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1、逢享虛下筢大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位論文形成性評價(jià)對初中學(xué)生自主學(xué)習(xí)效用的實(shí)驗(yàn)研究AnEmpiricalStudyoftheEffectofFormativeAssessmentonStudents’LearningAutonomyintheJuniorHighSch001年級學(xué)號20091197J2011年5月AnEmpiricalStudyoftheEffectofFormativeAssessmentonStudents’Learnin
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