類比問題解決中圖式歸納的研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、文章在大量閱讀了中英文關于類比推理問題的研究基礎上,對類比推理的概念、研究方法、類比推理的理論以及當前國內外關于類比推理的研究現(xiàn)狀及熱點進行了綜述,并就存在的問題展開了分析,隨后設計了相應的實驗予以驗證和解決.圖式歸納本質上而言就是消除差異保存一致的過程,即在多個類比物之間通過消除不一致的成分而保留一致的成分這一過程以形成對類比物之間關系的抽象化圖式表征.目前,以Gentner為代表的結構映射理論、以Holyoak為代表的實用圖式理論以

2、及樣例理論中的多痕跡模型和Ross等人的觀點之間在圖式歸納的研究上分歧較大.雖然理論觀點之間爭論不斷,但卻缺乏有力的實證性研究.該文選取吉林市200名高中一年級學生為被試,采用問題解決類比推理范式,以鄧克爾輻射問題和將軍問題等故事作為實驗材料進行實驗研究.將得到的數據輸入spss12.0統(tǒng)計軟件包中進行統(tǒng)計分析.經過對結果的分析與討論,最后得出的結論如下:一、圖式歸納的過程既有自動加工,也有控制加工.二、圖式歸納是排除性的.三、與表面信

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