從古到今,每個年代都有許多知名的書法家推動的著書法藝術的發(fā)展。當我們回顧書法史時,總能夠說出那些書名顯赫的書家,他們醉心書藝研習一生,為書法的發(fā)展作出了十分顯著的貢獻。但是對書法的推進,不僅有經典書家的扛鼎之力,亦有學者書家的雨潤之功。只因他們在其他學術上的成就蓋過了書法,導致他們的書法成就不太明顯。章太炎就是這樣一位學者書家,他是中國近代著名的國學大師,他一生成就眾多,書法也是其中之一,但往往被人忽略。筆者試從其書法的成就入手對他的書法深入的探究,對章太炎書法的研究可以讓我們更全面的看待中國書法史。本文共分為四章。第一章,章太炎的生平概述及主要書法交游,從章太炎的生平和主要書法交游入手,其書香門第的家世和對書法的追求為其書風奠定了基礎第二章是論述章太炎的書學理念,通過其三篇主要的論文和其他發(fā)表在刊物上有關書法的論述,得以窺見其書法觀、碑帖觀、執(zhí)筆觀以及其對書法史“追源溯流”的觀點第三章,章太炎書法風格及成因,第一節(jié)對章太炎的主要擅長的三種書體,篆、隸、行草書書風進行歸納梳理,根據篆書作品不同的風格和行草書作品不同的時期進行分類整理。并且對其相應的風格和時期分別列舉一到兩件作品詳細分析及總結第二節(jié)從清末民初的書法社會背景和清末民初碑帖交融下的書法觀念出發(fā),以政治、經濟、文化、書學和審美方面作為章太炎書風形成的因素。另一方面,章太炎對于傳統(tǒng)文化的追求和其自身不屈不撓的品格精神,以及其師承與家學淵源都奠定了其書藝基礎。當諸多因素交匯在一起,就形成了其書法風格。第四章,章太炎書法的地位及影響,章太炎以自身先進的書學觀點和深厚的書法技藝,作為一名學者推動著書法的進程。并且以自身堅韌不撓的精神、品高學富的學識修養(yǎng)和高超的書法技藝引起了筆者對書法更多的認知,他對于書法的追求和他的書法風格對后世也產生了深遠的影響。筆者認為,當代學者研究書法史,在注目以擅書留名的經典書家時,亦應對學者書法給予相當的關注。學者不僅有精湛的書法技藝,他們的學識積淀更是值得書學后輩借鑒和學習的。關鍵詞章太炎書法學者
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簡介:分類編號密級單位代碼QQ魚5學號121115QQQ天滓I千苊大學研究生學位論文論文題目型撞皇莖丕的碰撞二二逝媒體舞蹈筮屋現叢筮板學生姓名毯揚申請學位級別亟±申請專業(yè)名稱苧丕亟±研究方向童壓指導教師姓名揚垃專業(yè)技術職稱量9塾拯提交論文日期蘭竺壘三宜原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除了文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得吞洼堙范盤塋或其它教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。論文作者簽名腳日期蜥鄉(xiāng)月7日研究生學位論文使用授權說明必須裝訂在提交學校圖書館的印刷本本人完全了解天津師范大學關于收集、保存、使用研究生學位論文的規(guī)定,按照學校要求向圖書館提交學位論文的印刷本和電子版本;圖書館有權保存學位論文的印刷本和電子版,并通過校園網向本校讀者提供全文與閱覽服務。圖書館可以采用數字化或其它手段保存論文;因某種特殊原因需要延遲發(fā)布學位論文,按學位論文保密規(guī)定處理,保密論文在解密后遵守此規(guī)定。論文作者簽名張{B導師簽名日期信年上月7日
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簡介:中圖分類號UDCJ905700訶G£解■剛GI砷密級學校代碼碩士學位論文學歷碩士科幻電影數字化場景的藝術表現研究STUDYOFARTSCIENCEFICTIONFILMDIGITALSCENE作者姓名劉宏娜指導教師學科專業(yè)研究方向論文開題日期王列副教授藝術學廣播電視藝術研究2013年6月24日公開10094H事尢乒已4●摘要電影場景是電影美術的重要組成部分。它是展開電影劇情單元場次的特定空間環(huán)境。隨著影片故事的展開,圍繞在影片角色周圍,與角色發(fā)生關系的所有景物,包括角色所處的生活場所、陳列設施、氣候環(huán)境等,甚至包括社會背景出現的群眾角色,都屬于電影場景的構成范圍。電影場景對于電影環(huán)境的渲染、主題的突出和藝術感染力的增強都有著至關重要的作用。同時對電影人物的感情基調、心理活動也有良好的表現作用。數字技術推動了電影技術與藝術的發(fā)展。對電影場景的制作方法以及表現手法產生了重大的影響??苹秒娪芭c數字技術的結合逐漸展示出其卓越的藝術性與巨大的商業(yè)價值。與其他類型電影不同的是,科幻電影是以場景鎖定觀眾視覺的電影,科幻電影的數字化場景以其奇特的造型、神秘的色彩、美輪美奐的光影帶給觀眾獨具一格的視覺享受。神奇的潘多拉星球、緊張刺激的外太空、充滿怪異生物的怒星、驚險的侏羅紀公園??,數字化場景締造了科幻電影超強的視覺震撼力?!?0世紀70年代科幻電影便陸續(xù)誕生佳作,星球大戰(zhàn)終結者侏羅紀公園變形金剛黑客帝國阿凡達地心引力,其中阿凡達的全球票房高達27.832億美元,超過第二名影片近10億美元??苹秒娪皟叭怀蔀榱俗罹咂狈刻栒倭Φ碾娪邦愋?。我國科幻電影的技術發(fā)展相對薄弱,理論關照相對缺乏,科幻電影數字化場景的研究更是少之又少。本論文主要是對科幻電影數字化場景的藝術表現進行一個比較全面的梳理和研究,填補我國科幻電影以及數字化場景的理論空白。論文主要從以下幾個方面展開緒論部分說明國內外研究現狀,研究的方法與思路,本論文的創(chuàng)新點。第一章主要介紹了科幻電影數字化場景的概念。主要包括電影場景的概念與類型、電影場景的作用、數字化場景的概念、類型、數字技術對電影場景制作與表現的影響。第二章介紹科幻電影數字化場景的造型特點。從整體造型的奇特性、內外場景造型的獨特性三個方面總結了數字化場景造型的虛擬性特點。第三章從色彩的主觀性出發(fā)總結了科幻電影數字化場景色彩語言的獨特性。主要包括科幻電影數字化場景色彩的主觀性、色彩的代表性、色彩的獨特表現。是本文的重點。第四章從III
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簡介:學校代碼學校代碼學號號分類號號密級級碩士學位論文作者姓名吳小燕學科專業(yè)美術學研究方向油畫指導教師專業(yè)學位填寫2位導師周建宏申請學位類別碩士提交日期二○一七年四月科技與藝術的和諧科技與藝術的和諧大衛(wèi)霍克尼的藝大衛(wèi)霍克尼的藝術獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得海南師范大學或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名日期學位論文著作權聲明學位論文著作權聲明本論文作者聲明□本論文全部成果均為本人和指導教師合作研究取得,本人和指導教師都有權使用本成果學術內容(有第三方約定者除外)。□本論文為指導教師指導下,本人獨自完成。本人獨自享有本論文的全部著作權。學位論文作者簽名指導教師簽名專業(yè)學位須填寫2位導師姓名日期日期學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解海南師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定,即海南師范大學有權保留并向國家有關部門或機構送交學位論文的復印件和電子文本,允許論文被查閱和借閱。本人授權海南師范大學可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索,可以采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。(保密的學位論文在解密后適用本授權書)學位論文作者簽名指導教師簽名專業(yè)學位須填寫2位導師姓名日期日期
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簡介:分類號UDC學號叢蘭量Q墨仝量密級埸H1大譬YANGZHOUUNIVERSITY碩士學位論文全目制專業(yè)學位競技健美操男子單項運動員藝術表現力的研究一以第13、14屆世界健美操錦標賽為例孔瑤瑤指導教師姓名熊垂玉型鏨撞,揚劌態(tài)堂,姿薟揚劌22三QQQ周烈高級進垣,揚劌吏堡直魚,姿菱揚劌,2至§QQQ申請學位級別論文提交日期學位授予單位碩士2QL2生5旦塹劌盤堂答辯委員會主席奎壟塾筮學科專業(yè)名稱論文答辯日期學位授予日期2017年06月呲9叭8M7,Ⅶ4M叭叭7,㈨2?3ⅢYII揚州大學碩士學位論文特點的特色動作。關鍵詞健美操世錦賽;男單運動員;藝術表現力
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簡介:JIIIIIIIIIIIIIIIIIIIJY3282079分類號UDC密級編號中國美術學院碩士學位論文空間的解構與重構一一試析當代纖維藝術中的建筑語言THEDECONSTRUCTIONANDRECONSTRUCTIONOFSPACETHEARCHITECTUREE1EMENTSINCONTEMPORARYFIBERART盧江南指導教師姓名職務、職稱旌萱塾援≥皇塑塾堡≥申請學位級別莖盔亟±童些堂笪專業(yè)名稱苤盔壁望堡途硒塞皇劍佳≥論文提交日期圣QZ生壘旦圣旦論文答辯日期至QZ生墨旦.壘旦學位授予單位和日期蟲國羞盔堂醫(yī)圣QZ生魚旦答辯委員會主席評閱人2017年4月21日空間的解構與重構一一試析當代纖維藝術中的建筑語言THEDECONSTRUCTIONANDRECONSTRUCTIONOFSPACETHEARCHITECTUREELEMENTSINCONTEMPORARYFIBERART
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簡介:摘要俑作為一種隨葬明器,它的出現與“靈魂不滅”的喪葬觀念有著密切的關系,屬于喪葬文化的一部分。先秦陶俑的出現充分的折射出喪葬文化的發(fā)展,在產生和使用它的時代里并不把它作為藝術品來看待,然而在千百年后的今天,它卻成了歷史的載體,具有多方面的重要價值。它的發(fā)展變化不僅反映出喪葬文化的進步,而且從另一側面折射出各個時期的政治、經濟,文化的真實面貌,為我們研究社會發(fā)展提供了寶貴的材料。通過研究陶俑藝術風格流變過程,去探究促進其發(fā)展的推動力,去探究它所展現出來的社會發(fā)展形態(tài),去探究它與繪畫、雕塑以及其它藝術門類之間相互借鑒關系。從藝術的角度看,在這里主要探究秦漢至隋唐陶俑藝術風格的發(fā)展演變。秦漢至隋唐陶俑發(fā)展非常迅速,展現出豐富多彩的藝術風格變化,大致的風格流變是“秦俑是注重寫實的,高度的寫實、嚴謹精細;漢俑由前期注重寫實到中后期開始注重寫意,古拙簡約、夸張稚趣、含蓄深沉;魏晉時期主要是注重寫意;隋唐陶俑在繼承前期藝術特點的基礎上有了更大發(fā)展,尤其是絢麗多姿唐三彩的出現。這些變化主要是通過造型,題材、服飾等來展現的。各個時期陶俑所反映出來的不同的藝術特點,也折射出不同時期藝術表現力與審美情趣的變遷??傊?,每一種藝術形態(tài)出現并不是獨立存在的,它與繪畫、文學、雕塑共同表現出人類文明歷史的演進,不同的是,陶俑從繪畫的平面走了出來,以直觀立體的形象展現在我們的眼前,并以其獨特的藝術魅力保留著和詮釋著無數祖先那動人的心境和極美的祝愿。關鍵詞兵馬俑;陶俑,藝術特色.I目錄引言??????????????????????????????????????????1第一章從俑到陶俑???????????????????????????1第一節(jié)俑及陶俑的溯源?????????????????????????.1第二節(jié)陶俑的主要制作方法???????????????????????..3第二章秦漢陶俑藝術流變概況??????????????????????4第一節(jié)黃土鑄造的豐碑一秦代陶俑藝術的特點???????????????4一、秦代陶俑的藝術特色????????????????????????4二、秦兵馬俑特點形成的原因?????????????????????。8第二節(jié)社會生活的“寫真”一兩漢陶俑藝術的特點?????????????9一、繼承與創(chuàng)新兩漢陶俑的藝術特點????????????????。9二、兩漢陶俑藝術特點形成的原因???????????????????13第三章六朝風骨魏晉南北朝陶俑藝術?????????????????.16第一節(jié)固步自守三國及西晉陶俑的藝術特點?????????????..17第二節(jié)整飭與拓展東晉及南北朝尤以北魏為典型的陶俑藝術特點????。17第三節(jié)六朝時期陶俑藝術轉變的原因??????????????????..2L第四章曠世盛唐風范一隋唐陶俑藝術??????????????????.22第一節(jié)隋至唐初期陶俑藝術特點????????????????????..23第二節(jié)延續(xù)與刷新流光溢彩盛唐陶俑藝術特點????????????。26第三節(jié)晚唐陶俑的藝術特點??????????????????????..31第四節(jié)隋唐時期陶俑藝術形成的原因??????????????????..31第五章不同題材的陶俑藝術風格流變??????????????????.33一、出行儀仗俑類??????????????????????????。33二、武士俑、天王俑類????????????????????????。35三、馬俑等動物俑類?????????????????????????..36四、鎮(zhèn)墓俑類?????????????????????????????38結論????????????????????????????????????????????39參考文獻???????????????????????????????40
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簡介:福建師范大學碩士學位論文福鼎餅花藝術研究姓名陳靜申請學位級別碩士專業(yè)藝術學指導教師李豫閩20090501中文文摘中文文摘古老的中華民族在幾千年漫長的歷史進程中創(chuàng)造了燦爛輝煌的民族文化。民間藝術就是其中一個重要組成部分。位于福建東北部沿海閩浙交界地帶的福鼎自古以來也形成了豐富多彩、富于地方特色的民間文藝。餅花即福鼎民俗文化的一個亮點。福鼎餅花約是在200多年前清朝乾隆年間,福鼎地區(qū)民間藝人創(chuàng)始的一種富有鮮明地方特色的裝飾畫,它專門貼在中秋月餅上。它曾流行于閩東的柘榮、福安、霞浦各縣以及浙江的蒼南、平陽、泰順一帶,從而形成了特有的節(jié)日風情。近年來,髓著經濟、社會、文化的急劇變遷,人們生產生活方式的改變,福鼎餅花的生存壁間受到了嚴重的威脅,它已經淡出人們的生活視野,處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。目前,F福鼎只有六十歲以上的老人才知道餅花,而懂得餅花制作工藝的只剩下林弼和莊培元兩位九十多歲的老先生,手藝無人傳承。2005年,福鼎餅花被列為福建省第一批省級非物質文化遺產加以保護。福建省民間文藝家協(xié)會會員、原福鼎市文化館館長馬樹霞先生是如今福鼎餅花的唯一收藏者,1962年在吳啟瑤先生的啟發(fā)和指導下,馬樹霞先生開始對福鼎餅花進行了研究和探索,然而至今能夠保留下來的餅花也僅有三十多種圖案。然而對予福鼎餅花的研究,目前學術界并沒有一個完整的文本對其各方面進行系統(tǒng)的解讀,L而都是一些零星的簡要描述其歷史演變的文章,或者是將其作為福建木版年畫的_小部分進行只言片語的介紹,絕大部分的撰寫都是地方文化館或愛好I者、新聞工作者整理的一些資料文章,水平參差不齊,很多不是規(guī)范的學術論文。這不能不說是一種遺憾。本文作者選取了福鼎餅花作為研究個案,在田野調查和理論分析相結合的基礎上,利用地方歷史文獻、藝術學、文化學等知識和對相關民間藝人、收藏者的采訪資料,具體展示了福鼎餅花的發(fā)展淵源、造型樣式和題材的演變、餅花藝人的生活、餅花作坊的情況,并仔細考察了福鼎餅花與傳統(tǒng)的中秋文化之間的緊密關系、福鼎餅花瀕?,F狀,對其價值進行了全面的評估。希望將這項處于瀕危狀態(tài)的地方特色民間藝術的全貌展現出來,同時對于透視福鼎地方特有的年節(jié)文化起到一定作用,也期待對于福鼎餅花的搶救性保護與傳承能起到一個推動效果。文章主體包括六個部分ILL
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簡介:摘要摘要詹姆斯喬伊斯(18821941)是二十世紀初愛爾蘭最杰出的現代主義作家之一,他的作品以都柏林為中心,展現了十九世紀末二十世紀初愛爾蘭的空間圖景。青年藝術家的肖像是喬伊斯的第一部長篇小說,以藝術家的自我流亡為主題,講述了主人公斯蒂芬在家庭、宗教、社會環(huán)境的束縛下逐步確立藝術家身份的艱難成長過程,具有較強的空間性,與空間批評視角下的社會空間、景觀空間及個體空間的闡釋相吻合。本文從空間批評角度出發(fā),以斯蒂芬的自我流亡為研究對象,探究斯蒂芬選擇自我流亡作為實現藝術追求的唯一出路的原因。本論文由引言、正文和結論三部分組成。引言部分簡述喬伊斯的生平及其文學創(chuàng)作,綜論國內外對肖像的研究現狀。正文部分包括四章,第一章簡述空間理論發(fā)展的四個階段。第二章論述造成斯蒂芬自我流亡的根源,即社會空間的壓抑,包括社會關系的疏離、社會權力的壓制及宗教信仰的喪失。第三章從自然景觀及城市景觀的隱喻意義切入,探究促成斯蒂芬自我流亡的景觀空間,景觀空間是斯蒂芬自我流亡的催化劑。第四章探討斯蒂芬個體空間的轉變過程,個體空間的轉變是導致斯蒂芬自我流亡的前提。結論部分指出,空間對于個體的人生選擇具有重要意義,斯蒂芬的自我流亡是社會空間、景觀空間及個體空間共同作用的結果。空間批評對于現代社會下的個體身份建構具有重要作用,運用空間批評解析青年藝術家的肖像,不僅為作品研究提供了新的視角,而且對于個體在現代社會空間下的自我定位具有一定的借鑒意義。關鍵詞關鍵詞自我流亡;社會空間;景觀空間;個體空間自我流亡;社會空間;景觀空間;個體空間
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簡介:婦南鉀軾大學碩士學位論文移動智能終端的信息設計研究以公眾藝術教育類產品為例研究生姓名魚迤翅指導教師姓名、職稱曇金壹副數援學科專業(yè)遮IL堂研究方向扭煎佳達湖南師范大學學位評定委員會辦公室二。一七年六月摘要在信息技術的快速發(fā)展下,移動智能設備已經得到了迅速的普及,人們可以很便捷的通過使用手機等移動設備操作系統(tǒng)中的應用軟件APP來接收和傳播信息,這種新的媒體平臺改變了以往的信息傳播方式和形式,也為藝術教育的傳播帶來了新的機遇,因此,我們有必要針對移動智能終端的信息設計做相關的研究。本研究主要從信息設計理論、移動產品設計理論和公眾藝術教育研究等方面入手,全方位的對移動終端的信息設計做深入的理論研究和實踐。從而提升公眾藝術教育APP的用戶體驗。運用文獻研究法、比較研究法、跨學科研究法、案例研究法,本文首先從應用層面和理論層面了解了國內外相關領域的研究動態(tài)和研究成果,然后大量搜集閱讀有關信息設計、移動智能終端、交互設計、APP產品設計的文獻綜述,學習相應的理論知識,力求做到全面、精準的去梳理信息設計與移動智能終端的關系。本研究認為移動智能終端的信息設計已經不同于傳統(tǒng)媒介,它需要結合交互設計、情感化設計與產品設計等方面去綜合分析研究。本研究將信息設計按照有形因素和無形因素進行分類,提出了以信息收集、信息分析、信息設計三個階段構成的信息設計流程。并以主創(chuàng)設計師身份參與設計了藝術教育APP美的歷程一英國,實踐證明了理論研究的結果,同時取得了滿意的市場效果,成功提高了大眾學習
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簡介:程序設計的模件化理念在新媒體藝術中的運用研究論文題目論文題目程序設計的模件化理念在新媒體藝術中的運用研究專業(yè)業(yè)設計藝術學碩士生生劉典指導教師指導教師彭程教授摘要程序設計是新媒體藝術的重要組成部分。做為一種新的技術手段,程序的使用不僅拓寬了人類視知覺領域,對藝術的創(chuàng)造產生了重要影響,改變了人類對藝術、對生活的認知與理解。程序設計的出現和使用彌補了人類藝術創(chuàng)作過程中耗時、費力的缺陷,電子計算機強大快速的運算解析能力代替了人工笨拙繁重的操作,大大提高了創(chuàng)作效率,令藝術的發(fā)展步入一個嶄新的數字平臺,衍生出全新的數字化藝術形式。作為代碼的一種編寫方式,程序設計的模件化理念以其便捷的操作、豐富的代碼組合,為程序的運作和使用提供了便利條件。與中國漢字的模件化構成方式相同,程序設計可以將復雜的語言代碼分解成不同的模塊,根據不同程序的需要以解構或重構的手法對其進行調用或調整,搭建出新的程序。程序設計的模件化理念不僅僅為程序設計師提供了編寫修改上的便利,更為人類的創(chuàng)造提供了全新手段。我們有理由相信,在程序設計的模件化理念運用和指導下,未來的新媒體藝術將會變得豐富多彩。本文以程序設計的模件化理念為切入點,通過設計理念和運用方式兩大部分闡述了程序設計的模件化理念如何運用于當今新媒體藝術中,并結合自身的實踐創(chuàng)作分析其對新媒體藝術產生的重要影響,展望未來數字互動媒體藝術的多元化發(fā)展以及人類數字化生活的無限可能。關鍵詞詞模件化、新媒體藝術、程序設計研究類型研究類型應用研究程序設計的模件化理念在新媒體藝術中的運用研究目錄目錄1緒論111研究課題的緣起112研究課題的現狀213研究意義與學術價值32程序設計的模件化理念搭建數字建筑的基石521程序設計與模件化5211模件化藝術理念5212代碼即是模件622程序設計的藝術6221程序的重構與模式7222程序框架構建法則723小結83程序設計的模件化理念對新媒體藝術的影響931求同存異創(chuàng)造多元文化程序語言的豐富性932寥寥數語勾勒多彩世界程序模件化理念對新媒體藝術的影響1033科技與藝術的完美結合程序設計引領未來生活1234小結134程序設計的模件化理念創(chuàng)作案例分析1441譜譯模件化理念的新媒體藝術創(chuàng)作分析14411創(chuàng)作理念14412創(chuàng)作目的15413創(chuàng)作解讀1542小結215結語21參考文獻22
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簡介:古滇國青銅雕刻藝術特征研究古滇國青銅雕刻藝術特征研究論文題目論文題目神秘靈動神秘靈動古滇國青銅雕刻藝術特征研究古滇國青銅雕刻藝術特征研究專業(yè)美術學業(yè)美術學博士生生隴藝梅隴藝梅指導教師指導教師陳云崗陳云崗中文摘要中文摘要本文選取中國云南古滇國文化中的青銅器藝術作為研究對象,主要以形式分析和文化符號學的方法,從美術學的角度進行研究。在考古學、社會學、民族學、宗教學、民俗學、冶金科學等諸學科領域,對古滇國青銅文化的研究已經非常豐富,但是,立足于藝術學本體的研究卻相對欠缺,特別是從美術學的視角,微觀地把握雕塑語言的細節(jié),追尋其風格特質和美學價值的研究,還有待深入進行。本論文從梳理古滇國本土文明的源流及其文明基因所導引的審美觀念開始,以現代美術學的研究方法,圍繞青銅器的藝術語言、符號內涵等問題,來解析古滇國青銅雕塑的藝術魅力所在因為原始宗教和方國統(tǒng)治氛圍的籠罩,它是神秘奇異的;而多元的文化營養(yǎng),又生成了它獨特的靈動風格。古滇國的地理和歷史,見證了幾千年來的多民族融合過程;而多民族的融合致使古滇國文明具有著多元化的文化基因,這也是古滇國青銅雕塑獨特、成熟的文明支撐和審美基礎。以古滇國青銅雕塑的形式分析和符號學的研究作為基點,可以導引出古滇國文明與周邊文明的藝術語言和審美觀念的交叉研究。本文還對比分析了古滇國青銅雕塑與周邊多種青銅器的異同,對古滇國青銅雕刻與周邊文化的關系進行了分析。本文汲取了民俗學、神話學、民族學、文學等領域的研究成果,主要運用形式分析法、符號學、完形心理學等學術研究方法來切入分析,力圖使研究觸及到古滇國青銅器所蘊含的美學內涵、文化內涵和功能意義,并力求剖析古滇國青銅器所包含的文化內蘊與各種文明之間的關系,以及著重就其中的雕刻藝術的藝術特征加以梳理與探討。以此證明,古滇國青銅器作為古滇國文明的精神符號,正是多種文化的碰撞與交流的結果。關鍵詞關鍵詞古滇國青銅雕刻原始宗教藝術特征審美內涵祭祀視覺影響力古滇國青銅雕刻藝術特征研究古滇國青銅雕刻藝術特征研究ABSTRACTTHROUGHPERSPECTIVEOFART,THETHESISMAKESARESEARCHONBRONZEWARESOFTHEANCIENTDIANKINGDOMINYUNNANBYANALYZINGSEMIOTICSANDCULTURETHEREHASBEENSUFFICIENTSUBJECTSSTUDIESABOUTTHEANCIENTDIANKINGDOMBRONZE,SUCHASARCHAEOLOGY,SOCIOLOGY,ETHNOLOGY,RELIGION,FOLKLORE,METALLURGYHOWEVER,RESEARCHESONSCULPTURESOFBRONZEARERELATIVELYRARE,ESPECIALLYFROMAESTHETICASPECTMICROOBSERVATIONTODETAILSANDTRAITSOFBRONZESCULPTURESISTOBEEXPLORESONACCOUNTOFINFLUENCEOFORIGINALRELIGION,THEANCIENTFANGSTATES,ANDMULTICULTURES,THEANCIENTDIANBRONZESCULPTURESWASCHARACTERIZEDWITHMYSTERIOUSANDSPIRITUALITYTHUS,THETHESISDISSECTSTHEARTISTICCHARMOFITFROMCULTURALSOURCEANDGENEWITHMETHODSOFMODERNARTSTHEANCIENTDIANKINGDOM,OWNINGUNIQUEHISTORYANDLOCATION,WITNESSEDMULTINATIONALFUSIONFORTHOUSANDYEARS,WHICHWASTHEFOUNDATIONOFTHEANCIENTDIANBRONZESCULPTURESBEINGUNIQUEANDMATUREANALYZINGDIANBRONZESCULPTURESFORMASPECTSOFFORMALISMANDSEMIOTICSLEADSTOINTERDISCIPLINESTUDYONARTLANGUAGE,AESTHESISCONCEPTANDTHEBRONZESCULPTURESBETWEENTHEANCIENTDIANKINGDOMANDITSNEIGHBORINGSTATESADDINGRESEARCHESOFFOLKLORE,MYTHOLOGY,ETHNOLOGYANDLITERATURE,THEAUTHORTRIESTODISSECTAESTHESISVALUE,CULTURALVALUEANDFUNCTIONOFTHEBRONZESCULPTURESANDTHETHESISMAKESANEFFORTTOPROVETHEBRONZESCULPTURE,THESPIRITUALSYMBOLOFTHEANCIENTDIANKINGDOM,ISANACHIEVEMENTOFMULTICULTURALEXCHANGES
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簡介:四川師范大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交學位論文抖量與藝術的互麴數主媒體互動裝置藝本的審羞簽驗塹究,是本人在導師周直堊指導下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外,本論文不含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。本人承諾已提交的學位論文電子版與論文紙本的內容一致。如因不符而引起的學術聲譽上的損失由本人自負。四川師范大學學位論文版權使用授權書本人同意所撰寫學位論文的使用授權遵照學校的管理規(guī)定學校作為申請學位的條件之一,學位論文著作權擁有者須授權所在大學擁有學位論文的部分使用權,即1已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交印刷版和電子版學位論文,可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫供檢索;2為教學、科研和學術交流目的,學校可以將公開的學位論文或解密后的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關網絡上供閱讀、瀏覽。本人授權萬方數據電子出版社將本學位論文收錄到中國學位論文全文數據庫,并通過網絡向社會公眾提供信息服務。同意按相關規(guī)定享受相關權益。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名簽字日期乙礦/嚴,月午日導師簽名簽字日期侈ABSTRACTINRODAYISWORLD,WITHTHEDEVELOPMENTOFSCIENCEANDTECHNOLOGY,MANKLNDHASENTEREDINTOADIGITALINFORMATIONERA,THEEXTENSIVEAPPLICATIONOFCOMPUTERDIGITALTECHNOLOGYTOBRINGCONTEMPORARYMANDITSFARREACHINGIMPACT.BEFORETHEARTIVALOFTHISNEWERA,H啪ANS撒LONGDEVELOPMENT,FROMIGNORANCETOCIVILIZATION,FROMTHE1ARGE。3CALPRODUCTIONOFTHEORI酉NALSLASHAND.BUMOFMODEMMECHANIZATIONHUMANPRO鏟ESSA11DDEVELOPMENTOFSCIENCEANDTECHNOLOGYAREINSEPARABLE,THEINVENTIONOFMESTEAMENGINETWOCENTURIESAGO,THEH啪ANSOCIETYINTOAMECHANIZEDPROCESS;INVENTIONOFELECTNCLTYACE刪AGO,THEH哪AILSOCIETYINTOTHEELECTRIFICATIONPROCESS;COMPUTERNE押ORKTECHNOLOGYINVENTIONANDTHEPOPULARITYOFTHEAPPLICATION,SOTHATTHEHUM眥SOCIETYHAS吼DERGO∞ATREMENDOUSCH觚GE.S鋤FBOMAILINDUS仃IALSOCIETYTOANINFORMATIONSOCIETY,THETRANSITLONT0THENONMATERIALCIVILIZATIONFROMTHEMATERIALCIVILIZATIONTHEADVENTOFTHEM‘ONLLATLONAGETHEFUTUREDEVELOPMENTOFSCIENCEANDTECHNOLOGY,DIGITALTECHNOLOGYWILLALSOBETR觸ST伽MDI11TOTHEOVERAILPERFORMANCEOFTHEIRABILITYTOINTERACTINACOMPUTER,COMPUTERV1SUALAR【S,DIGITALGAMEAN,HOLOGRAPHICPROJECTION,VIRTUALDESIGNANDMANUFACTURINGANDOTHERFLELDSTNEDEVELOPMENTANDPOPULARITYOFDIGITALMEDIAARTPLAYSANIMPORTANTANDSPECLAL∞LEMTNENEEDTOGETIN、,OLVEDINTHEDIGITALMEDIAINTERACTIVEINSTALLATIONART,WHICHISESTABLLSHEDINTHEENVIROMENTOFTHEDIGITALINFORMATIONAGEINCONTEMPORARYINSTALLATIONAITFO蛐DATLONOFASTRONGEME略INGFORMSOFCONTEMPORARYART,BUTALSOACOLLECTIONOFTECHNOLOGYANDANBO“ITINV01VESACONTEMPO州INSTALLATIONART,COMPUTERGRAPHICSTECHNOLOGY,MEDLAH衲AREMATERIALS,COMPUTERPROGRAMMINGLANGUAGESANDOTHERDISCIPLINES,ANDTECHNICAL觚DH啪狃.COMPUTERINTERACTION,VIRTUALTECHNOLOGYISCLOSELYRELATEDTO,ANDEVENMLUD.ENMSIC,PHYSICS,LITERATURE,KNOWLEDGEMUSTHAVETOGETINVOLVED,INORDERTOBETTERC刪OUT警DESIGNAILDCREATION0FINTERACTIVEDIGITALMEDIAINSTALLATIONWORKSCONTEMPORARYANUNDERTLLEINFLUENCEOFSCIENCEANDTECHNOLOGY,INCONCEPTANDFORMHAVEUNDER’GONEAHUGECHANGEINTHEINTEN,ENTIONOFHUMALLLIFEANDTHEIMPACTOFTHEAPPLICATIONOFCOMPUTERTECHNOLOGYTOPROMOTEPEOPLESAESTHETICSENSEOFTHEREVOLUTIONARYCHANGEINTHISPAPER,THECONCEPTOFTHEDIGITALMEDIAINTERACTIVEINSTALLATIONARTDEFINITIONANDINTE叩RETATIONANDCOMPARATLVEAILA工YSSOFAVARIETYOFFORMS,ANDTHECHARACTERISTICSOFITSAESTHETICEXPERIENCEANDAESTHETICTRENDSANDSUMM撕ZEDFORTHEINDU卿T0EXPLORE,TOPROMOTEDIGITALMEDIAINTEMCTLVEINSTALLATIONARTDEVELOPMENTANDIMPROVEMENTOFCONTEMPORARYARTKEYWORDSDI主ITALMEDIAARTS;INTERACTIVEINSTALLATI。NART;INTERACTIVE;AESTHETICEXPERIENCE;
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簡介:⑩碩士學位論文社會音樂教育活動現狀及對策研究以鳳岡縣新世紀師生藝術節(jié)為例論文作者楊艷麗指導教師林能杰教授學科專業(yè)音樂學研究方向音樂教育學華中師范大學音樂學院2014年5月⑥碩士學位論文MASTER’STHESIS華中師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文,是本人在導師指導下,獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經標明引用的內容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。、『.廠.作者簽名南奇色而助日期2D呼年廣甩~學位論文版權使用授權書/學位論文作者完全了解華中師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定,即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產權單位屬華中師范大學。學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版,允許學位論文被查閱和借閱;學??梢怨紝W位論文的全部或部分內容,可以允許采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密,在年解密后適用本授權書。非保密論文注釋本學位論文不屬于保密范圍,適用本授權書。甏凄長日期Ⅵ陋∈月1本人已經認真閱讀“CALIS高校學位論文全文數據庫發(fā)布章程”,同意將本人的學位論文提交“CALIS高校學位論文全文數據庫”中全文發(fā)布,并可按“章程”中的規(guī)定享受相關權益?;匾釰金塞提交后溢后;旦圭生;旦二生;旦三生發(fā)查作者簽名.J‰古乞而7勺吶脹月N導師簽名日物
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